Сценарий праздника
ко Дню пожилого человека. Праздничный концерт ко Дню пожилого человека. «О
красоте души и сердца», «Кәріге құрмет балаға міндет
»
Мақсаты: оқушы бойына халқымыздың асыл
қасиеттерін сіңіру, үлкенді сыйлау, өз ата – бабасын ұмытпай сақтау үшін және
салт – дәстүрден нәр алып өсуіне, инабаттылыққа, жақсы мен жаманды ажырата
білуге аталы сөзден ғибрат алуға тәрбиелеу Цели:1.Способствовать
формированию нравственной культуры учащихся, симпатии и сопереживания;
уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и дедушкам, их
памяти, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей. 2.Формировать
потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу.
3.Воспитывать доброту, понимание, сострадание и великодушие.
4.Раскрытие личности ребенка, его творческие способности, художественного и
эстетического вкуса, культуры речи и выразительного чтения
ХОД ПРАЗДНИКА:
1 вед. Что за праздник начинается тут?
Видно
почётные гости придут!
-
Нет! (вместе)
-
Может, придут генералы?
-
Нет! (вместе)
-
А может, придут адмиралы?
-
Нет! (вместе)
-
А может, герой, облетевший весь свет?
-
Нет! (вместе)
2-й ведущий:
Гадать
понапрасну бросьте!
Смотрите!
Вот наши гости!
Почётные,
важные самые
Наши
бабушки и дедушки славные!
1
- жүргізуші
Құттықтаймыз
мейрамыңмен аталар! Әр
күлгенің бізге бақыт
саналар.
Еңбегіңді еш етпейтін өмірде
Елің жұртың ұл мен қызың бағалар
Ана мейірімі күн көзімен пара – пар. Тұла
бойға қуат болып таралар Өміріме
шуақ шашып әрқашан Көп
жасаңдар аталар мен апалар!
2вед: Добрый
день, дорогие наши дедушки и бабушки, дети! Мы рады, что Вы пришли к нам.Мы
рады приветствовать вас на празднике, посвященном Дню пожилых людей! Я
желаю Вам крепкого здоровья, счастья. Спасибо, что пришли к нам на этот
праздник. Вы для нас являетесь близкими и лучшими друзьями.
1-жүргізуші: Біздің халқымыздың сондай ерекшеліктерінің
бірі – үлкенді сыйлау, оның сөзіне құлақ асу. Қазақ қарты жасына лайық, ауызы
дуалы, сөзі берекелі, ісі тыңғылықты, ойы терең, ақылы телегей теңіз болып
келеді. Міне осындай теңеуге лайық қарияларды Қарттар күнімен құттықтай
отырып, «Кәріге құрмет балаға міндет»
атты кешімізге хош келдіңіздер!
телефоны 42-64-35/;
2-й
ведущий: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка.
И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один
мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека. День,
когда мы благодарим всей страной бабушек и дедушек за заботу, за внимание, за
труд.
1-жүргізуші:
Ата - әже
мерекелеріңіз құтты болсын
Жанұяңызға тек
қана шаттық толсын !
Немерелеріңіздің
өнерін тамашалап
Жүздеріңізге
көтеріңкі көңіл толсын.
«____________________»әнімен
...........................................ортаға шақырамыз
Ведущие(
разыгрывают шутку-сценку «Бабушка и внучка»)
Ведущие1: Скажи,
бабушка, почему у меня всего по два, а язык один, и нос тоже один?
Ведущие2: А потому,
милая внученька, чтобы ты больше видела, больше слышала, больше ходила, больше
делала, а меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
Ведущие1; Вот,
оказывается, почему языков и носов бывает только по одному.
Ведущие2: Дотошные
американцы подсчитали, что к пятидесяти годам сердце человека проделывает
работу, эквивалентную подъему груза весом 18 тонн на высоту 227 километров.
Можно и устать! Поэтому надо уделять больше внимания нашим бабушкам и дедушкам,
уделять внимание их здоровью, самочувствию. Примите, дорогие гости, музыкальный
номер в исполнении уч-ся 6 б класс
Песня «Бабушки-старушки» в исполнении 6 «б» класс
Жүргізуші:
Хош
келіпсіз ақ жаулықты аналар,
Ақыл кенін
арқалаған аталар.
Алдарыңда
жауқазындай құлпыраған,
Біз алаңсыз балғын
шақты балалар
Армысыз еліміздің асылдары
Жайнасын
көңілдердің жасыл бағы
Сіздер үшін ән мен
күй, өлең мен би
Сіздер үшін мереке
шашулары деп,
_______________орындауындағы
« ____________ » қабыл алыныз
Музыкальный
номер (учащиеся 6 в класса)
2-й
ведущий: Наши бабушки - сама мудрость. В этом нам
сейчас предстоит убедиться. В конкурсе, который
называется «Доскажи пословицу» и «Вспомни сказку» Вам нужно
будет закончить пословицу.
1.Скоро
сказка сказывается, да не скоро.... делается. / дело /
2.Үй
қонағымен ажарлы,
баласымен
........ / базарлы /
3.Какова пряха, такова и ......./
рубаха./ 4.Туған
үйдің түтіні жылы,
Туған ........ күтімі жылы. / ананың /
5.Глаза
страшатся, а ...... делают. /руки /
6. Қарағайға
қарап тал
өсер, Қатарына
қарап ....... өсер / бала /
7.Маленькое
дело… лучше большого безделья. 8.Адам
тастай берік,
Гүлдей ...........
/ нәзік./
9.Терпенье
и труд… все перетрут.
10 Ата
көрген оқ жонар, ана көрген тон ......../пішер./
Молодцы
Назовите героя сказки, который мог разместить в газете
такое объявление. Вспомните, как называется произведение и по возможности кто
его автор.
1. Предлагаю
новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину (Старуха
и «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина)
2. «Піс,қазаным
,піс!», «Құс,есегім,құс!», «Ұр, тоқпағым,ұр!» үш затымды
сатамың / Ұр,тоқпақ/
3. Несу
золотые яйца (Курочка Ряба из одноименной рус. народ. сказки)
4. Сиқырлы
сақина жоғалтылды
/Сакина/
5. Потерян
ключ из драгоценного металла (Буратино из сказки «Золотой Ключик, или
Приключение Буратино» А.Н. Толстого)
6. «Мына
үш сомға бір қой сатып әкел» / Қожанасыр/
7. Ветеринарные
услуги с выездом в любую часть света (Айболит из одноименного произведения К.И.
Чуковского)
8. «Қөлдің суы сиятыңдай шелек сатып аламын» /
Алдаркөсе/
9. Отмою все!
(Мойдодыр из одноименного произведения К.И. Чуковского)
10. «Науқас
жолбарысқа дәрі керек» /Түлкі/ «Қасқыр мен түлкі»
11. Туристическая
фирма организует воздушное путешествие вдоль молочных рек и кисельных берегов
(Рус. народ. сказка «Гуси-Лебеди»)
1,2 ведущие: Рахмет
сіздерге! Молодцы!
2ведущий: Такие
простые слова «спасибо» и «пожалуйста», и они способны согреть душу пожилого
человека. Нужно всегда быть внимательными и заботливыми по отношению к своим
близким. Постарайтесь чаще радовать бабушку, дедушку. Для Вас
сейчас прозвучат частушки в исполнении ваших внуков и внучек
(Ученики
6 «А» класса исполняют частушки:)
1.Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам. 2. Нынче
стало не новинкой:
Бабка в поле спину гнет,
А внучок стоит на рынке-
Сигареты продает.
3.Закопченные
кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом. 4.Бабка чистила
картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел. 5. Заболел однажды
дед
Думаете
он стонет?
Врач
пришёл, а деда нет, Он на стадионе. 6. Ой, да,
бабушка моя,
Ой,
да боевая:
Столько
знает анекдотов,
Сколько
я не знаю!
7.
А родители вручили
Внуков
бабушке родной.
И
к себе лишь забирают
Только
их на выходной.
8.Мы частушки петь кончаем
И Вам честно обещаем:
Слушать Вас всегда во всем
Утром, вечером и днем.
