Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий литературной гостиной по стихам С.Маршака (2-3 класс)

Сценарий литературной гостиной по стихам С.Маршака (2-3 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:





Новогодняя литературная композиция по стихам С.Я. Маршака

Сценарий

Ведущий 1: Друзья! Мы рады видеть вас

И наш концерт начнем сейчас.

Ведущий 2: Почему это концерт?

Ведущий 1: Да, концерт, посвященный Самуилу Яковлевичу Маршаку.

Ведущий 2: А я думал, что мы будем встречать Новый год.

Ведущий 1: А мы и встретим Новый год вместе с героями произведений С. Я. Маршака.

Много мы прочитали в школе –

Даля, Жуковского, Фета, Толстого,

Бианки, Чарушина, Хармса, Крылова

Повести, сказки, рассказы, стихи –

Все это сами в школе прочли.

Ведущий 2: В детстве читать не умели мы сами,

И приставали к папе и маме.

Слушали сказки все дни напролет.

Про Кошкин дом, про Теремок.

Сказки они эти в книжках читали.

Книжки эти писал Маршак

Был он в сказках большой мастак.

Ведущий 1: И не только в сказках, но и в стихах.

Ведущий 2: И так, мы начинаем!

Вьюга

  1. Вьюга снежная, пурга,

Напряди нам пряжи,

Взбей пушистые снега,

Словно пух лебяжий.



Вы, проворные ткачи,-

Вихри и метели,

Дайте радужной парчи

Для косматых елей.

Потрудись, кузнец – мороз

Скуй ты нам сегодня

Ожерелье для берез

К ночи новогодней!

В декабре



  1. В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.



  1. Елка плакала сначала

От домашнего тепла

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила.

Чуть дрожат ее иголки,

На ветвях огни зажглись



  1. Как по лесенке, по елке

Огоньки взбегают ввысь.

Блещут золотом хлопушки,

Серебром звезду зажег

Добежавший до верхушки,

Самый смелый огонек,



  1. Год прошел, как день вчерашний.

Над Москвою в этот час

Бьют часы Кремлевской башни

Свой салют – двенадцать раз.



Друзья – товарищи



  1. День стоял веселый

Раннею весной.

Шли мы после школы –

Я да мы со мной.



  1. Куртки нараспашку,

Шапки набекрень,-

Шли куда попало

В первый теплый день.



  1. Шли куда попало –

Просто наугад,

Прямо и направо,

А потом назад.

А потом обратно,

А потом кругом,

А потом вприпрыжку,

А потом бегом.



  1. Весело бродили

Я да ты со мной,

Весело вернулись

К вечеру домой.

Весело расстались –

Что нам унывать?



Весело друг с другом

Встретимся опять!



Карусель



  1. Под шатром широким кругом

Мчатся кони друг за другом,

Стройные, точеные,

Сбруи золоченые.



  1. Едут девочки в санях,

Руки в муфты прячут.

А мальчишки на конях

За санями скачут.



  1. Едут девочки в санях,

Лаковых, узорных,

А мальчишки – на конях,

Серых или черных.



  1. Вот я шпоры дам коню.

Ваши санки догоню!

  1. Не гоните вы коня,

Не догоните меня!



  1. В блеске пестрых фонарей,

В удалой погоне

Пролетают все быстрей

Всадники и кони.



  1. А кругом бегут дома,

Тумбы и панели

Площадь движется сама

Вроде карусели.

Ведущий 1: Какие интересные стихи! Веселые, задорные, на разные темы.

Самуил Яковлевич Маршак – поэт, переводчик, драматург. Он начал сочинять стихи с 4-ех лет, к одиннадцати написал уже несколько поэм и перевел оду Горация.

Ведущий 2: Давайте еще послушаем его веселые стихи.



Вот какой рассеянный



Кот и лодыри



Котята с перчатками



Мери



О девочках и мальчиках



Снеговик: Зачем ты здесь, Добрая фея?

Фея: А ты зачем, Снеговик?

Снеговик: Как зачем? Я хочу показать детям страшную сказку.

Фея: А тебе не жаль детей? Ведь они испугаются, плакать будут.

Снеговик: Пусть поплачут, мне какое дело!

Фея: Какую же ты сказку им покажешь?

Снеговик: Про Змея Горыныча и про бабу Ягу.

Фея: Ишь какой ты злой! Не дам я тебе детей пугать. Я покажу детям веселую сказку – пускай посмеются.

Снеговик: А что за сказку ты им покажешь?

Фея: Про наливное яблочко и волшебное зеркальце.

Снеговик: Про яблочко? Про зеркальце? Так я тебе и позволю. Вот возьму палку и выгоню тебя отсюда!

Фея: Да с что ты такой злющий? Не выспался что ли? Никуда ты меня не выгонишь.

Снеговик: Нет, выгоню!

Фея: А я назад приду

Снеговик: А я двери запру.

Фея: А я в окошко пролезу.

Снеговик: А я все окна затворю.

Фея: А я в окошко постучусь. Кто-нибудь из детей мне откроет.

Снеговик: Тогда я и детей выгоню!

Фея: А кому же ты тогда сказки будешь показывать?

Снеговик: Сам себе буду показывать!

Фея: Какой же ты глупый! (смеясь) Знаешь, брат, давай лучше мириться. Давай сказку показывать!

Снеговик: Какую же сказку? Про козла, которого волки съели?

Фея: Нет, мне козла жалко. Давай лучше покажем отрывок из сказки С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»

ОТРЫВОК СКАЗКИ

Фея: Вот, дети, и вся сказка. Ну, что, Снеговик, смеешься еще?

Снеговик: Нет, плачу!

Фея: Говорила я тебе, что плакать будешь! Так оно и вышло. Да ладно, не горюй. Хочешь, я тебя развеселю?

Снеговик: Развесели. (плачет)

Фея: Стань добрее – будешь веселее. Вот и все!

Снеговик: Ты что смеешься надо мной.

Фея: Смеюсь, Снеговик! Да и все дети над тобой смеются!

Снеговик: Ладно, пускай смеются!

Вместе: Приходите, дети,

К нам в другой и третий раз.

Много, много сказок есть на белом свете.

Снеговик: Страшную-престрашную

Фея: Самую веселую

Вместе: Выберу для вас!



Ведущий 2: В одном из своих писем к ребятам С.Я. Маршак писал, что ему очень хотелось бы подарить каждому из знакомых ребят говорящую куколку. И чтобы она говорила только такие слова, которые человеку в эту минуту нужнее всего. Например: «Не печалься, Будет и на твоей улице праздник». Или: «Не бойся! Бывают вещи и пострашнее!» Или: «Не обижайся. Будь умнее своего обидчика».

Ведущий 1: Но таких куколок не существует, и Маршак советовал ребятам говорить себе в трудную минуту те слова, которые могут их утешить, успокоить, развеселить. Сделать добрее, храбрее, умнее, и терпеливее.

Все участники: Открываем календарь – начинается январь.

С Новым годом!
















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Новогодняя литературная композиция по стихам Самуила Яковлевича Маршака (2-3 класс). Это сценарий литературной гостиной, которую можно провести в классе перед Новым годом. Включает в себя стихи и произведения С.Я. Маршака, связку между ними осуществляют ведущие. Композиция очень мобильна. В нее можно включать и другие стихи, делать музыкальные связки. Она позволяет обобщить знания, полученные на уроке, развивать актерский талант учащихся, учить их выразительному чтению, больше узнать о творчестве Маршака, создаст хорошее настроение. Я с удовольствием использую такие виды работы в своей практике

Автор
Дата добавления 26.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров556
Номер материала 545948
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх