Инфоурок Директору, завучу КонспектыСценарий конкурса "Лучший педагог школы" для проведения конкурса в ОУ

сценарий конкурса "Лучший педагог школы" для проведения конкурса в ОУ

Скачать материал

Содержание конкурса разработано зам.директора по УВР Кадыровой А.И.

МАОУ «Новоатьяловская СОШ»

СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ «Лучший педагог школы»

Участники конкурса: только те, кто считает себя не учителем, а педагогом (учитель учит, педагог- учит воспитывая). В конкурсе принимают участие все желающие педагоги школы.

Состав комиссии: администрация школы, член управляющего совета, родительского комитета, детской организации, победитель конкурса предыдущего года, представители ДК.

Спонсоры конкурса: члены управляющего совета, местные фермеры и «бизнес-леди» (люди, занимающиеся торговлей).

Место проведения конкурса: МАОУ «Новоатьяловская СОШ».

Конкурс проводится в 4 этапа.

1-ый этап

«Педагогическое эссе»

Домашняя работа, в которой конкурсант демонстрирует уровень общей культуры, мир своих ощущений.

Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

1.     Творческий потенциал.

2.     Искусство письменной речи.

3.     Оригинальность представления.

4.     Направленность интересов и увлечений на работу в школе.

5.     Уровень эрудиции педагога.

2-ой этап

                           «Конкурсный урок»

  Во время проведения урока конкурсант демонстрирует научно-методический уровень в сфере предметной деятельности; технологическую и коммуникативную культуру в процессе урока, его эстетику.

Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

1.     Постановка целей и задач.

2.     Содержание.

3.     Условия достижения положительных результатов.

4.     Показатели выполнения дидактической задачи.

5.     Самоанализ.

 

 

 

3-ий этап

«Защита профессиональной концепции»

   Во время защиты профессиональной концепции конкурсант должен продемонстрировать креативность  мышления, умение вычленять профессиональные проблемы, разделить их на задачи, находить в процессе научно-исследовательской, практической деятельности способы решения профессиональных методик, несущих в себе оригинальные стратегию и тактику.

Критерии оценки (максимальный 100 баллов):

1.     Обоснование актуальности педагогического опыта.

2.     Логическое описание системы деятельности.

3.     Практическая направленность.

4.     Основы коммуникации.

5.     Оформление работы.

                            4- й этап

                «Творческая личность…»

1-    ая часть: Пресс- конференция болельщиков.

Каждый участник является на этот этап конкурса со своими болельщиками- свидетелями. Болельщики могут последовательно выходить с любым количеством любимых учителей.

Аудитория и члены комиссии имеют право задавать болельщикам любые вопросы, кроме не корректных на которые они должны ответить.

2-    я часть: Каждый участник конкурса вместе со своим классом показывает жизнь класса, мини- спектакль, концерты, творческие отчёты, свои умения, победы, желания и открытия.

Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

Остроумие, талант, организаторские способности.

 

Номинации победителей:

1.     Прекрасный педагог. 180- 200 баллов

2.     Отличный педагог. 150- 180 баллов

3.     Хороший педагог. 100- 150 баллов

4.     Добротный педагог. 100 баллов

5.     Подающий надежды педагог. 200- 230 баллов

6.     Педагог «С большой буквы…». 230-250 баллов

План  проведения  школьного конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог школы»

№ п/п

Этапы конкурсной программы

направления деятельности

сроки

ответственный

1

П о д г о т о в и т е л ь н ы й

1.     Подготовка приказа об организации школьного  конкурса в 2014- 2015

уч. году.

2.     Консультация с участниками конкурса по организационно-методической работе в профессиональных турах.

3.     Оформление документов по проведению конкурсной программы.

Август- октябрь

2014 г.  

 

Директор школы, заместитель директора по УВР, педагог- организатор

2

О с н о в н о й

1-ый тур –

эссе «Моя педагогическая философия»

Выполнение творческой работы.

               Экспертная оценка творческой работы.

 

Тренинг – рефлексия.

 

Январь

2015 г.

 

 

Февраль

2015 г.

 Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

 

 

 

2-ой тур –

«Открытый урок»

1.     Методическая помощь в подготовке к уроку.

2.     Организация и проведение открытых уроков.

3.     Экспертиза видеозаписи конкурсного урока.

Февраль

 2015 г.

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

 

3-ий тур – «Профессиональная концепция»

1.     Индивидуальные консультации с участниками конкурса по критериям оценки  пед.деятельности.

2.     Оформление папок с материалами опыта педагогической работы (портфолио).

3.     Проведение защиты профессиональной концепции

Март

2015 г.

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

3

З а к л ю ч и т е л ь н ы й

 4-й  тур-

«Творчество…»

Конкурс-ШОУ

1.     Проведение пресс- конференции болельщиков и творчество со своим классом

2.     Организация и проведение шоу-программы конкурса

Апрель

2015 г.

 

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри, педагог- организатор

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий конкурса "Лучший педагог школы" для проведения конкурса в ОУ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Содержание конкурса разработано зам.директора по УВР Кадыровой А.И.