Жүргізуші
:
Той
деп бүгін халқым шашу шашады. Той
деп бүгін әлем сырын ашады. Қарттар
күні мейрамына арналған Бишілер
өнерлерін шашады «Қазақ биі»
Назира мен Индира 6 «В»сынып
Ведущий
2
Я
прошу всех мальчишек и девчонок: цените и любите своих бабушек, будьте к ним
чуткими и добрыми, не причиняйте боли своими поступками и словами. Они достойны
признательности и уважения. Ведь эти люди, дали жизнь нашим родителям, вынесли
на своих плечах тяжкие испытания голодом, разрухой. 1-жүргізуші : - Вы все
знаете, как крепко любят вас ваши внуки. Мы знаем, что и вы их любите больше
всех. А иногда ваша любовь доходит и до такого…
Сценка «Бабушки и внуки» в исполнении
бабушек 6 «Б» класса
Баб. 1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять
не выйдешь?
Баб.
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
Баб.
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
Баб.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
Баб.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
Баб.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
Баб.
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто
они у меня сами переписывают.
Баб.
2. О, действительно строго.
Баб.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
Баб.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У
лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»
Баб.
1. Так, хорошо.
Баб.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
Баб.
1. Какой пёс? Какой пёс?
Баб.
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
Баб.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
Баб.
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая
цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
Баб.
1. Ну..?
Баб.
2. …С авоськой ходит в гастроном.
Баб.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
Баб.
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У
меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.
Баб.
1. Как ты считаешь, если мы и дальше будем учиться, может в нашу честь
какую-нибудь единицу назовут?
Баб.
2. Её уже назвали.
Баб.
1. Да? А как?
Баб.
2. Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.
Ой,
всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в
кружок хореографии надо не опоздать.
2
ведущий
Крутится,
вертится шарик земной.
Годы,
как птицы, летят чередой
С
праздником вас мы поздравить пришли,
И
Вам в подарок наш шар принесли.
(музыкальный номер)
ТАНЕЦ «На большом воздушном шаре»
2
ведущий : Спасибо,
дорогие танцоры!
1-жүргізуші
Жақсылыққа
үйретіп,
Жамандықтан шектейді,
Ертегі айтып беретін,
Әжеге ешкім жетпейді, Асыл
әжем, мақтанышым менің де
Қонақ болып отыр міне төрімде.
Бізге арнап нәзік үнімменен
Ән салатын кезін келді міне деп, ____________________________________
апаны қошіметпен сахынаға шақырамыз
(музыкальный номер) в исполнении бабушек 6 в.
1-жүргізуші: Құртетті апалар
мен балалар! Жұмбақтар шешуге дайын болыныз.
2
ведущий: Загадаю Вам
загадки ,команде детей и команде бабушек.
Отгадай загадку.
1.Бабушка
девочку очень любила.
Красную шапочку ей подарила.
Но девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, как звали ее?
2. Даусы
бар, жаны жоқ,
Шертсең күйі, әні көп.
Құлағын он бұра.
Ол не?.... (домбра)
3.Толстяк
живет на крыше,
Летает он всех выше. Лечит
птичек и зверей.
Сквозь очки на мир глядит
Добрый доктор … .
4.Жүз
мүйізібар,
Үстінде киізі бар.
(Киіз үй)
5. Ароматное
варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой ... (бабушки)
6.Аймалайды күнім деп,
Мейірімді жүзі күлімдеп.
Тәтті – ақ дейді немере
Бал шырындай үнің деп.
Ол кім? /Әжен/
7. Он трудился не
от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый ... (дед)
8.Дүниеге
келер бір рет Құрыштан
құйған құдірет Балалар,
ол кім?.... Әрине
қарттарымыз.
9.Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной ... (пенсионер)!
10. Айтары
мол ғұлама,
Көп жасаған бұл адам.
Әкесі ол әкеңнің
Білер оны сұраған. Ол кім?
( Атаң)
11.Осень
праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и ... (деда)!
12.Атаңның
баласы
Кей кезде таласып,
Қаласың әжеге
Білгенің асады кәдеге?
Ол кім? (Әкең)
13. С
бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых ... (людей)
Ардақтаймын
өмірде,
Асқар таудай атамды.
Көкке өрмелеп
көңілің
Нұрға толсын
өмірің
Бақытты бол ұлы
әке
Ұзақ болсын
өмірің
Арайлы ақ тілекпен
Ән жолдаймын өзіңе
Сағыныш сазы
жүрекпен
Сыр арнаймын
өзіңе
Ән: « ____________» орындайтын (музыкальный
номер)в исполнении 6 в кла
Ведущий :
Пришло время
узнать, насколько хорошо наши бабушки рассказывают сказки, и насколько внимательно внуки их слушают. Объявляю конкурс
"Узнай сказки"!
Подготовлены 3 сказки-перепутаницы.
Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Дети
стараются понять, какие же сказки задействованы, а потом называют их.
Бабушки выступают поочередно.
1.Жил-был у бабы с дедом Колобок.
Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок
упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили.
Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали
крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не
пейте, а то козлятами станете!"
(7
сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро
козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди",
"Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила")
Песня в исполнении ученицы 6 «Б»
класса Хрипко Елизаветы
Жүргізуші: Асқар
тауым, ақылгөйім, ғұлама,
Аспанымдай мәңгі
жаса, құлама
Ер жетсем де
еркелігім қалмайды,
Көз алдымда сен
тұрғанда ұлы Ана!-деп
Сахынаға________________________________________________________шақырамыз
(музыкальный номер)в
исполнении 6 в класса.
Ведущий: А мы продолжаем
наш с вами праздник. А давайте немного поиграем
Игра
1.
Узнай внука. Мальчики или
девочки садятся на скамейку, а бабушка с завязанными глазами ищет своего внука
по рукам, ушам и др.
Игра 2. Воробей чирикни.
На
стуле сидит бабушка с завязанными глазами. Сзади подходит ребенок, кладет руку
на плечо. Бабушка говорит: «Воробей, чирикни» «Тоғайым,
шиқылда!».
Ребенок отвечает: «Чик-чирик». Она должна угадать своего внука. Можно провести
и наоборот, когда угадывают дети.
Игра
3. Я приглашаю вас всех сейчас встать в круг
по два человека лицом друг к другу. Мы проведем с вами игру «Здравствуй, друг», чтобы почувствовать тепло и
заботу друг о друге.
Учитель:
Здравствуй,
друг. (Здороваются за руку).
Как
дела? (хлопают друг друга по плечу).
Где
ты был? (тянут друг друга за мочку уха).
Я
скучал. (Кладут правую руку на сердце).
Ты
пришел? (Руки разводят в стороны).
Хо-ро-шо!
(радостно обнимаются.)
(музыкальный
номер)
Орындайтың______________________________________________________________
Күрметті қонақтар
тілектер қабыл алыныз! Пожелания от детей)
Жүргізуші: 1.Абырой
амандығың арта берсін Бақ
дәулет қызығымен қатар берсін.
Ұрпағың жақсы көрген жиі келіп, Таусылмас
дәм-тұзыңды тата берсін.
2.Мы
постареть вам не дадим
Пускай другие старятся
А
все недуги как один
Пускай
от вас отвалятся.
3.Тыныштық
елімізге бере берсін. Молшылық
жерімізге ене берсін. Соғыстан
ел жұртымыз аман болып
9. Пусть
морщинки вас не старят,
Не
коснётся вас беда.
Пусть природа вам
подарит
Жизнь на долгие года
Примите
вы огромное спасибо
За
вашу строгость и за доброту
Пусть
в вашей жизни мир и счастье Одной
дорогой рядышком идут …
7.Қарттарым
сіздерге
Алла саулық берсін
Денсаулық
ауыз-бірлік бола берсін !
Қызығын бейбіт
өмір көре берсін
4.Душой
молодейте,
Стареть
рановато.
Так
будьте здоровы,
Живите
богато.
8..
Қастерлеймін әке даңқын, ана салтын, Ұмытпайды
ұрпағың дархан халқың. Қабыл
ал, ұрпағыңнын аманатын Жыр
боп келді, саған деген махаббатым
Чтоб
все хорошее сбывалось,
И новый День добро дарил,
Чтоб никогда не убавлялось
В душе у вас незримых сил.
5.Сіздер
ұрпақтарыңызға игілік пен ізгіліктің,
пайым-парасаттың үлгісін танытудан жалықпаныз!
6.Пожеланий
наших не счесть,
И не будем делить их на части.
Мы хотим пожелать Вам всё то,
Что уместится в слове – счастье
Бізді
осындай жарқын да, жарық
күнге
жеткізген
қарттарымыз аман болс
Осымен, асыл қариялар, бүгінгі сіздерге арналған бағдарламамыз
аяқталды. Сіздерге ең бірінші денсаулық,
бала- шағаларыңыздың қызықтарына тоймай ортасында өмір кешулеріңізге
тілектеспіз. Сау болыңыздар!
До свидания ,до новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.