МИНУТА
СЛАВЫ – 2014
Цели
и задачи: выявление и поддержка талантливых и
творческих детей, способствовать сплочению детского коллектива, организация
свободного времени.
Рома
1 вед. Здравствуйте дорогие друзья!
Люда
2 вед. Добрый день гости и участники!
1вед.
Талантами славится наша земля и в нашей школе они тоже имеются.
2
вед. Что такое талант? Настоящий?
Без
труда ведь не выкопать клад...
Наша
лень, словно мусорный ящик,
Поглощает
бесценный талант.
1
вед. Но бывает, что нет даже лени,
И
работать согласна душа,
А
таланта в ней нет даже тени.
Что
же делать, скажите, тогда?
2
вед. Талант - высокое природное дарование,
выдающаяся способность к деятельности в какой - либо области: научной,
художественной, практической.
1
вед.Талант нуждается в упражнении, чтобы
достигнуть определенной степени совершенства. От гения талант отличается
меньшей степенью творческой оригинальности.
2
вед. Всем хочется показать себя, свои таланты,
способности, но кто-то стесняется, кто-то боится осуждения. Но сегодня ваш
день!
1
вед. Сегодня разрешается всё! Петь, танцевать,
крутить обручи, то есть творить прекрасное, доброе, вечное.
2
вед. Мы начинаем наш конкурс Минута Славы!
1
вед. Представляем независимое особо уважаемое
жюри
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
вед. Оценки за каждое выступление ставим по 5
бальной системе.
1
вед. Итак, мы начинаем!
Звучат
фанфары.
2
вед. Сцену нельзя топтать каблуками:
По
сцене маленькой или большой
Нужно
ступать лишь босыми ногами
И
с абсолютно открытой душой.
1
вед. С такой открытой душой на сцену выходила
русская актриса Мария Николаевна Ермолова. Её знала вся Россия. Для целого
поколения она была кумиром, художником, воплотившим в своём творчестве самые
светлые мечты и надежды.
2
вед.- А на нашу сцену выходит Чмулёва Анастасия с песней «Веснушки».
1
вед. Танец — это человеческое движение,
которое выполняется в определенном стиле или по определенным шаблонам, имеет
такие качества, как грациозность, элегантность, красота, сопровождается музыкой
или другими ритмичными звуками, имеет целью рассказ сюжета и имеет целью
выражение чувств, тем, идей которому могут содействовать пантомима, костюм,
декорации, сценический свет и пр.
2
вед. Балет, брейк данс и танец живота,
Различны
очень, но и так похожи,
Неважны
атрибуты – лишь талант,
И
сразу ритм и манит, и тревожит!
1
вед. Мы представляем номинацию «Хореография».
Встречайте 4 класс с танцем «Не детское время».
Ведущий:
Стать
звездой, твердили мне,
Нет
надежды тут.
Много
звезд у нас в стране -
Лишних
не берут.
Ведущий:
А следующая участница достойна стать звездой! Это РуденкоАделина.
Вашиапплодисменты нашей участнице.
Песня «Мама» в исполнении Руденко Аделины
2
вед. Я слышу тихий крыльеввзмах …
Как
ночь легки, как день смелы…
И
плавных линий миг, волна…
О,
как они танцуют...
1
вед. Встречайте. Для вас свой танец исполняют сестрички Света и Алина Яковенко.
2
вед. Уважаемые зрители и участники конкурса
талантов «Минута Славы», представляю вашему вниманию Марию
Фёдорову с песней «Летели лебеди» в номинации «Солист».
1. недавно
по телевизору показывали передачу в которой мужчина шевелил частями тела:
ушами, волосами, носом…
2. а
вот я знаю девочек, у которых танцуют все части тела!
Встречайте
группу «Open heart» (опен хёт)
(танец 7 кл.)
Люда:
А ты знаешь, Рома, если ты умеешь петь, но поёшь только в одиночестве — ты
скромный. Если ты не умеешь петь, но часто поёшь на публике — ты просто
бессовестный!
Рома:
Спасибо, Люда, за комплимент! А вот, если, тебе снится сон…?
Встречайте Новикову Анастасию с песней «Снится сон».
Рома:Одного
не могу понять, почему никому не нравится, как я пою? Я ведь хорошо пою, я же
слышу! Ведь слух у меня, как и пение хороший, в чем же дело? Может завидуют
просто?
Люда:Ладно,
не переживай ты так! В следующий раз поедешь на Х - Фактор, тебя там по
достоинству оценят! А мы надеемся на достойные оценки жюри для наших следующих участников из 3-5 класса с танцем «Молодёжь Кубани».
2. так, а ты
почему текст по бумажке читаешь? Не выучил что ли?
1.
да
понимаешь, так получилось. Да и чтец с меня никудышний…
2. представляю.
Тебе до Надежды Волошиной еще далеко.
1. А кто это
такая?
2.
чтец,
да причем не по бумажке.
1. Приглашаем
на сцену Волошину Надежду 3 класс
Вед.
А следующая песня называется «Мама нет на свете слова
мне родней» в исполнении Волковой Юлии.
Всем
мамам посвящается!
-
А сейчас на сцену мы пригласим танцоров и они покажут как нужно танцевать
-Зажигательный танец 4 класса «Мы маленькие дети»
2. Рома,
ты в школе какой язык учишь?
1. английский.
2. дую
спикынглиш?
1. пожимает
плечами.
2. вот
тебе на. А как ты будешь слушать следующую песню?
1. а
я к Сергею Васильевичу пойду подсяду, он мне переведет о чём будут петь.
Для вас поёт Железняков Ваня
1. что-то
я устал. Так хочется чего-нибудь такого, чтобы душа отдохнула.
2. давай
просто послушаем музыку!?
1. нет.
Это совсем не то. Вот если бы сейчас кто-нибудь сыграл на баяне-это да!
2. ну
это запросто! За кулисами давно ждёт своего выхода
Абакаров Алексей со своим баяном.
2. так.
Ну-ка подними ногу! А руку! А мостик можешь сделать?
1. ты
что издеваешься, я еле-еле ногу с рукой поднял.
2. а
вот ребятам – акробатам это раз плюнуть.
2. ты
знаешь что такое ВДВ?
1. конечно
– это Воздушно-десантные войска!
2. а
как они умеют танцевать?
Танец ВДВ 5 класс
1. а
сейчас я очень серьезно хочу объявить следующий номер.
2. который
я тоже хочу объявить.
ВМЕСТЕ
– группа ««Open heart» (опен хёт) с песней «На десерт»
Рома:
Люда, я вчера слышал твое пение!»
Люда:
Что ты Роман! Я просто убивала время!
Рома:
В таком случае, Людмила, ты выбрала очень жестокое оружие!
Люда:
А я знаю, кто нам покажет, как нужно петь!
Света Яковенко с песней «Осенний блюз»
Ведущий:
Минуточку
терпения!
Очередное
объявление!
Сейчас
перед вами выступят артисты,
Хлопаем,
хлопаем,
Они
уже близко!
Танец 6 класса «Флешмоб»
Рома
и Люда выходят в паре, танцуя
Рома:
Слушай, это твое новое движение… Что-то я не пойму: почему я на нём постоянно
падаю на паркет? Ты где ему научилась?
Люда
(производит бросок , Рома падает)- Да у брата, в книге по дзю-до.
Рома:
(кряхтит) Надеюсь, в нашем следующем номере вы не увидите сцены жестокости!
Танец 8 класса
Итак,
уважаемое жюри. Приступайте к подсчёту баллов и распределению мест. А я пока
поиграю с залом в одну детскую игру:
Игра
"Зоопарк".
Поднимите
руки вверх...
Перекрестите...
Растопырьте
пальцы...
Сделайте
удивленные глаза...
Это
олени первый раз увидели расписание уроков!
Поднимите
руки в стороны...
Возьмитесь
за уши и оттопырьте их...
Покачайте
головой...
Потопайте
ногами...
Это
мартышки играют на перемене!
Дружно
встали...
Вытянули
вперед правую руку...
Не
убирая руки, уткнитесь в нее носом...
Левую
руку за спину ладошкой вверх...
Повернитесь
направо... налево… нет, всё-таки направо….
Возьмите
правой рукой за левую руку соседа...
Это
слоники идут на физкультуру!
Ведущий: Для
награждения победителей в номинациях на сцену приглашается председатель жюри________________________________
Ведущий: Итак, Победителем
в Номинации «Хореография»
стали_______________________________________________________
Ведущий: Победителем в Номинации «Солист» стала______________________________________________________
Ведущий: Победителем в Номинации «Ансамбль» стал
ансамбль__________________________________________________
Ведущий: Итак, Победителем
в Номинации «Инструментальное исполнение» слал__________________________________________________
Ведущий: Ваши
аплодисменты победителям
Ведущий:
Вот
и подошла к концу программа.
Думаем,
вам было интересно.
А
«Минута славы», как известно,
Проводиться
будет повсеместно.
Кто-то
очень здорово пузыри пускал…
Кто-то
пел и прыгал… Кто-то танцевал…
Но
МИНУТУ СЛАВЫ каждый получил!
И
парад талантов зритель не забыл…
2. Подожди,
ты забыл сказать спасибо
1. Кому
это?
2. самым
веселым, обаятельным и привлекательным ведущим этого проекта.
2. (пожимая
руки друг другу) спасибо Роман.
1. спасибо
Людмила!
И
конечно спасибо вам, дорогие зрители, и до новых встреч в следующем году на
школьной «Минуте славы».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.