МАОУ «Новоатьяловская СОШ»

СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСНОЙ ПРОГРАММЫ «Лучший педагог школы»

Участники конкурса: только те, кто считает себя не учителем, а педагогом (учитель учит, педагог- учит воспитывая). В конкурсе принимают участие все желающие педагоги школы.

Состав комиссии: администрация школы, член управляющего совета, родительского комитета, детской организации, победитель конкурса предыдущего года, представители ДК.

Спонсоры конкурса: члены управляющего совета, местные фермеры и «бизнес-леди» (люди, занимающиеся торговлей).

Место проведения конкурса: МАОУ «Новоатьяловская СОШ».

Конкурс проводится в 4 этапа.

1-ый этап

«Педагогическое эссе»

Домашняя работа, в которой конкурсант демонстрирует уровень общей культуры, мир своих ощущений.

Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

  1. Творческий потенциал.

  2. Искусство письменной речи.

  3. Оригинальность представления.

  4. Направленность интересов и увлечений на работу в школе.

  5. Уровень эрудиции педагога.

    2-ой этап

                               «Конкурсный урок»

      Во время проведения урока конкурсант демонстрирует научно-методический уровень в сфере предметной деятельности; технологическую и коммуникативную культуру в процессе урока, его эстетику.

    Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

  1. Постановка целей и задач.

  2. Содержание.

  3. Условия достижения положительных результатов.

  4. Показатели выполнения дидактической задачи.

  5. Самоанализ.

     

     

     

    3-ий этап

    «Защита профессиональной концепции»

       Во время защиты профессиональной концепции конкурсант должен продемонстрировать креативность  мышления, умение вычленять профессиональные проблемы, разделить их на задачи, находить в процессе научно-исследовательской, практической деятельности способы решения профессиональных методик, несущих в себе оригинальные стратегию и тактику.

    Критерии оценки (максимальный 100 баллов):

  1. Обоснование актуальности педагогического опыта.

  2. Логическое описание системы деятельности.

  3. Практическая направленность.

  4. Основы коммуникации.

  5. Оформление работы.

                                4- й этап

                    «Творческая личность…»

  1. ая часть: Пресс- конференция болельщиков.

    Каждый участник является на этот этап конкурса со своими болельщиками- свидетелями. Болельщики могут последовательно выходить с любым количеством любимых учителей.

    Аудитория и члены комиссии имеют право задавать болельщикам любые вопросы, кроме не корректных на которые они должны ответить.

  2. я часть: Каждый участник конкурса вместе со своим классом показывает жизнь класса, мини- спектакль, концерты, творческие отчёты, свои умения, победы, желания и открытия.

    Критерии оценки (максимальный 50 баллов):

    Остроумие, талант, организаторские способности.

 

Номинации победителей:

  1. Прекрасный педагог. 180- 200 баллов

  2. Отличный педагог. 150- 180 баллов

  3. Хороший педагог. 100- 150 баллов

  4. Добротный педагог. 100 баллов

  5. Подающий надежды педагог. 200- 230 баллов

  6. Педагог «С большой буквы…». 230-250 баллов

План  проведения  школьного конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог школы»

№ п/п

Этапы конкурсной программы

направления деятельности

сроки

ответственный

1

П о д г о т о в и т е л ь н ы й

1.     Подготовка приказа об организации школьного  конкурса в 2014- 2015

уч. году.

2.     Консультация с участниками конкурса по организационно-методической работе в профессиональных турах.

3.     Оформление документов по проведению конкурсной программы.

Август- октябрь

2014 г.  

 

Директор школы, заместитель директора по УВР, педагог- организатор

2

О с н о в н о й

1-ый тур –

эссе «Моя педагогическая философия»

Выполнение творческой работы.

               Экспертная оценка творческой работы.

 

Тренинг – рефлексия.

 

Январь

2015 г.

 

 

Февраль

2015 г.

 Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

 

 

 

2-ой тур –

«Открытый урок»

1.     Методическая помощь в подготовке к уроку.

2.     Организация и проведение открытых уроков.

3.     Экспертиза видеозаписи конкурсного урока.

Февраль

 2015 г.

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

 

3-ий тур – «Профессиональная концепция»

1.     Индивидуальные консультации с участниками конкурса по критериям оценки  пед.деятельности.

2.     Оформление папок с материалами опыта педагогической работы (портфолио).

3.     Проведение защиты профессиональной концепции

Март

2015 г.

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри.

 

3

З а к л ю ч и т е л ь н ы й

 4-й  тур-

«Творчество…»

Конкурс-ШОУ

1.     Проведение пресс- конференции болельщиков и творчество со своим классом

2.     Организация и проведение шоу-программы конкурса

Апрель

2015 г.

 

Заместитель директора по УВР, учителя- участники, члены жюри, педагог- организатор

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 657 040 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.01.2015 1711
    • DOCX 52.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кадырова Альфия Ильдусовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кадырова Альфия Ильдусовна
    Кадырова Альфия Ильдусовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31005
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 827 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 682 человека

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе