Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Сценарий конкурса по истории России 10 кл.

Сценарий конкурса по истории России 10 кл.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Сценарий исторического конкурса между командами

10 класса.

Приветствие учителя, мотивация, представление команд, помощника, жюри.

Оборудование: Карточки с номерами, картина Васнецова «Три богатыря», доска с мелом, призы.


1 этап: Разминка - По одному человеку от команды на доске за одну минуту необходимо написать как можно больше дат исторических событий, связанных с историей государства до середины 15 века, рядом с датой двумя буквами обозначить название события. Например,862- о.г.

Та команда, представитель которой напишет самое большое количество правильных дат, получает один балл, другая команда- 0 баллов.


2 этап: Выбери правильный ответ

Каждая команда имеет набор карточек с номерами. Командам предлагается выбрать из предложенных вариантов ответов – правильный и показать номер правильного ответа. Недопустимо занимать выжидательную позицию и ориентироваться на соперников.

Команды за каждый правильный ответ получают по одному баллу. Всего вопросов-10.

Вопросы: 1.Норманская теория происхождения русского государства появилась в

  1. 12в.(летописец Нестор)

  2. 17в.( немецкие ученые Миллер и Байер)

  3. 20в.(Гитлер).

2.С 9в. Русским морем называли

1) Балтийское

2) Белое

3) Черное

3 «Славянскими апостолами» называют

1) Просветителей Кирилла и Мефодия

2) Первых святых на Руси Бориса и Глеба

3) Первых князей христиан: княгиню Ольгу и её внука Владимира Святого.

4. Последняя битва войск Ярослава Мудрого проходила под киевскими стенами в чистом поле. На этом месте был сооружен храм:

1) Рождества Богородицы

2) Святой Софии

3) Троицы.

5. «Русская правда» кровную месть регулировала законом следующим образом:

1) Разрешала мстить лишь за особые жестокие преступления

2) -/- только близким родственникам

3) запрещала любую кровную месть.

6.При каком князе столицей русского государства стал Владимир-на-Клязьме.

1) Юрии Долгоруком

2) Владимире Боголюбском

3) Всеволоде Большое Гнездо.

7.Злым городом Батый назвал

1) Козельск

2) Торжок

3) Суздаль

8.Первый каменный кремль, ставший неприступной крепостью, был построен в княжение

1) Ивана Калиты

2) Ивана III

3) Дмитрия Донского

9.Русские князья перестали обращаться в Золотую Орду за получением ярлыка на титул Великого князя

1) После победы на Куликовом поле

2) Когда Дмитрий Донской передал сыну Василию титул Великого князя по наследству.

3) с октября 1480г

10.Самая важная роль судебника 1497г для централизации государственного управления состоит

1) во введении права ухода крестьян от помещика в Юрьев день

2) в регламентации системы налогообложения

3) во введении единых судебно – административных порядков на всей территории Российского государства.

3 этап: Домашнее задание

Деятели культуры 19-20вв. неоднократно обращались к сюжетам древнерусской истории, которые вдохновляли их на создание художественных произведений.

В качестве домашнего задания команды получили два произведения, к которым нужно было выстроить сюжетную линию.

1 команда – картина Васнецова «Три богатыря»

2 команда – поэма Пушкина «Руслан и Людмила».

За лучший ответ команда получает 3 балла.


4 этап: Проблемный вопрос

После прочтения проблемного вопроса командам представляется 1 минута для обсуждения. По окончании времени команда, первая подготовившая ответ, поднимает руку и ей предоставляется право ответа. За правильный ответ команда получает 1 балл, если ответа не прозвучало, то право ответа переходит команде противников, в случае правильно выполненного задания команда получает 0,5 балла. Если ни одна из команд не справилась с ответом, то болельщики могут помочь понравившейся команде и принести ей 1 балл.

1 вопрос: Славяне были язычниками, поклонялись разным божествам: Перуну, Стрибогу, Велесу, Даждьбогу, Макоши и т.д.

Множество обычаев было у наших предков: умыкание невест, многоженство и т.д. Интересен погребальный обряд.

Покойника сжигали на костре. По представлению язычников, вместе с дымом душа отходила на небо. Рядом с ним клали горшок с едой, орудия труда, оружие. Пепел складывали в «судину малую». Некоторые племена ставили урны с прахом в деревянные избушки – домовины.

« Домовины с костями погребальными» повлияла на фольклорные сюжеты.

Вопрос - Каким образом в русском фольклоре отразился погребальный обычай?

( Избушка на курьих ножках - Баба Яга, Костяная нога)

2 вопрос: Кем и в связи с каким событием были сказаны слова « Вечу не бытии, посаднику не бытии , а государство всем нам держати». ( 1478 г, Иван III , присоединение Новгорода.)

