503512
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыСЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «День Святого Валентина»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «День Святого Валентина»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБОУ АО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейКартинка 1 из 167771

«Прикаспийский детский дом»















СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

«День Святого Валентина»






Подготовлен

воспитателями

Альжановой Ж.Б.

Сарбалаевой М.А.








Наримановский район, п. Прикаспийский


Цель: самореализация ребенка в культурно-досуговой деятельности.

Задачи:

- воспитание творческой личности, способной к самоутверждению, самореализации.

- развитие чувства прекрасной, любви и умения соблюдать нравственные человеческие нормы.

Оборудование: сердечки маленькие и большие, цветы, бантики (различных цветов), юбочки.

Звучит музыка.

Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые.

Вы приветствуем вас в самый прекрасный день – День всех влюбленных!

Любовь – прекрасное состояние души, когда хочется лететь на крыльях, петь совершать самые глупые необдуманные поступки.

К примеру, дернуть объект своего обожания за косичку или послать загадочные смс, умыть снегом, лихо прокатится с ледяной горки.

Чувство любви просто переполняет вас!

Надо же дать выход своим чувствам.

Да, любовь может настигнуть человека в любом возрасте, в детском саду, и потому человеку можно только позавидовать!

(Джерид Ангара)

Стихотворение рассказывает Айтуганова Маргарита

-Разве любовь – одни лишь

Пустые слова и только?

Слова, что безумно вьются

На языках шутников?

Слова, что летают и тают,

В воздухе растворяясь,

Как жаркий дымок, взлетающий

Над паровым котлом?!

Разве любовь – послание

Песни далёкой, только?

Жалоба дудки пастушьей,

Плачущей на берегу?

Но грозен рев водопадов,

Страшны голоса ураганов,

И отзвуки их раскатов-

Не есть ли рожденье любви?

Слайды «Символы праздника»

Как у всякого праздника, у Валентинова дня есть свой символы. Это сердце, роза, кружева, кольца и Купидон

Когда - то люди верили что чувства, такие как любовь, удача, гнев или опасение находятся в сердце; позже стали считать, что чувство любви живет в сердце. Поэтому именно сердце стало символом любви и Дня святого Валентина.

Роза – любимый цветок Венеры, богини любви. Красный цвет- цвет сильных чувств. Вот почему красная роза считается цветком любви.

Сотни лет назад женщины носили с собой кружевные носовые платки. Если дама роняла носовой платочек, мужчина, находящий рядом с ней, должен был поднять его и вернуть женщине.

Иногда дама специально роняла кружевной платок, чтобы познакомиться с

понравившимся ей мужчиной.

Вскоре кружева стали полностью ассоциироваться с любовным романом. Вот почему в наше время для подарков на День святого Валентина часто используется упаковочная бумага в виде кружева.

В большинстве стран люди во время помолвки и свадьбы обмениваются поцелуями.

Птицы любви – красочные попугай обитающие в Африке. Большинство из них имеют красные клювы. Они названы птицами любви за то, что когда собираются в пары, сидят очень близко к друг к другу.

Голуби считаются любимыми птицами Венеры. Эти птицы верности и любви, а также символы Дня святого Валентина.

Купидон – сын Венеры, богини любви. Он может заставить человека влюбиться, выстрелом одной из своих волшебных стрел.

И все эти символы используются в оформление «Валентинок» - праздничных открыток.

Ведущий: Скажите ребята, а у вас есть друзья?! Значит, вы умейте дружить!

Тогда давайте устроим «Праздник дружбы» будем веселиться, шутить и смеяться, устраивая различные конкурсы.

Дорогие ребята! Мы приветствуем всех вас на конкурсной программе «Самая дружная пора!»

Перед началом игры компетентное жюри, которое будем оценивать игру.

Выбор жюри.

Ведущий: наш первый конкурс «Бантик – шоу». Всем известно, что самым первым украшением для девочек является бант – ленточка.

Задача мальчика – завязать девочке банты.

Кто больше, быстрей и красивей завяжет, тот и победит.

Ведущая: Сегодня такой замечательный праздник. В этот день принято говорить о любви, дарить друг другу подарки!

Наш подарок – песня для вас!

Музыкальный номер «Если с другом вышел в путь» (Сл. М. Танича)

Наш конкурс и приглашаем на сцену девочек.

Сейчас мы посмотрим, у кого из вас самые приветливые ладошки.

Конкурс: «Приветливые ладошки»

В течении одной минуты на листке бумаги нужно обвести ручкой свою ладошку. У кого приветливых ладошек получится больше тот и победитель.

Ведущий: Победители образуют вторую пару « Я дарю тебе цветы»

Ведущая: Этот конкурс мальчики посвятят девочкам - они вспомнят названия цветов. Перед ними на полу разложены цветы. Мальчики по очереди поднимают цветок и говорят его название. За правильный ответ вручается жетон – сердечко.

