94711
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий новогоднего праздника для 5-7 классов

Сценарий новогоднего праздника для 5-7 классов

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сцена 1

скоморох1-й.Мы собой совсем неплохи,

Посмотрите-ка на Нас!..

скоморох2-й.Перед вами — скоморохи:

Это Тит,

скоморох1-й.А это Влас!

скоморох2-й.Ну, а если мы вдвоём,

Тут уж знайте наших...

Мы и шутим, и поём,

скоморох1-й.А коль надо, спляшем!

скоморох2-й.Ну, короче, здравствуйте

Скоморох1 –Добрый день друзья

Однажды день и час приходит

Все ждут с надеждой его приход

И чудо снова происходит

И это чудо -Новый год !

Скоморох2 – Здравствуйте гости дорогие,

Веселые, молодые,

Старенькие и маленькие,

Средние да удаленькие

Богатыри-молодцы

Красавицы-умницы

С Новым годом!

Скоморох 1-С новым счастьем!

С новой радостью для всех,

Пусть звенят у нас сегодня

Песни, музыка и смех!

















Сцена 2(кикимора идет и говорит)

Я ДЕВУШКА СВОБОДНАЯ,

КРАСИВАЯ И ГОРДАЯ.

Я ВСЯ ТАКАЯ МОДНАЯ ,

КИКИМОРА БОЛОТНАЯ.

ЖЕНИХОВ ВОТ ТОЛЬКО НЕТ,

ОБЪЯВЛЕНЬЕ ПОДАМ В ИНТЕРНЕТ

(СМОТРИТ НА СИДЯЩИХ)

ОЙ НЕ ПОЙМУ,ЭТО ЧТО ЗА СОБРАНИЕ,

ЧТО ТО НЕВИЖУ НИГДЕ НАЗВАНИЯ.

ДЛЯ ЧЕГО СОБРАЛОСЬ ЭТО ЗБОРИЩЕ,

МОЖЕТ ДЕЛЯТ ЗДЕСЬ СОКРОВИЩЕ.

НУ ПОДСКАЖИТЕ ГОСПОДА,

ЧТОБЫ В КУРСЕ БЫТЬ ТОГДА.

САМА ЯВИЛАСЬ Я С БОЛОТА,

И ЗНАТЬ УЖ ОЧЕНЬ МНЕ ОХОТА.

ВЕСЕЛЬЯ СЛЫШУ Я ВЕЗДЕ,

МОЖЕТ ПОДСКАЖЕТЕ,Я ГДЕ?

ЧТО ГОВОРИТЕ,Я ПОПАЛА В ШКОЛУ?

ВОТ ЭТО ДА!МНЕ ПО ПРИКОЛУ!

И ПРАЗДНУЕТЕ ВЫ НОВЫЙ ГОД?

НУ ЧТОЖ ПРИКОЛЬНЫЙ ХОД.

УСТАЛИ ГОЛОВУ НАПРЯГАТЬ?

И ХОТИТЕ ОТДЫХАТЬ?

НАМ НАДО ПОИГРАТЬ РЕБЯТКИ,

ПОТУСОВАТЬСЯ МОЖЕТ В ПРЯДКИ?

БОИТЕСЬ ШКОЛУ РАЗГРОМИТЬ,

ТОГДА ДАВАЙТЕ МЕНЯ КОРМИТЬ.

ВОТ СЕЙЧАС Я ПОДКРЕПЛЮСЬ,

И ЗА ВАС ,ЗА ВСЕХ ВОЗЬМУСЬ.

А ТО! НУ ДАЙ ВАМ ВОЛЮ!

СЕЙЧАС МОЗГИ Я ВАМ ПРОМОЮ.

ЗАГАДАЮ КА Я ВАМ ЗАГАДКИ,

НУ А ВЫ ОТВЕЧАЙТЕ ОТГАДКИ.

Загадки

1. Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год.

Ответ: Декабрь

2. Ну, когда же Новый Год
К нам с подарками придет? -
Пусть пришел бы к детворе
Он пораньше - в.


Ответ: Декабре

3. Ее всегда в лесу найдешь,
Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.
А к нам придет
Под Новый год-
Ребята будут рады,
Хлопот веселых полон рот:
Готовят ей наряды.

Ответ: Елка

НУ РЕБЯТА МОЛОДЦЫ!

НАСТОЯЩИЕ ТВОРЦЫ!

НА ВСЕ НАШЛИ ВЫ МНЕ ОТВЕТ,

НО СПЕШУ Я В ИНТЕРНЕТ.













Сцена 3

Действующие лица: 3 бабки ёжки!!))

1 бабка: Ёжки вы заметили, что мы давно не тусавались! О, смотрите, а чё тут

Все собрались?

2 бабка: Да, наверника опять чё нибудь празднуют! пошлите! Надо успеть к братану кащеичу на вечеринку! Кстати надо позвонить ему, не передумал ли он тусить? Так, набираем номерок! Алло, Кащеич! Хай, Ну, как всё готово? а, ну тогда ща будем! Ну чё кащеич сказал всё готово! Пошлите?!

3 бабка: Подождите, мы же так и неузнали, что здесь происходит? А давайте спросим у ребят?

1 бабка: Да, ноу проблэм! Ребята, скажите, что здесь происходит?

Ребята: Мы празднуем Новый год!

2 бабка: Вау, дак значит тут тоже намичается тусня? Круто, давайте тут останемся , А то мне до кащеюшки не дойти! Спина ужасно болит!

1 бабка: Согласны! Э, ёжка, а ты как?

3 бабка: что как?

2 бабка: Ну, ты блин глухотня, тебе надо к лору слётать!

3 бабка: Увы, мой электровеник сломался!

1 бабка: А я уже давно на мерсе катаюсь! ну, дак что ты хочешь тут на тусню остаться?

3 бабка: Конечно! Ну, бабули оторвёмся пополной!?

(звонит телефон, у 1 бабки)

1 бабка: Алло, Здрасте! А, ну я уже на завтра записалась! Ладно мне сейчас некогда! досвидос!

2 бабка: Куда это ты записалась?

1 бабка: Ай, к визажисту! Решила перед свиданием с водяным прихорошиться!

3 бабка:Ладно хватит,давайте наконец тусоваться!

1 бабка: Ну, ка диджей включи ка нам песенку! Да, получше!

( включают например: "в лесу родилась Ёлочка")

3 Бабка: Э, диджей ты, чё тут нам включил? Давай нашу, Любимую!









Сцена 4

На сцену выходит Баба яга, она преследует Снегурочку, на встречу ей летит Заяц и Волк, они сбивают Бабу ягу с ног, Баба яга хватает обоих за уши.

Баба Яга: Ага, попались, вот я вам сейчас покажу как бедных бабок ежек обижать, я уже по вредности и пакости пенсионер, а вы меня чуть не затоптали.
Заяц: (Косо смотрит на Волка и пытается достать его ногой) Он все начал..
Волк: Ну заиц, погоди. Ты кто такая, отпусти, а то кусаться буду...
Баба Яга: Я тебе покусаюсь, я сама кого хошь покусаю, мне Айболит новые коронки вставил и я его так укусила, до сих пор денег за коронки не спрашивает...
Заяц: Вы бабушка сама виноватая, вы прятались а я вас не видел, так бы перепрыгнул или отскочил бы...
Баба Яга: Отскочил, проскочил... добегались вы ребята, вот съела бы я вас и даже не солила бы... без того отложения...
Волк: А что ж не съела... испугалась, зубов моих белых, или глаз моих больших и жалосливых?
Баба Яга: Слежу я за Снегурочкой, пошла она к деду морозу, а я следом... хочу узнать... зачем...
Заяц: Бабушка Яга, может она на свидание, а вы в личную жизнь вмешиваетесь...
Баба Яга: Молчи ушастый.
Волк: Ты бабушка, зайца не заобижай, я первый с ним расквитаться должен...
Баба Яга: А вот бегаете вы быстро, а я на ступе только могу быстро летать... но на ступе конспирации никакой.... давайте я одного из вас отпущу, а второй пусть пока здесь побудет... (отпускает Зайца)
Заяц: Удачи волк!
Волк: Ты кого отпустила, он же убежит, а я бы и за Снегурочкой проследил и за Зайцем вернулся!
Баба Яга: А он вернется, он же хороший!
Заяц: Обязательно вернусь с дровосеками!
Баба Яга: Держи его!














Сцена 5

В зал входят ведущие Даша и Кирилл.

Даша. Здравствуйте, ребята!

Реакция зала.

Кирилл. А что так вяло? Какие вы недружные!

Даша. Кирилл, вечно ты ворчишь. Ребята, поздоровайтесь-ка с ним, чтобы у Кирилла в ушах зазвенело. Сумеете?

Реакция зала.

Даша. Все вместе, раз, два, три!

Реакция зала.

Кирилл. Убедили, но до празднования Нового года осталось три минуты.

Даша. А почему именно три?

Кирилл. Звонила Снегурочка, сказала, что будет через пять минут. Две из них уже прошли.

Даша. Хорошо! За три минуты уже никто не сможет испортить нам праздник.

Кирилл. Но мы можем опоздать встретить Снегурочку, а гостей неприлично заставлять ждать. Ребята, мы пойдем встречать Снегурочку, а вы пока готовьтесь встретить нашу гостью.

Даша и Кирилл выходят из зала, с противоположной стороны или с другого входа (если есть) выходит колдун Костыль Иванович.

Костыль Иванович. Никогда не могут предупредить заранее. Ну когда я успею нагадить, спрашивается?! А ну, кто тут хочет ко мне в помощники?

В зал влетают Баба-яга Страусина Пингвиновна и волк Серый.

Страус и на Пингвиновна и Серый (выбегая). Я, я хочу!

Страусина Пингвиновна. Ты что скорость превышаешь, серое чудовище?!

Серый. Сама приземляться научись. Налетаешь на порядочных зверей.

Костыль Иванович. Хватит! У нас три минуты, даже Меньше. Задание понятно?

Страусина Пингвиновна. Поняла, но не поняла, какое задание.

Серый. Понял, что ничего не понял.

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Объясняю. Нового года быть не должно.

Серый. А почему?

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Вредно очень! Дети взрослеют, умнеют, а мы стареем. Пусть все как прежде останется.

Страусина Пингвиновна и Серый. А!!!

Костыль Иванович. Мы диверсанты отряда «Кучка белых и пушистых».

Серый. А почему белых?

Страусина Пингвиновна. А почему пушистых? Я сегодня только у стилиста была, у меня укладка.

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Для конспирации. Я диверсант номер «три».

Серый. А почему «три»?

Костыль Иванович. Потому что в школе я учился на тройки.

Страусина Пингвиновна. Тогда я номер «двойка».

Серый. Значит, я... не соображу, кто я.

Костыль Иванович. Ты номер «кол».

Серый. Костыль Иванович, с чего начнем?

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Во-первых, я не Костыль Иванович, а номер «три», а во-вторых, опаздываем... Начнем с похищения Снегурки. Все равно она нам ничего не подарит.

Ходит по кругу - думает. Останавливается перед Страусиной Пингвиновной и, ткнув в нее пальцем, говорит.

Костыль Иванович. «Двойка» тебе задание: ты задержишь встречающих. Мы с номером «кол» похищаем Снегурку.

Костыль Иванович и Серый убегают, Страусина Пингвиновна кричит.

Страусина Пингвиновна. Во народ пошел! К ним гости, а их нет!

В зал входят ведущие.

Кирилл. Что ты так кричишь?

Страусина Пингвиновна. К ним Снегурочка приехала, а их нет! Сидит бедняжка на автобусной остановке одна-одинешенька.

Даша. Где сидит? Кирилл, бежим скорей встречать.

Страусина Пингвиновна. Пойдемте, покажу, где я & видела.

Даша, Кирилл и Страусина Пингвиновна убегают, а тем времен Серый и Костыль Иванович вернулись в зал.

Костыль Иванович. Вот наивный народ пошел. Сказали им, что Снегурочка на автобусной остановке, они и побежали, д скажите, пожалуйста, что ей там делать?

Серый. А почему бы и нет?

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Ты где видел, чтобы Снегурочки на автобусах разъезжали, умник ты наш?

В зал возвращаются Даша, Кирилл и Страусина Пингвиновна.

Костыль Иванович. Так, тихо! Они вернулись.

Серый. Угу...

Серый и Костыль Иванович тихо сидят в зале.

Кирилл. Ну, куда, скажите, она могла уйти?!

Даша. А, может, она обиделась?

Кирилл. Давай искать, обиделась - извинимся.

Даша. Тогда давай собирать поисковую группу.

В зал вбегает Сыщик.

Сыщик. Зачем собирать? А я на что?

Даша. Кто вы?

Сыщик. Я лучший сыщик с дипломом. Мне любое дело по плечу. Кстати, в чем ваша беда?

Даша. У нас пропала Снегурочка, и мы не знаем, что случилось. А нужно срочно ее найти, а то какой праздник без Снегурочки и Деда Мороза?!

Сыщик. Чем смогу, тем помогу!

Сыщик бегает около гостей вечера в поисках Снегурочки, расспрашивая их, не видел ли кто пропавшую.

Костыль Иванович (очень обеспокоенно). Что же делать, что же делать?

Серый. У меня есть одна знакомая, очень честный зверь, у нее Даже неоконченное высшее! И приземляться в отличие от некоторых умеет...

Страусина Пингвиновна. Ау кого-то сейчас хвоста не станет...

Костыль Иванович (Страусине Пингвиновне). Тихо будь! (Серому.) Давай сюда свою знакомую.

Серый убегает.

Даша. Ну почему нет известий от сыщика?

Кирилл. Потерпи, как косички поправлять перед зеркалом - Так тебя жди, а как важное дело - так тебе скорее.

Даша (засмущавшись). Вечно ты! Ой! Мы совсем забыли познакомиться с ребятами.

Кирилл. И то правда. Ребята, давайте знакомиться!

Даша. Меня зовут Даша, а рядом со мной Кирилл.

Кирилл. А поскольку вас много, мы поступим следующим образом: девочки вместе с Дашей кричат каждая свое имя, а затем мы, мальчики, вместе со мной - свои. Заодно узнаем, кого сегодня больше в зале: мальчиков или девочек. Согласны?

Реакция зала.

Даша. Девочки, раз, два, три: ...! (Хор голосов, в котором звучит имя каждого.)

Кирилл. Что-то вяленько, девочки, кричите, смотрите, как надо. Ребята, покажем им?

Реакция зала.

Кирилл. Раз, два, три: ...! (Хор голосов, в котором звучит имя каждого.)

Даша. Вот и познакомились...

Кирилл (гордо перебивает Дашу). А мальчиков-то больше.

В зал вбегает Серый с Кар.

Костыль Иванович. Это и есть твоя многообещающая протеже?

Серый. Протее... кто?

Страусина Пингвиновна. Протеже, неуч ты наш, читал бы почаще умные книжки.

Серый. Сама как будто читаешь?! Номер «три», это Кар - неоконченное высшее образование по сплетням.

Костыль Иванович. Так, слушай, ты должна следить за сыщиком и всячески стараться пресечь его попытки обнаружить Снегурочку.

Кар. Будет сделано!

Кар берет бинокль и садится наблюдать за сыщиком.

Кар. Я сбила сыщика с толку, теперь он точно не найдет похищенную нами Снегурочку!

Костыль Иванович. Зла на вас не хватает! Она же нас сдала!

Даша. Отдайте немедленно нашу Снегурочку.

Серый. С какой это стати мы должны отдать вам Снегурочку? Вы на праздник нас не позвали, играть с нами не хотите... Нет! У нас не будет праздника, значит, и у вас ничего не будет!

Кирилл. А если мы с вами поиграем, вы отдадите нам Снегурочку?

Серый. Хорошо, но у нас есть условие: за каждую игру мы даем вам кусочек карты, если выигрывают ребята. Если выиграем мы, то подарки оставим себе.

Даша. Мы принимаем условия, но, чур, не обижаться, когда ребята вас обыграют.

Костыль Иванович. Да ну? Не смеши, чтобы какие-то шестиклассники обыграли меня! Быть такого не может.

Даша. Ребята, вы ведь выиграете?

Реакция зала.

Страусина Пингвиновна. Первый конкурс «Накорми конфетой друга».

Кар. К нам выходят двое желающих, участникам мы завяжем глаза и дадим по конфетке (принюхивается). Конфеты вкусные. Ваша задача накормить друг друга конфеткой.

Конкурс проводится среди всех желающих.

Участвовать выходят Костыль Иванович и Серый, Серый снимает повязку, съедает свою конфетку и конфетку Костыля. Они выбывают. фрагмент карты достается ребятам.

Костыль Иванович. Все из-за тебя, ты что, год не ел?

Серый. Почему год? Просто конфеток захотелось...

Страусина Пингвиновна. Снегурочку выручаете, а хороводы водить умеете?

Реакция зала.

Страусина Пингвиновна. Ну, посмотрим, посмотрим.

Кар. Тогда второй конкурс «Карусель». Музыку! Серый, принеси нам стульчики и поставь их так, чтобы получился круг.

Костыль Иванович. А тут одному стульчика не хватит, тащи еще стульчик.

Кар. Не надо еще, все правильно. Ваша задача: пока звучит музыка, вы водите хоровод, как только музыка заканчивается, надо сесть на стул. Тому, кому стула не хватит, выбывает и забирает с собой стул. Выигрывает та команда, чей игрок останется последним. Все понятно?

Реакция зала.

Серый и Костыль Иванович опять проигрывают, ребята получают второй фрагмент карты.

Серый. Ну почему они опять выиграли?

Костыль Иванович. Если бы я знал, я б не проиграл...

Серый. Что-то ты, Костыль Иванович, стихами заговорил?!

Страусина Пингвиновна (задумчиво). Я очень люблю стихи, в юности даже сочиняла...

Кар. Значит, следующий конкурс будет «Поэтический»! Но сейчас надо разделиться на пять команд. Как будете готовы, поднимаете вверх руки.

Ребята делятся на команды, поднимают вверх руки.

Страусина Пингвиновна. Вижу, вы уже готовы?!

Кар. Задание третьего конкурса: каждая команда по очереди должна вспомнить песню или стихотворение про Новый год или елку. Команда, не давшая ответ в течение тридцати секунд, выбывает из игры. Побеждает оставшаяся команда. Условия понятны?

Реакция зала.

Кар. Начинают Серый и Костыль Иванович.

Серый (с выражением).

Ры-ры-ры...

Елка плакала сначала,

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила...

(Гордо.) Самуил Яковлевич Маршак!

Кар. Принимается.

Проходит конкурс, ребята выигрывают опять.

Кар. Сдаете позиции, Костыль Иванович, такими темпами вЫ всю карту им отдадите...

Костыль Иванович. Сам знаю! А что делать?

Кар. Знаю! Серый, ты же волк?! Значит, последний конкурс мы сделаем по твоей специальности - «Бездомный заяц», только вместо охотника у нас будет волк.

Страусина Пингвиновна. И попробуй только проиграть, хвостатый...

Кар. Итак, правила игры следующие. Ребята встают в группы по три человека, двое берутся за руки, образуя круг, третий встает во внутрь своего круга - он домашний заяц. Волк гоняется за бездомным зайцем, если наш зайка забежал в круг, то он занимает место домашнего зайца, а тот в свою очередь становится бездомным. Но если волк, пока зайцы меняются местами, запятнает круговых, то зайцы выбывают из игры, а круговые становятся следующими зайцами. Если же волк поймает зайца вне «логова», то они меняются местами.

Проходит игра.

Кар. Ну, судя по результатам, ребята опять выиграли...

Костыль Иванович. Придется отдать им последний фрагмент.

Костыль Иванович отдает последний фрагмент, Даша складывает карту.

Даша. Ну вот, теперь мы знаем, где Снегурочка. Дядя Костыль, может, вы сами ее выпустите?

Костыль Иванович. Ага, бегу! А играть с ребятами вы без меня будете? Нет, пусть вон мальчуган сбегает, никак в школе учится, умный, найдет.

Кирилл. Вот и найду...

К Даше подбегает Сыщик.

Сыщик. Эта задача невыполнима, я ничего не нашел, вы уверены, что она приезжала?

Кирилл. Успокойтесь, мы ее уже нашли, вы как раз вовремя, поможете освободить Снегурочку.

Сыщик. Как нашли? Как сами?

Кирилл. Объясню по пути.

Кирилл и Сыщик уходят за Снегурочкой.

Даша. А пока Кирилл вызволяет Снегурочку, мы чуть-чуть поиграем.

Костыль Иванович (ворча). Вот, а меня выпроводить хотела…

Даша. На дворе зима, а я еще ни одного снеговика не видела. Давайте слепим?

Серый. На улицу я не пойду, у меня лапы мерзнут.

Даша. А никуда идти не надо, мы будем их «строить» прямо здесь, в зале.

Серый. Ага, из чего интересно? Снег в зале растает.

Костыль Иванович. Ого-го, а волчонок-то поумнел.

Даша. Увидишь. Сейчас ребята делятся на команды.

Ребята делятся на команды.

Даша. А теперь задание: нужно с закрытыми глазами нарисовать нашим снеговикам... (по усмотрению ведущих). Учитывается скорость и качество. Готовы?

Для этого конкурса приготовьте чистый лист бумаги, желательно формата A3, с уже готовым контуром снеговика, маркеры и шарфы для каждой команды. Учитывая количество детей в каждой команде, предложите нарисовать снеговику столько деталей, чтобы в конкурсе приняли участие все. К примеру: первый рисует глаза, второй - рот, третий - ведро, четвертый - нос, пятый - шарф, шестой - пуговицы. Вы оговариваете требуемые детали заранее, а ребята в команде сами распределяют, кто, что будет рисовать.

Реакция зала.

Проходит конкурс, по его завершении в зал входят Кирилл, Сыщик и Снегурочка. Костыль Иванович и его команда подбегают к Снегурочке.

Костыль Иванович и его команда. Прости нас, Снегурочка!

Снегурочка. Уже простила, только вы сейчас поможете мне позвать Деда Мороза. Договорились?

Костыль Иванович. Конечно, договорились. А ребята нам помогут.

Даша. Поможем, ребята?

Реакция зала.

Все ведущие вечера. Дедушка Мороз!!!

Звучит новогодняя песня, на сцену выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята! С Новым годом вас и веселыми каникулами. Каникулы - это прекрасно!

Кирилл (грустно). Прекрасно, да не совсем, они же всего две недели, а вот летние три месяца.

Дед Мороз. Три месяца - замечательно! Но за столько дней ни единой льдинки, ни одной снежинки, ни коньков, ни лыж, ни горок. Жара, мухи, комары... а зимой мороз трескучий, снег, иней на стеклах, на елочках. Красота!

Снегурочка. Дедушка, а почему это у нас елочка не блестит, не переливается?

Дед Мороз. Не порядок - надо елочку украсить. В лесу елки зима наряжает, а на празднике - ребята...

Даша. Дедушка Мороз, а наша елочка уже наряжена.

Дед Мороз. Наряжена? А где на елке детские улыбки, где праздничное настроение?

Костыль Иванович (изумленно). А как же их туда повесить?

Дед Мороз. А очень просто, ребята должны подарить игрушки, сделанные своими руками, а для этого достань-ка, внучка, ребятам из своей сумочки шарики воздушные, маркеры, платочки да нитки волшебные.

Снегурочка раздает командам материалы.

Каждой команде выдается по три воздушных шарика, три носовых платка, маркера и катушка ниток. Чем меньше шарики, тем лучше получаются игрушки, но их труднее надувать, так что командам в этом могут помочь ведущие.

Проходит конкурс.

Даша. Ой, какие прекрасные игрушки, теперь наша елочка точно засверкает всеми огнями.

Снегурочка. Еще не все, Даш, улыбки мы подарили, а праздничное настроение нет. Для этого нужно взяться за руки вокруг елочки закрыть глаза и загадать свое желание, тогда елочка будет по-настоящему праздничной.

Ребята встают вокруг елочки, берутся за руки и закрывают глаза. Звучит новогодняя песня. Костыль Иванович и Серый вешают игрушки на елку и на ней зажигаются гирлянды.

К Деду Морозу подбегает Серый.

Серый. Дедушка Мороз, а ты подарки нам принес?

Даша. Тихо ты! Это же невежливо.

Дед Мороз. Ой, совсем забыл! Мешок тяжелый, я его у двери оставил. Принеси, волчонок, будь другом.

Серый убегает за подарками.

Дед Мороз. А вы, ребята, пока поможете мне разобраться с объявлениями. А то вот беда, не могу вспомнить, кто какое объявление дал.

Дед мороз достает из кармана кипу бумажек.

1. Продаю пиявок. Цена договорная. (Дуремар.)

2. Всего за месяц обучу художественному свисту. (Соловей-разбойник.)

3. Продаю окорока куриные, оставшиеся после евроремонта избушки. (Баба-яга.)

4. Турфирма предлагает эксклюзивное путешествие на ковре-самолете. (Аладдин.)

5. Пропала хрустальная туфелька, нашедшего просим вернуть за вознаграждение. (Золушка.)

6. Взыщу оброк со всех, даже с чертей. (Балда.)

7. Охранное агентство «33». С нами даже остров под защитой. (Дядька Черномор.)

8. Мы научим вас правильно есть бутерброды всего за одно занятие. (Кот Матроскин.)

9. Мелодрама в кино, рыдают даже помидоры. (Чипполино.)

10. И снова в кино. Захватывающий триллер «Как сбежать от всех (если бы не лиса)». (Колобок.)

11. Беру на хранение золотые кольца. Адрес: Хоббитания, нора Беггинсов. (Фродо.)

12. Уроки опытного инструктора: «Как обустроиться на острове». (Робинзон Крузо.)

13. Изготовлю робота, материал - дерево. (Папа Карло.)

14. Начинающий волшебник. Отведу порчу, сниму сглаз, приворожу любимого. (Гарри Поттер.)

В зал возвращается Серый с мешком подарков.

Дед Мороз. Вот умничка, помог, принес. Спасибо.

Дед Мороз раздает подарки детям. Звучит новогодняя песня.

Снегурочка. Вот и пришла пора нам прощаться.

Дед Мороз. И то верно, нас ждут на других праздниках. До следующего года, ребята!

Снегурочка. До свидания, друзья!

Реакция зала.

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Даша. А наш праздник на этом не заканчивается...

Кирилл. А продолжит его новогодняя дискотека.

Праздничная дискотека.

Кирилл. Но вот наш праздник подошел к концу, пора и нам прощаться. Надеемся, вам понравилось, мы ждем вас в гости ещё. Пока!

Даша. Я пожелаю вам на прощание успехов, здоровья, прекрасного настроения, верных друзей и чтобы желание, которое вы загадали у нашей елочки, исполнилось, до новых встреч.

Страусина Пингвиновна, Кар, Серый, Костыль Иванович. Пока, ребята!







Краткое описание документа:

   Сценарий новогоднего праздника для 5-7 классов. Сценарий состоит из 5 основных сцен, каждая из которых является отдельным эпизодом. Действия каждой сцены происходят на фоне музыки.

   Герои в сценических костюмах. Действующие лица: скоморохи, кикимора, бабки- ёжки, заяц, сурый волк, баба яга - Страусина Ивановна, колдун,сыщик, ворона-Кар, ученики : Кирилл и Рита, снегурочка и дед мороз.

   В сценарии имеется множество игр, конкурсов, загадок.,что очень интересно детям.

   Помещение для праздника украшено новогодними гирляндами, нарисованными картинами и...

Общая информация

Номер материала: 302947

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.