- 14.12.2014
- 854
- 2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий нестандартного урока по физической культуре "Путешествие в «Страну Здоровья»"
Цели:
- Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся;
- Информатизация учащихся по сохранению и укреплению здоровья;
- Развитие физических качеств через дополнительные занятия спортом;
- Формировать сознательное отношение детей к своему здоровью.
Задачи:
Формирование мотивации к двигательной активности и способности к самоорганизации в деятельности, развитие двигательных качеств, воспитание организованности, внимательности, чувства коллективизма, бережного отношения к своему здоровью и культуры поведения.
Тип соревнований: Смешанный
Методы: Словесно – иллюстрированный, показательный
Оборудование: Плакаты, лозунги, спортивный инвентарь, задания по ЗОЖ, музыкальный центр.
Оформление: Шары, флажки.
Место и время проведения:
Место проведения: МБОУ «СОШ № 4» спортивный зал
Дата проведения: «20» сентября 2014 год
Время проведения: 11.00ч.
Условия проведения:
Непосредственное проведение нестандартного урока путешествие в «Страну Здоровья» возлагается на учителя физической культуры Зотову М,Г., судей помощников.
Участники соревнований:
В спортивном мероприятии принимают участие учащиеся 2 - 4-х классов, МБОУ «СОШ № 4»
Состав группы: 6 человек
Группа должны иметь: девиз, спортивную единую форму.
Программа соревнований:
- Работа по станциям ЗОЖ
- Физкультурно - оздоровительные паузы;
- Подведение итогов.
Организация:
построение, открытие праздника.
Проведение заданий по станциям.
В мероприятии участвует группы учащихся 2 - 4 – х классов по 6 человек.
За каждую станцию отвечают судьи – помощники.
Спортивный зал красочно оформлен. Во время мероприятия звучит музыка.
Ведущий: Мы рады приветствовать Вас, на нашем нестандартном уроке «Страна Здоровья» дети говорят хором.
Участники здороваются с присутствующими: “Здравствуйте! Желаем всем хорошего здоровья!”
Ведущий: В народе говорят: “Здоровому всё здорово”. Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по - настоящему и работать, и отдыхать (в этот момент участники показывают движения работы и отдыха)
Мы приглашаю всех совершить путешествие по “Стране Здоровья”, в ходе которого будем учиться: участники по очереди.
Наш девиз: все хором участники “Здоровье не купишь - его разум дарит”.
1 станция: Режим дня. “Утренняя зарядка!” на стене прикреплены картинки.
Участники имитируют спящих, звучит музыка будильника, звучит детская песня про зарядку.
Участники встают и начинают выполнять утреннюю зарядку (комплекс заранее разученных упражнений под ритмичную музыку).
После зарядки выполняют дыхательные упражнения.
Ведущий: Здоровье (дети отвечают «в порядке» и показывают знак «класс»)
Ведущий: Спасибо (дети отвечают «зарядке» и выполняют движение руками)
2 станция: «Правильное питание» на стене прикреплены картинки.
Инвентарь: мячи б/б, ф/б, резиновый, набор теннисный, бадминтон, скакалка.
Задание группы: В коробке или в ведре находятся кубики с наклеенными полезными и вредными продуктами, участники по очереди пробегают с заданием (показывая вид деятельности) и вынимают кубик с полезным питанием. Во время заданий, звучит ритмичная музыка для фитнеса.
После окончания задания, ведущий показывает, какие полезные продукты дети вынимали, и какие вредные продукты остались в коробке или в ведре.
3 станция: «Двигательный режим» на стене прикреплены картинки.
Ведущий: Очень полезны для здоровья пешие прогулки, поэтому мы пойдем в поход.
Инвентарь: рюкзаки.
Музыкальное сопровождение: Звучит детская песня «Если с другом вышел в путь»
Задание группы: Участники одевают рюкзаки и строем выполняют задание, лазание по гимнастической стенке, преодоление полосы препятствия (во время проявляют заботу о друзьях, помогая двигаться)
4 станция: «Закаливание»
«Воздух, солнце и вода, наши лучшие друзья» на стене прикреплены картинки.
Ведущий:
“Если хочешь быть здоров - (закаляйся)!”
Закаляйся, если хочешь быть здоров,
Постарайся позабыть про докторов,
Водой холодной обливайся,
Если хочешь быть здоров!
Инвентарь: гимнастические палки
Музыкальное сопровождение: Звучит детская музыка про закаливание.
Задание группы: продемонстрировать присутствующим плавание на байдарках.
Участники принимают положение в полуприсед, в руках гимнастическая палка, передвигаясь в таком положении, вращают гимнастическую палку, имитируя весла, плавание на байдарках.
5 станция: «Вредные привычки» на стене прикреплены картинки.
Инвентарь: скейт, самокат, ролики, клюшка с мячом, рюкзак, палка гимнастическая
Музыкальное сопровождение: звучит песня про спорт
Условия задания: В коробке или в ведре находятсякегли с наклеенными вредными привычками, участники по очереди пробегают с заданием (показывая вид деятельности) и вынимают кеглю с вредными привычками.
6 станция: Рефлексия «Дыхательные упражнения»
Музыкальное сопровождение: звучит спокойная музыка
Инвентарь: воздушные шарики
Условия задания: Участники располагаются на гимнастическом мате полукругом, звучит спокойная мелодия, участники надувают шары, завязывают их, и со словами: «Желаем Вам, здоровья» дарят присутствующим гостям.
Ведущий: Очень полезно для развития лёгких надувание шаров.
Подведение итогов: Участники делятся своими впечатлениями, гости задают вопросы про ЗОЖ.
6 662 308 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зотова Марина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.