Конкурс «На островке»

Каждая пара расстилает свою газету полу и становится па нее. Звучит музыка, и пары танцуют, не сходя со своей газеты. Кто ступит на пол – выбывает из игры. Через 2-3 минуты музыка умолкает.

Ведущий: Дорогие наши пары, у вас на столиках бумажные сердечки, на которых написано первые строки песен о любви, которые вам предстоит продолжить.

В исполнении музыкальный номер (Частушки).

Ведущий: Обычай дарить возлюбленным самодельные открытки родился в Европе. Самая старинная из известных ныне « Валентинок» была написана в Англии в 1400 году и хранится сейчас в Британском музее.

Следующий конкурс мы посвятим влюбленным литературным героям, певцам, юмористам, которые шлют послания своим половинкам.

Но на почте в суете и неразберихе все конверты и валентинки перепутались.

Конкурс «Влюбленные пары»

На валентиках написаны только одно имя – нужно дописать соответствующий персонаж: Принц (Золушка)

Ромео (Джульетта)

Алла Пугачева (Галкин)

Валерия (И. Пригожин)

Елена Степаненко (Евгений Петросян)

Наташа Королева (Тарзан)

Гвидон (Царевна Лебедь)

Грей (Ассоль)

Пьеро (Мальвина)

Эльф (Дюймовочка)

Онегин (Татьяна)

Следующий конкурс «Все мы делим пополам»

Каждой паре дается юбочка, один из пары надевает. Звучит музыка пары танцуют. Музыка перестает звучать, и тот на ком юбка, снимает ее и отдает своему партнеру, который должен быстро одеть на себя. Кто из пар сделал это последним, выбывает из игры. Танцы продолжаются. На каждую паузу из игры выбывает пара, последней переодевшая юбку.

Ведущая: Победители этой пары ….

А теперь внимание! Наш следующий конкурс.

Конкурс «Счастливое лицо»

На бумажных сердцах. С помощью маленьких сердечек его нужно «Разрисовать» так, чтобы получились глаза, уши, нос, рот.

В течений двух минут сделать рисунок.

Ведущий: Аплодисменты наши парам.

Ведущая: Сегодня эти ребята у нас на празднике завоевали звание « Самая дружная пара»

-Поприветствуем их

Подведение итогов игры и слово жюри:

-Самая очаровательная пара-

-Самая загадочная пара-

-Самая красивая пара-

-Самая дружная пара-

-Самая оригинальная пара-

-Самая грациозная пара-

-Самая прекрасная пара-

Ведущая: Наша игра подошла к концу.

И хочется закончить ее следующими словами:

Любовью дорожить умейте,

С годами – дорожить вдвойне:

Любовь – не вздохи при луне.

Все будет: слякоть и пороша

Но вместе надо жизнь прожить

Любовь с хорошей песней схожа,

А песню нелегко сложить.

В исполнении девочек песня «Отпускаю»

Ведущий. Ребята, какой бы ни была любовь, надо ценить ее, как величайший подарок судьбы.


Краткое описание документа:

Цель: самореализация ребенка в культурно-досуговой деятельности.

Задачи:

- воспитание творческой личности, способной к самоутверждению, самореализации.

- развитие чувства прекрасной, любви и умения соблюдать нравственные человеческие нормы.

Оборудование: сердечки маленькие и большие, цветы, бантики (различных цветов), юбочки.

 Звучит музыка.

Ведущий: Здравствуйте, ребята и взрослые.

                    Вы приветствуем вас в самый прекрасный день – День всех влюбленных!

Любовь – прекрасное состояние души,  когда хочется лететь на крыльях, петь совершать самые глупые необдуманные поступки.

К примеру, дернуть объект своего обожания за косичку или послать загадочные смс, умыть снегом, лихо прокатится с ледяной горки.

Чувство любви просто переполняет вас!

Надо же дать выход своим чувствам.

Да, любовь может настигнуть человека в любом возрасте, в детском саду, и потому человеку можно только позавидовать!

                                                                               (Джерид  Ангара)

Стихотворение рассказывает Айтуганова Маргарита

-Разве любовь – одни лишь

Пустые слова и только?

Слова, что безумно вьются

На языках шутников?

Слова, что летают и тают,

В воздухе растворяясь,

Как жаркий дымок, взлетающий 

Над паровым котлом?!

Разве любовь – послание

Песни далёкой, только?

Жалоба дудки пастушьей,

Плачущей на берегу?

Но грозен рев водопадов,

Страшны голоса ураганов,

И отзвуки  их раскатов-

Не есть ли рожденье любви?

Слайды «Символы праздника»

Как у всякого праздника, у Валентинова дня есть свой символы. Это сердце, роза, кружева, кольца и Купидон

Когда - то люди верили что чувства, такие как любовь, удача, гнев или опасение находятся в сердце; позже стали считать, что чувство любви живет 

Общая информация

Номер материала: 407693

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация