Сценарий общешкольной линейки, посвященной году Культуры в России

Предпросмотр материала:

Сценарий линейки «Итоги 1 четверти»

Ведущий 1

Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен —
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.

Ведущий 2

Куда бы нас ни бросила судьбина,
И счастие куда б ни повело,
Все те же мы: нам целый мир чужбина;
Отечество нам Царское Село.

Ведущий 1:

В живописном уголке города Пушкина, вблизи старинных парков, стоит классический строгий четерехэтажный флигель, соединенный с Екатерининским дворцом. Это Царскосельский Лицей.

Ведущий 2:

Лицей создавался по повелению царя Александра I. Представьте ...

Сцена1

Министр Ваше величество, здесь проект создания лицея.

Александр Лицея? Вы полагаете, что он нужен России?

Министр России нужны образованные люди, которые смогли бы Вам, Ваше высочество, помогать управлять государством.

Александр (расписывается в документе) Быть по сему. Александр.

Ведущий 1:

Ежегодно 19 октября с утра в Пушкине у Царскосельского лицея в тени деревьев читают стихи знаменитых выпускников элитного заведения, звучит музыка, а барышни в пышных платьях и юноши танцуют вальс.

ТАНЕЦ

Ведущий 2:
19 октября 1811 года в Царском селе тридцать мальчиков сели за парты и стали одноклассниками. Именно в этом учебном заведении учился Александр Пушкин, Дельвиг и Кюхельбекер.

Ведущий 1:

Это было привилегированное учебное заведение для мальчиков закрытого типа с четким уставом и расписанием каждого дня: подъем в 6 утра, учеба — по 7 часов в день с перерывами. Изучали в основном гуманитарные науки.

Ведущий 2:

«Утром дежурный гувернер, проходя по длинному коридору, повторял „Вставайте, господа“. Если эти слова звучали по-французски, это означало, что сегодня день французского языка. В этот день все лицеисты между собой должны были говорить только по-французски».

Ведущий 1:
Сейчас Царскосельский лицей — это музей.

Ведущий 2:
Мой милый дом, ты на семи ветрах,
Для всех открыт, и все к тебе приходят.
Ведь здесь мы забываем лишний страх,
Здесь снова детство мы свое находим.

Ведущий 1:
Нас эти стены будто берегут
Здесь не страшны ни горести, ни беды.
Учителя нас здесь, как мамы дома ждут,
Храня в душе и сердце все наши победы.

Ведущий 2:

А сейчас предлагаем вам вернуться в стены родной школы и вспомнить все события 1 четверти.

Слово предоставляется Ионовой Вере Викторовне (Титовой Светлане Владимировне).

II. События 1 четверти

Демонстрация презентации.

III. Награждение

Краткое описание материала

Предлагаю Вашему внимание сценарий линейки, посвященный Царскосельскому лицею.

Его можно использовать для проведения линейки по итогам I четверти, особенно в этом году, так как 2014 - год Культуры в России.

На общешкольной линейке для 5-11 классов в своей школе данное представление было первой частью мероприятия. Затем была презентация "Мероприятия I четверти", в которую я собрала все фотографии каждого классы школы со всех мероприятий, которые прошли в I четверти.

В заключении ученики были награждены грамотами и дипломами за достижения I четверти.

В итоге получилось комплексное мероприятие общешкольного масштаба

Сценарий общешкольной линейки, посвященной году Культуры в России

Другое

Конспекты

DOCX

31.10.2014

1704

Другое

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Предлагаю Вашему внимание сценарий линейки, посвященный Царскосельскому лицею.

В заключении ученики были награждены грамотами и дипломами за достижения I четверти.

В итоге получилось комплексное мероприятие общешкольного масштаба

Автор материала

Титова Светлана Владимировна

учитель

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 26681
Подписчики: 2
Всего материалов: 14

26681
просмотров
14
материалов
2
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Титова Светлана Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.