338688
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыСценарий праздника 8 Марта (3 класс)

Сценарий праздника 8 Марта (3 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий праздника «8 марта»


Провела и подготовила: Стафейкова В.С.,

учитель начальных классов


Цели: провести совместный праздник учащихся 3 класса и их родителей

Задачи: акцентировать внимание детей на уважении и любви к женщине; сплочение коллектива, уважительное отношение друг другу


Вступление

1. Учитель:  Добрый день, дорогие мамы, бабушки, гости!

Мы очень заняты бываем целый год,

И редко тёплые слова мы говорим,

А нашим близким их порой не достаёт,

Поэтому нам праздник так необходим.

Чтоб позабыть про все заботы и дела,

Восьмого марта в день любви и красоты,

Чтоб пожелать большого счастья и тепла

И подарить Вам милые большой букет любви.

Пусть месяц март весенний и прекрасный,

Хорошее подарит настроение

И сложатся в одно большое счастье

Счастливые и добрые мгновенья!

1-й ведущий. Добрый  день, дорогие  гости!

Сценка (Даша, Илья В)


Ведущий: Здравствуйте. Мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества — наших Женщин и Девушек с их замечательным днем 8 Марта!
Ведущая: Ты и меня поздравляешь?
Ведущий: Конечно, ведь я тебе уже за кулисами сделал комплимент и выразил свое восхищение!
Ведущая: Да, припоминаю. Ты назвал мою прическу «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент!
Ведущий: Так ведь я ее заметил! И… восхитился!
Ведущая: Знаешь, честно говоря, мне бы хотелось, чтобы меня замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 Марта!
Ведущий: Ну, я тебя еще на Новый год помню, ты была даже чуть лучше Бабы-Яги! Я тебе об этом говорил, помнишь?
Ведущая: Да, такое не забывается. Постарайся сегодня замечать в наших девочках обаяние, очарование, красоту и свои восхищения выражай более изысканно, чтобы не обидеть наших их. Они и без тебя волнуются!
Ведущий: Слушаюсь и повинуюсь, сударыня! Так пойдет?
Ведущая: Замечательно, ты схватываешь все на лету.
Ведущий: Итак, приглашаем наших участниц конкурса! Музыка!

Звучит музыка (детские песни усатый нянь). Девочки поочереди забегают в зал, делают поклон и присаживаются на стульчики

Учитель: Ребята, а по какому поводу мы собрались? Если женский день, то кого поздравляют?

А почему он международный?

Мы собрались, чтобы вместе поздравить наших мам, бабушек и девочек. Посмотрите, как мы красиво украсили зал. В этом нам помогли … А теперь я прочитаю программу нашего вечера

1. Поздравления будут принимать девочки от мальчиков, а ещё мальчики проверят, легко ли быть девчонкой

2. Девочки и мальчики будут поздравлять мам. Проведём несколько конкурсов

3. Поздравим бабушек.

Мы начинаем

1-й ведущий. Женская красота и обаяние всегда вдохновляли мужчин на великие подвиги, дерзанья! 

Давайте посмотрим, как наши мальчики готовились к сегодняшнему дню!

Сценка «Готовлюсь к празднику»

                 На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.

СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ. А какую?
МАМА. Белую.
СЕРГЕЙ. Белую?
МАМА. Белую, белую.
СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ. Не помню…
МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню.
МАМА. я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала!
СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую).
СЕРГЕЙ. Ма-ам!
МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
МАМА. Умница!
СЕРГЕЙ. мам, У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА. Слышу! Хорошие стихи
СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА. Цветы в прихожей.
СЕРГЕЙ. А портфель?
МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9 -«А».
СЕРГЕЙ. Я слушаю.
ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю!!! Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере!..
ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис и Илья.
СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
ИЛЬЯ. Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
ИЛЬЯ. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Илья. Сереженька вон валяется.
МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!



Мальчики читают стихи :

1. -Мы девчонок наших славных

Поздравляем с женским днём.

И в честь праздника, конечно,

Мы стихи для них прочтём!



2.-Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас

Самые красивые!



3.-Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко!



4.-Девчатам шлём мы поздравленья

И руку дружбы крепко жмём.

Мы поцелуем вас, конечно,

Когда немного подрастём!



-5.И в честь дня 8 Марта

Мы хотим вам обещать:

Если кто-то вас обидит,

Мы вас будем защищать! 



6. Ну, в общем, поздравляем

И просим не сердиться:

Не всем же удается

Мальчишками родиться



Под музыку (1. Женский праздник) мальчики вручают девочкам цветы

Игра «Легко ли быть девчонкой»

Часть мальчиков готовится, а другие – играют «Легко ли быть девчонкой»

Правила: вытягивают листочек, на котором написано

  1. Пройдись в туфлях на высоком каблуке и в руках держи сумочку

  2. Примерь клипсы, ободок и бусы.

  3. Надень юбку

Танец в исполнении мальчиков

Мальчики, одетые в сарафаны, поют на мотив песни «Во поле береза стояла».

Нынче мы весною народились

И всем людям полюбились.

Люли-люли, народились,

Люли-люли, полюбились!

Мы прошлися в плавном хороводе,

Чтоб стать известным в народе.

Люли-люли, в хороводе,

Люли-люли, в хороводе!

Поздравляем девочек мы наших,

Танец мы для них вот этот пляшем,

Люли-люли, танец пляшем,

Люли-люли, девочкам мы нашим!

  1. Девочки заслужили медали. Мальчики вручают. Угадайте, кто

  1. Самая весёлая

  2. Самая умная

  3. Самая добрая

  4. Самая красивая

  5. Самая стройная

  6. Самая вежливая





На доске развешены таблички с надписями: ДОБРОТА, ЗАБОТА, НЕЖНОСТЬ,МУДРОСТЬ,ЮМОР

Этим качеством обладает каждая любящая ребенка мама.
(ДОБРОТА).
2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе.
(ЗАБОТА).
3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе.
(НЕЖНОСТЬ).
4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.
(МУДРОСТЬ).
5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит.
(ЮМОР).
Всё это, конечно относится к маме


Поздравляем маму

Выступают мальчики

                  1-й мальчик.

Женский праздник —

 Вот причина,

Почему сейчас поем.

Разрешите нам, мужчинам,

Всех поздравить с Женским днем.



Ученик 2: С праздником весенним 
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас

Ученик 3: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.

Ученик 4: Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Ученик 5: Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам

Поём песню «Самая хорошая»

Хором: Поздравляем с женским днем.

А теперь—подарки

Нашим бабушкам и мамам.

То, что сделали дети сами,

Своими руками!

Вручаем мамам подарки под мелодию «Долгожданная весна»

Частушки

№1 Ох, частушки хороши,
Их споём мы от души.
Но вы тоже не зевайте,
А смелее подпевайте

-Наши мамочки для нас-

Лучшие подружки.

И хотим сегодня спеть

Мы для них частушки!



-В этот славный день весенний

Мы частушки вам споём,

А в частушках  вам расскажем,

Как мы с мамами живём!



-Кто в семье послушный самый-

Нам скажите прямо.

Ну конечно, мы ответим-

Это наша мама!

С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась.

У меня сестрёнка – чудо!
Лихо моет всю посуду
Я ей тоже помогаю
Все осколки собираю.

Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.

На гастроли мы хотели
Ехать на Багамы
Только вот не отпускают
Школа нас да мамы!

-!

-Эх, топни, нога,

Топни, правенькая!

Громче всех я мам поздравлю,

Хоть и маленькая



-Я люблю поделки делать,

Клеить, красить, вырезать.

Очень любит потом мама

Форму школьную стирать!



-Ох, спасибо тебе ,мама,

Что такую родила-

Озорную, боевую,

И Маришкой назвала!



-Очень я горжусь геройской

Милой мамочкой моей,

Потому что нашей мамой

Быть на свете всех трудней!



-Мы частушки, мы частушки,

Мы частушки спели вам.

Если было интересно,

Вы похлопаете нам!

Игры с мамами

  1. Конкурс «Объяснялки». (родители вытягивают листочек, на котором написано слово: клюшка, жезл полицейского, ружьё, штанкга и т. д. Без слов, но с помощью палки надо объяснить ребятам.

  2. Весёлый конкурс парами под музыку. Мамы с детьми ходят вокруг стульчиков под музыку. Стульчиков на один меньше. Музыка останавливается, мама должна сесть на стул и посадить к себе на колени ребёнка. Нехватившим места, выбывают.

Поздравляем бабушек

   Сегодня мы поговорим о наших бабушках. Я знаю, что каждый из нас очень любит свою бабушку. Когда у нас каникулы мы, мы едем к ним. Если у нас радость, они радуются вместе с нами, если нам грустно, они успокоят, утешат, вместе с ними мы переживаем свои неудачи. Порой родители не знают о нас того, что знают наши бабушки. А какие золотые руки у них, сколько они умеют делать! Вот пришла и наша очередь сделать мудрым и обаятельным бабушкам приятный подарок.

Ученик:             

У мамы – работа, у папы -  работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит.

 - Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя?                                                                               

Расскажи!

Ученик:                 

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит, перебирает.                                               

Нам  хорошо вот так, вдвоём.

Без бабушки какой же дом? 

Ученик:                

Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

 

- Бабушка любимая,

 Добрая и милая.

Спасибо, бабушка,  тебе

За всю заботу обо мне

При всех я громко говорю:

«За всё, за всё благодарю!»

Поём песню про бабушку

Сценка «Три мамы»

Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами

Заключение

 Ученик:                    

8 МАРТА! Женский день!

Сегодня никому не лень

Пойти поздравить всех красивых,

Заботливых и суетливых.

В самый добрый день на свете, 

В самый-самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети – 

Мы хотим поздравить вас        

Ученик 19
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем!



Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех!

И сегодня,  в праздник светлый,

Будьте вы счастливей всех!                                                                                                           

Ученик:       

Мы вас сегодня поздравляем

С Международным женским днём,

Свои стихи вам посвящаем,

И песни о любви поём.

Поём песню «Солнечная капель»





Краткое описание документа:

Сценарий праздника «8 марта»

 

Провела и подготовила: Стафейкова В.С.,

учитель начальных классов

 

Цели: провести совместный праздник учащихся 3 класса и их  родителей

Задачи: акцентировать внимание детей на уважении и любви к женщине; сплочение коллектива, уважительное отношение друг другу

 

Вступление

1. Учитель:  Добрый день, дорогие мамы,  бабушки, гости!

Мы очень заняты бываем целый год,

И редко тёплые слова мы говорим,

А нашим близким их порой не достаёт,

Поэтому нам праздник так необходим.

Чтоб позабыть про все заботы и дела,

Восьмого марта в день любви и красоты,

Чтоб пожелать большого счастья и тепла

И подарить Вам милые большой букет любви.

Пусть месяц март весенний и прекрасный,

Хорошее подарит настроение

И сложатся в одно большое счастье

Счастливые и добрые мгновенья!

1-й ведущий. Добрый  день, дорогие  гости!

Сценка (Даша, Илья В)


Ведущий: Здравствуйте. Мы от всей души приветствуем и поздравляем самую прекрасную половину человечества — наших Женщин и Девушек с их замечательным днем 8 Марта!
Ведущая: Ты и меня поздравляешь?
Ведущий: Конечно, ведь я тебе уже за кулисами сделал комплимент и выразил свое восхищение!
Ведущая: Да, припоминаю. Ты назвал мою прическу «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент!
Ведущий: Так ведь я ее заметил! И… восхитился!
Ведущая: Знаешь, честно говоря, мне бы хотелось, чтобы меня замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 Марта!
Ведущий: Ну, я тебя еще на Новый год помню, ты была даже чуть лучше Бабы-Яги! Я тебе об этом говорил, помнишь?
Ведущая: Да, такое не забывается. Постарайся сегодня замечать в наших девочках обаяние, очарование, красоту и свои восхищения выражай более изысканно, чтобы не обидеть наших их. Они и без тебя волнуются!
Ведущий: Слушаюсь и повинуюсь, сударыня! Так пойдет?
Ведущая: Замечательно, ты схватываешь все на лету.
Ведущий: Итак, приглашаем наших участниц конкурса! Музыка!

Звучит музыка (детские песни усатый нянь). Девочки поочереди забегают в зал, делают поклон и присаживаются на стульчики

Учитель: Ребята, а по какому поводу мы собрались? Если женский день, то кого поздравляют?

А почему он международный?

Мы собрались, чтобы вместе поздравить наших мам, бабушек и девочек. Посмотрите, как мы красиво украсили зал. В этом нам помогли … А теперь я прочитаю программу нашего вечера 

1. Поздравления будут принимать девочки от мальчиков, а ещё мальчики проверят, легко ли быть девчонкой

2. Девочки и мальчики будут поздравлять мам. Проведём несколько конкурсов

3. Поздравим бабушек.

Мы начинаем

1-й ведущий. Женская красота и обаяние всегда вдохновляли мужчин на великие подвиги, дерзанья! 

Давайте посмотрим, как наши мальчики готовились к сегодняшнему дню!

Сценка «Готовлюсь к празднику»

                 На сцене — взлохмаченный, непроспавшийся и чумазый парень в пижаме.
Идет к стулу, снимает с него что-то мятое и пачканное.

СЕРГЕЙ. Ма-ам! Нам сегодня девочек поздравлять. Ты мне рубашку погладила?
МАМА. Доброе утро, сынок. Погладила.
СЕРГЕЙ. А какую?
МАМА. Белую.
СЕРГЕЙ. Белую?
МАМА. Белую, белую.
СЕРГЕЙ. А у меня что — была белая?
МАМА. Конечно была. В прошлом году покупали. Разве не помнишь?
СЕРГЕЙ. Не помню…
МАМА. Ты еще ее на Новый год одевал, помнишь?
СЕРГЕЙ. На Новый год — помню. А после — не помню.
МАМА.  я же ее постирала. Она у тебя под кроватью валялась — насилу ее отыскала!
СЕРГЕЙ. Ах, так вот она где была! Это Барсик ее туда затащил! (Бросает грязную рубашку под кровать, надевает чистую).
СЕРГЕЙ. Ма-ам!
МАМА. Что, сынок? Ты зубы почистил?
СЕРГЕЙ. Ага. И Барсику тоже.
МАМА. Умница!
СЕРГЕЙ. мам,  У девчонок сегодня восьмое марта (8 Марта), я им стихи приготовил, сейчас прочту, слышишь? (Причесывается).
МАМА. Слышу! Хорошие стихи
СЕРГЕЙ. Ма, ты чем там занимаешься?
МАМА. Пирог я готовлю, сыночек. Придешь девочек поздравлять не с пустыми руками.
СЕРГЕЙ. Зачем пирог? Мне цветы нужны!
МАМА. Цветы в прихожей.
СЕРГЕЙ. А портфель?
МАМА. Там же, рядом. Звонят, открой дверь!
СЕРГЕЙ. Это, наверное, ребята из класса…
Входят опрятные мальчики с цветами в руках.
СЕРГЕЙ. Ой! Вам кого?
АНДРЕЙ. Нам нужен Сергей из 9 -«А».
СЕРГЕЙ. Я слушаю.
ВСЕ. Серега! Ты, что-ли?
СЕРГЕЙ. Ну да, я. Вам-то что?
ДЕНИС. Ты что, не узнаешь?
СЕРГЕЙ. Погоди-погоди! Узнаю!!! Мы, кажется, летом с тобой отдыхали… Точно — в лагере!..
ДЕНИС. Каким летом? Мы же твои одноклассники. Андрюха, Денис и Илья.
СЕРГЕЙ. Очень приятно… ой, то есть… Ребята, так это вы? Ну вы и расфуфырились! Не узнал…
ИЛЬЯ. Ты на себя посмотри!
Сергей бросается к зеркалу, видит себя — причесанного и опрятно одетого и падает в обморок.
МАМА. А вот и пирог! Ой, Сереженька, ты такой нарядный — тебя не узнать! Цветы не забыл?
ИЛЬЯ. Не, не забыл. Только я не Сереженька, я Илья. Сереженька вон валяется.
МАМА. Сереженька, я тебя прошу, не валяйся пожалуйста в прихожей в чистой одежде. Потерпи до школы.
СЕРГЕЙ. Мамочка, я сам себя не узнал! Что же теперь будет?
МАМА. Ничего, ничего, ничего… Привыкнешь!

 

Мальчики читают стихи :

1. -Мы девчонок наших славных

Поздравляем с женским днём.

И в честь праздника, конечно,

Мы стихи для них прочтём!

 

2.-Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас

Самые красивые!

 

3.-Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко!

 

4.-Девчатам шлём мы поздравленья

И руку дружбы крепко жмём.

Мы поцелуем вас, конечно,

Когда немного подрастём!

 

-5.И в честь дня 8 Марта

Мы хотим вам обещать:

Если кто-то вас обидит,

Мы вас будем защищать! 

 

6. Ну, в общем, поздравляем

И просим не сердиться:

Не всем же удается

Мальчишками родиться

 

Под музыку (1. Женский праздник) мальчики вручают девочкам  цветы

Игра «Легко ли быть девчонкой»

Часть мальчиков готовится, а другие – играют «Легко ли быть девчонкой»

Правила: вытягивают листочек, на котором написано

1.      Пройдись в туфлях на высоком каблуке и в руках держи сумочку

2.      Примерь клипсы, ободок и бусы.

3.      Надень юбку

Танец в исполнении мальчиков

Мальчики, одетые в сарафаны, поют на мотив песни «Во поле береза стояла».

Нынче мы весною народились

И всем людям полюбились.

Люли-люли, народились,

Люли-люли, полюбились!

Мы прошлися в плавном хороводе,

Чтоб стать известным в народе.

Люли-люли, в хороводе,

Люли-люли, в хороводе!

Поздравляем девочек мы наших,

Танец мы для них вот этот пляшем,

Люли-люли, танец пляшем,

Люли-люли, девочкам мы нашим!

1.      Девочки заслужили медали. Мальчики вручают. Угадайте, кто

1.      Самая весёлая

2.       Самая умная

3.       Самая добрая

4.       Самая красивая

5.       Самая стройная

6.       Самая вежливая

 

 

На доске развешены таблички с надписями: ДОБРОТА, ЗАБОТА, НЕЖНОСТЬ,МУДРОСТЬ,ЮМОР

Этим качеством обладает каждая любящая ребенка мама.
(ДОБРОТА).
2. Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе.
(ЗАБОТА).
3. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе.
(НЕЖНОСТЬ).
4. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.
(МУДРОСТЬ).
5. А это качество проявляется, когда мама шутит, всех веселит.
(ЮМОР).
Всё это, конечно относится к маме

Поздравляем маму

Выступают мальчики

                  1-й мальчик.

Женский праздник —

 Вот причина,

Почему сейчас поем.

Разрешите нам, мужчинам,

Всех поздравить с Женским днем.

 

Ученик 2: С праздником весенним 
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас

Ученик 3: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.

Ученик 4: Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Ученик 5: Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам

Поём песню «Самая хорошая»

Хором: Поздравляем с женским днем.

А теперь—подарки

Нашим бабушкам и мамам.

То, что сделали дети сами,

Своими руками!

Вручаем мамам подарки под мелодию «Долгожданная весна»

Частушки

№1 Ох, частушки хороши,
Их споём мы от души.
Но вы тоже не зевайте,
А смелее подпевайте

-Наши мамочки для нас-

Лучшие подружки.

И хотим сегодня спеть

Мы для них частушки!

 

-В этот славный день весенний

Мы частушки вам споём,

А в частушках  вам расскажем,

Как мы с мамами живём!

 

-Кто в семье послушный самый-

Нам скажите прямо.

Ну конечно, мы ответим-

Это наша мама!

 С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась.

У меня сестрёнка – чудо!
Лихо моет всю посуду
Я ей тоже помогаю
Все осколки собираю.

 Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.

 На гастроли мы хотели
Ехать на Багамы
Только вот не отпускают
Школа нас да мамы!

-!

-Эх, топни, нога,

Топни, правенькая!

Громче всех я мам поздравлю,

Хоть и маленькая

 

-Я люблю поделки делать,

Клеить, красить, вырезать.

Очень любит потом мама

Форму школьную стирать!

 

-Ох, спасибо тебе ,мама,

Что такую родила-

Озорную, боевую,

И Маришкой назвала!

 

-Очень я горжусь геройской

Милой мамочкой моей,

Потому что нашей мамой

Быть на свете всех трудней!

 

-Мы частушки, мы частушки,

Мы частушки спели вам.

Если было интересно,

Вы похлопаете нам!

Игры с мамами

1.      Конкурс «Объяснялки». (родители вытягивают листочек, на котором написано слово: клюшка, жезл полицейского, ружьё, штанкга и т. д. Без слов, но с помощью палки надо объяснить ребятам.

2.       Весёлый конкурс парами под музыку. Мамы с детьми ходят вокруг стульчиков под музыку. Стульчиков на один меньше. Музыка останавливается, мама должна сесть на стул и посадить к себе на колени ребёнка. Нехватившим места, выбывают.

Поздравляем бабушек

   Сегодня мы поговорим о наших бабушках. Я знаю, что каждый из нас очень любит свою бабушку. Когда у нас каникулы мы, мы едем к ним. Если у нас радость, они радуются вместе с нами, если нам грустно, они успокоят, утешат, вместе с ними мы переживаем свои неудачи. Порой родители не знают о нас того, что знают наши бабушки. А какие золотые руки у них, сколько они умеют делать! Вот пришла и наша очередь сделать мудрым и обаятельным бабушкам приятный подарок.

Ученик:             

У мамы – работа, у папы -  работа.

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит.

 - Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя?                                                                               

Расскажи!

Ученик:                 

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит, перебирает.                                               

Нам  хорошо вот так, вдвоём.

Без бабушки какой же дом? 

Ученик:                

Я с бабушкой своею

Дружу давным – давно

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

 

- Бабушка любимая,

 Добрая и милая.

Спасибо, бабушка,  тебе

За всю заботу обо мне

При всех я громко говорю:

«За всё, за всё благодарю!»

Поём песню про бабушку

Сценка «Три мамы»

Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами

Заключение

 Ученик:                    

8 МАРТА! Женский день!

Сегодня никому не лень

Пойти поздравить всех красивых,

Заботливых и суетливых.

В самый добрый день на свете, 

В самый-самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети – 

Мы хотим поздравить вас        

Ученик 19
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем!

 

Пусть в делах всегда и всюду

Вам сопутствует успех!

И сегодня,  в праздник светлый,

Будьте вы счастливей всех!                                                                                                           

Ученик:       

Мы вас сегодня поздравляем

С Международным женским днём,

Свои стихи вам посвящаем,

И песни о любви поём.

Поём песню «Солнечная капель»

 

Общая информация

Номер материала: 174949

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.