3 вопрос: XV век- век образования единого централизованного государства, прекращение междоусобиц, уменьшение внешней опасности, что вызвало общий подъём культуры.

Религиозная и политическая мысль работала над созданием государственной идеологии Московского царства.

Вопрос: Какая теория, оформившая факт создания централизованного государства, была создана на рубеже 15-16 века и что она означала?

( Москва – третий Рим, а четвертому не бывать. Автор - монах Филофей.

Первый Рим пал, второй – Константинополь пал, центр христианства перешел в Москву, который является в религиозном отношении правопреемником первых двух, но условием сохранения своего статуса является строгое исполнение канонов православия.)

5 этап : Угадай исторического деятеля

Каждой команде сообщаются сведения о некоторых исторических лицах. Если команда угадывает деятеля после первой подсказки, то получает 5 баллов, после второй – 4 и т.д.

Чем больше подсказок получает команда, тем меньше баллов зарабатывает.

1 деятель – Благодаря матери он получил греческое прозвище, переводимое как « Единоборец».

- Он был женат на принцессе Гите- дочери английского короля.

- Он оставил своим потомкам «Поучения». Где призывал к укреплению единства Руси и осуждал междоусобицы.

- Он прославился многими битвами, надолго обезопасив Русь от набегов печенегов.

- Поговорка гласит, что головной убор у него был тяжел. В.Мономах.

2 деятель - Его младший сын и его внук сделали все, чтобы Москва стала настоящим городом.

- В честь него был учрежден орден.

- Он говорил : « Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет».

- Он был причислен к лику святых А.Невский.

3 деятель - Он укрепил границы по рекам Осетр, Сула, Десна, Трубеж, воевал с Византией,

Волжской Булгарией, Польшей.

-Его матерью была простолюдинка – ключница Малуша.

- Его воспитывала бабка, т.к. отец предпочитал военные утехи и походы.

- При нем в граде Киеве какое-то время стояли идолы языческих богов.

- При нем все они были сброшены в Днепр в 988г. Князь Владимир Святой.

4 деятель - Он был сыном Ивана Красного, князя московского.

- Он первым передал великое княжение сыну Василию без санкции Золотой Орды.

- При нем был построен белокаменный кремль.

- Под его руководством были разбиты враги на р.Воже.

- Но получил прозвище в честь победы в битве совсем на другой реке, за что и был

впоследствии причислен к лику святых Дмитрий Донской.



6 этап: Гонка за лидером. Этап начинает команда, которая набрала наименьшее количество баллов.

Команда, набравшая меньше баллов, отвечает первой на вопросы, требующие односложного

ответа.

Вопросы 1 команде.

1.Главный институт политической системы ---Государство

2. Первый летописный свод, автором которого был монах Нестор----Повесть временных лет.

3.Основатель первой правящей династии----Рюрик.

4.Легендарная княгиня, первая принявшая христианство----Ольга.

5.Первый письменный свод законов------ «Русская правда».

7.Главный соперник Москвы в деле объединения русских земель----Тверь.

8.В честь него названа самое высокое здание Московского Кремля –Колокольня Ивана Великого

Иван III.

9.Формой феодального землевладения в XV веке, даваемой за службу является---Поместье.

10.Первый представительный орган власти в России----Земский Собор.

11.Имя князя, первым принявшим титул «Великого князя Всея Руси».-ИванIII


Вопросы 2 команде.

1.Теория о происхождении древнерусского государства - Норманнская.

2. Система налогообложения в Киевской Руси----- Полюдье или повоз.

3.Событие, определившее ход развития культуры в Х веке.----Принятие христианства.

4.Порядок занятия Киевского престола, сформулированный Ярославом Мудрым----

Лествиничное право

5.Владимирский князь, ставший жертвой заговора бояр Кучковичей---Андрей Боголюбский.

6.Княжество, в котором до XV века существовало республиканская форма правления---- Новгород

7.Самое известное литературное произведение XII века----« Слово о полку Игореве».

8. Московский князь, получивший свое прозвище за то, что носил на поясе кошель с мелкой монетой. ---Иван Калита.

9.Центральный орган отраслевого управления, принятый в Московском царстве.---Приказ.

10. Документ, положивший начало оформления крепостного права в России.----Судебник 1497г.

11.Имя князя, первым принявшим титул « Царя всея Руси».- ИванIV









































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Сценарий исторического конкурса между командами                

                           10 класса.

Приветствие учителя, мотивация, представление команд, помощника, жюри.

Оборудование: Карточки с номерами, картина Васнецова «Три богатыря», доска с мелом, призы.

 

1 этап:      Разминка  -                                                                                                                                    По одному человеку от команды на доске за одну минуту необходимо написать как можно больше дат исторических событий, связанных с историей государства до середины 15 века, рядом с датой двумя буквами обозначить название события. Например,862- о.г.

      Та команда, представитель  которой напишет самое большое количество правильных дат, получает один балл, другая команда- 0 баллов.

 

2 этап:      Выбери правильный ответ

      Каждая команда имеет набор карточек с номерами. Командам предлагается выбрать из предложенных вариантов ответов – правильный и показать номер правильного ответа. Недопустимо занимать выжидательную позицию и ориентироваться на соперников.

      Команды за каждый правильный ответ получают по одному баллу. Всего вопросов-10.

     Вопросы: 1.Норманская теория происхождения русского государства появилась в

  1. 12в.(летописец Нестор)

  2. 17в.( немецкие ученые Миллер и Байер)

  3. 20в.(Гитлер).

         2.С 9в. Русским морем называли

               1) Балтийское

               2) Белое

               3) Черное

         3  «Славянскими апостолами» называют

               1) Просветителей Кирилла и Мефодия

               2) Первых святых на Руси Бориса и Глеба

               3) Первых князей христиан: княгиню Ольгу и её внука Владимира Святого.

          4. Последняя битва войск Ярослава Мудрого проходила под киевскими стенами в чистом поле. На этом месте был сооружен храм:

               1) Рождества Богородицы

               2) Святой Софии

               3) Троицы.

          5. «Русская правда» кровную месть регулировала законом следующим образом:

              1) Разрешала мстить лишь за особые жестокие преступления

              2)  -/- только близким родственникам

              3) запрещала любую кровную месть.

          6.При каком князе столицей русского государства стал Владимир-на-Клязьме.

              1) Юрии Долгоруком

              2) Владимире  Боголюбском

              3) Всеволоде Большое Гнездо.

          7.Злым городом Батый назвал

               1) Козельск

               2) Торжок

               3) Суздаль

           8.Первый каменный кремль, ставший неприступной крепостью, был построен в княжение

              1) Ивана Калиты

              2) Ивана III

              3) Дмитрия Донского

           9.Русские князья перестали обращаться в Золотую Орду за получением ярлыка на титул Великого князя

               1) После победы на Куликовом поле

               2) Когда Дмитрий Донской передал сыну Василию титул Великого князя по наследству.

               3) с октября 1480г

          10.Самая важная роль судебника 1497г для  централизации государственного управления состоит

               1) во введении права ухода крестьян от помещика в Юрьев день

               2) в регламентации системы налогообложения

               3) во введении единых судебно – административных порядков на всей территории Российского государства.

          

               

    3 этап: Домашнее задание

           Деятели культуры 19-20вв. неоднократно обращались к сюжетам древнерусской истории, которые вдохновляли их на создание художественных произведений.

          В качестве домашнего задания команды получили два произведения, к которым нужно было выстроить сюжетную линию.

          1 команда – картина Васнецова «Три богатыря»

          2 команда – поэма Пушкина «Руслан и Людмила».

         За лучший ответ команда получает 3 балла.

     

    4 этап: Проблемный вопрос

          После прочтения проблемного вопроса  командам представляется 1 минута для обсуждения. По окончании времени команда, первая подготовившая ответ, поднимает руку и ей предоставляется право ответа. За правильный ответ команда получает 1 балл, если ответа не прозвучало, то право ответа переходит команде противников, в случае правильно выполненного задания команда получает 0,5 балла. Если ни одна из команд не справилась с ответом, то болельщики могут помочь понравившейся команде и принести ей  1 балл.

         1 вопрос: Славяне были язычниками, поклонялись разным божествам: Перуну, Стрибогу, Велесу, Даждьбогу, Макоши и т.д.

          Множество обычаев  было у наших предков: умыкание невест, многоженство и т.д. Интересен погребальный обряд.

          Покойника сжигали на костре. По представлению язычников, вместе с дымом душа отходила на небо. Рядом с ним клали горшок с едой,  орудия труда, оружие. Пепел складывали в «судину малую». Некоторые племена ставили урны с прахом в деревянные избушки – домовины.

         « Домовины с костями погребальными» повлияла на фольклорные сюжеты.

           Вопрос - Каким образом в русском фольклоре отразился погребальный обычай?

           ( Избушка на курьих ножках - Баба Яга, Костяная нога)

       2 вопрос: Кем и в связи с каким событием  были сказаны слова « Вечу не бытии, посаднику не бытии , а государство всем нам держати». ( 1478 г, Иван III , присоединение Новгорода.)

      3 вопрос: XVвек- век образования единого централизованного  государства, прекращение междоусобиц, уменьшение внешней опасности, что вызвало общий подъём культуры.

        Религиозная и политическая мысль работала над созданием государственной идеологии Московского царства.

         Вопрос: Какая теория, оформившая факт создания централизованного государства, была создана на рубеже 15-16 века и что она означала?  

         ( Москва – третий Рим, а четвертому не бывать. Автор -  монах Филофей.

           Первый Рим пал, второй – Константинополь пал, центр христианства перешел в Москву, который является в религиозном отношении правопреемником первых двух, но условием сохранения своего статуса является строгое исполнение канонов православия.)

     5 этап : Угадай исторического  деятеля

          Каждой команде сообщаются сведения о некоторых исторических лицах. Если команда угадывает деятеля после первой подсказки, то получает 5 баллов, после второй – 4 и т.д.

         Чем больше подсказок получает команда, тем меньше баллов зарабатывает.

         1 деятель – Благодаря матери он получил греческое прозвище, переводимое как « Единоборец».

                          - Он был женат на принцессе Гите- дочери английского короля.

                          - Он оставил своим потомкам  «Поучения». Где призывал к укреплению единства Руси                           и осуждал междоусобицы.

                           - Он прославился многими битвами, надолго обезопасив Русь от набегов печенегов.

                           - Поговорка гласит, что головной убор у него был тяжел.         В.Мономах.

          2 деятель  - Его младший сын и его внук сделали все, чтобы Москва стала настоящим городом.

                            - В честь него был учрежден орден.

                            - Он говорил : « Кто к нам с мечом придет,  тот от  меча и погибнет».

                      - Он был причислен к лику святых                              А.Невский.

    3 деятель   - Он укрепил границы по рекам Осетр, Сула, Десна, Трубеж, воевал с Византией,            

                         Волжской Булгарией, Польшей.

                       -Его матерью была простолюдинка – ключница Малуша.

                       - Его воспитывала бабка, т.к. отец предпочитал военные утехи и походы.

                      - При нем в граде Киеве какое-то время стояли идолы языческих богов.

                      - При нем все они были сброшены в Днепр в 988г.        Князь Владимир Святой.

    4 деятель  - Он был сыном Ивана Красного, князя московского.

                     -  Он первым передал великое княжение сыну Василию без санкции Золотой Орды.

                     -  При нем был построен белокаменный кремль.

                      - Под его руководством были разбиты враги на р.Воже.

                      - Но получил прозвище в честь победы в битве совсем на другой реке, за что и был                        

                         впоследствии причислен к лику святых             Дмитрий Донской.

     

     

        6 этап: Гонка за лидером. Этап начинает команда, которая набрала наименьшее количество баллов.

              Команда, набравшая меньше баллов, отвечает первой  на  вопросы, требующие односложного  

             ответа.

    Вопросы 1 команде.

           1.Главный институт политической системы ---Государство

           2. Первый летописный свод, автором которого был монах Нестор----Повесть временных лет.

           3.Основатель первой правящей династии----Рюрик.

           4.Легендарная княгиня, первая принявшая христианство----Ольга.

           5.Первый письменный свод законов------ «Русская правда».

     

           7.Главный соперник Москвы в деле объединения русских земель----Тверь.

          8.В честь него названа самое высокое здание Московского Кремля –Колокольня Ивана Великого

                                                                                                                              Иван III.

          9.Формой феодального землевладения в XV веке, даваемой за службу является---Поместье.

          10.Первый представительный орган власти в России----Земский Собор.

          11.Имя князя, первым принявшим титул «Великого князя Всея Руси».-ИванIII

     

            

          Вопросы 2 команде.

          1.Теория о происхождении древнерусского государства -     Норманнская.

          2. Система налогообложения в Киевской Руси----- Полюдье или повоз.

          3.Событие, определившее ход развития культуры в Х веке.----Принятие христианства.

          4.Порядок занятия Киевского престола, сформулированный Ярославом Мудрым----         

             Лествиничное право

         5.Владимирский князь, ставший жертвой заговора бояр Кучковичей---Андрей Боголюбский.

         6.Княжество, в котором до XVвека существовало республиканская форма правления----   Новгород

         7.Самое известное литературное произведение XII века----« Слово о полку Игореве».

         8. Московский князь, получивший свое прозвище за то, что носил на поясе кошель с мелкой монетой.        ---Иван Калита.

         9.Центральный орган отраслевого управления, принятый в Московском царстве.---Приказ.

        10. Документ, положивший начало оформления крепостного права в России.----Судебник 1497г.

        11.Имя князя, первым принявшим титул « Царя всея Руси».- ИванIV

Общая информация

Номер материала: 468505
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>