Праздник, посвящённый Дню Матери
. В зале звучит песня «Мамонтёнка», её
подпевая, паровозиком заходят дети, выстраиваясь пятёрками.
1
блок
1 ученик: Пригласили в
гости к нам мы сегодня наших
мам. .
Обещаем, обещаем, здесь не будет скучно вам! 2
ученик: Всё готово к празднику. Так чего мы
ждём?
. Давайте улыбнёмся и праздник наш
начнём. 3 ученик:
Люблю тебя . мама. За что - точно знаю
:
. Наверно, за то , что дышу и мечтаю. 4
ученик: И радуюсь Солнцу, и светлому дню
-
. За это тебя я , родная, люблю! 5
ученик: За небо , за ветер, за воздух
вокруг…
. Люблю тебя , мама! Ты – лучший мой
друг!
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1 ученик: Ни усталости не
зная, ни покоя каждый
час,
. День и ночь родная мама всё тревожится о
нас. 2
ученик: Нас баюкала, кормила, у кровати пела
нам,
. Первым нас она учила добрым, радостным
словам. 3 ученик: Сколько
ночек не спалось ей, если вдруг болели мы.
. И теперь , уже большими, мы её беречь
должны!
4 ученик: Мама, мама, словно фея ты красива и
мила.
. Ты всегда мне всё подскажешь, ты всегда мне скажешь
«Да!» 5 ученик: На любой вопрос
ответишь, мама милая
моя,
. Ну скажи мне , ну скажи мне, как же не любить
тебя? ( все вместе)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Учитель: Милые мамы !
Как же правы наши дети! Сколько тепла таит это магическое слово
«Мама»! А материнское слово греет нас до старости- оно
учит быть мудрыми и культурными, даёт советы , оберегает
нас. Многие дети да и взрослые не спешат сказать мамам добрые
слова, поблагодарить их за всё, но сегодня день раскрытия всех
секретов - ваши дети признаются вам в любви в своих
сочинениях. (Учитель читает выдержки из детских сочинений и
развешивает их на доске).( В это время звучит лёгкая инструментальная
музыка)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2
блок
1 ученик: А я хочу
задать вопрос: как зовут маму мамы? ( Бабушка) Верно!И это
. главная мама в
семье. .
Желаем бабулям , конечно,
здоровья!
. Чтоб в дверь никогда не стучала беда.
.
Желаем успеха , семейного
счастья
. И бодрости духа всегда!
2 ученик: Пусть этот день
морщинок не
прибавит,
. А старые разгладит и
сотрёт.
. Здоровье укрепит, от неудач
избавит, .
Побольше радости и счастья
принесёт.
На сцене три стула,
рядом стол с ватрушками. Ведущий:
Танюша под вечер с прогулки
пришла
. И куклу спросила: «Как , дочка,
дела? .
Опять ты залезла под стол,
непоседа,
. Опять просидела весь день без обеда? .
Ах! С этими дочками просто беда !»(берётся за
голову) Ведущий: Танюшина мама с
работы пришла и Таню спросила: .
«Как , дочка, дела? Опять заигралась ,наверно, в
саду, .
Опять ухитрилась забыть про еду? .
«Обедать» кричала бабуля сто
раз,
. А ты отвечала «сейчас» да
«сейчас».
. Ах, с этими дочками просто беда!» (берётся за
голову) Ведущий: Тут к
дочкам выходит бабуля
сама:
. «Как, дочка,
дела?
. Наверно, в больнице за целые
сутки
. Опять для еды не нашлось ни
минутки? .
А вечером съела сухой
бутерброд…
. Нельзя же весь день сидеть без обеда. .
Уж доктором стала, а всё
непоседа.
. Ах, с этими дочками просто
беда!...»
(Все вместе пьют
чай)
Ведущий: Три мамы на кухне сидят, три мамы на дочек
глядят. . Что с дочками
делать
упрямыми?
(Все вместе):Ох, как непросто быть мамами!
3 блок
1 ученик: Ой, я слышу
странные звуки…..( звучит песня
«Бабок-Ёжек») 2 ученик: И музыка
какая-то странная…
(Вылетают три Бабки-Ёжки
на мётлах , танцуют) 1
Бабка:Так! Не ждали? Нас не
приглашали?
. Мы что, не женщины, что
ли? 1
ученик: Бабусеньки, просим прощения, примите от нас
извинения. . Нам
сообщили, что ваша изба на санобработку была заперта. 2
ученик: Ну ваше агенство «Баба Яга» в ту пору как раз унеслось на
Юга. 2 Бабка: Ой-Ой-Ой! Извините, не
видели! .
Прямо ни за что женщин обидели! ( в сторону
плюётся) 3 Бабка: Вовсе нам
не много лет, и к тому же я у них поэт. .
Вот, послушайте: Ах, какие мамочки – прекрасные
панамочки! . Я не буду
воду лить , пора вас немного
проучить! 1 Бабка :
Соберите нам игрушки - с каждой мамы
безделушки,
. Карандаши, заколки , банты - сейчас сыграем с вами в
фанты.
(Идёт игра с мамами
в фанты)
2 Бабка: Вот как всё
образовалось! Только мы ни с чем
остались. . Все
игрушки разобрали, только мы ни с чем
остались.
1 ученик: НУ вы же
женщины , и конечно же, всё понимаете в
искусстве! 2 ученик: Вот вам в
подарок от детей танец в праздничный день.
(Исполняется танец) 4 блок
1 ведущий: Внимание!
Внимание ! Объявляется Аукцион комплиментов для мам! .
Выиграет тот, кто последним назовёт ласковое слово маме.
Условие . одно - на
повторяться! (Проводится аукцион комплементов)
2 ведущий: А сейчас
состязание для мам! Выиграет та мама, которая ответит
на . большее число наших вопросов
и заработает больше всех призов. Вопросы: 1.Время
пробуждения природы …(весна) .
2.Как ещё называют сокровенное желание? …
(мечта) .
3.Дощечка для смешивания красок…(палитра) .
4.Какой цвет получится при смешивании синей и жёлтой
краски? . 5.По чём ходят
модели?...(подиум) .
6.Как называется ансамбль из двух человек? …(
дуэт) .
7.Самый главный продукт в борще?...(капуста)
. 8.Что получится у художника, если он нарисует
природу?...(пейзаж) . 9.Как
называется отдел в магазине, где продают
пельмени?..(кулинария) ( Награждение мамы- победительницы).
5 блок 1 ученица:Послушай, какой самый приятный подарок ты
приподносил своей маме? 2 ученик: Со двора вовремя
приходил.
1 ученица: Ну, это несерьёзно! Это каждый может, если
захочет. 2 ученик: Ну,
тогда сумки помогал
нести.
1 ученица:Нашёл, чем хвастаться! Это твоя обязанность, ты же не
девчонка! 2 ученик: А, вспомнил! 12 баллов один
раз получил…. по физкультуре . 1 ученица:
Да-да! Видимо, ты – уже настоящий мужчина! Цветы подарить маме
. не догадался?
Так
написано , наверное , у мужчин всех на
роду, . Что
дарить цветы всем женщинам будут только раз в
году. 2 ученик: Мама целый день на
кухне, на работе и в саду.
. Сыновья вам разрешают отдыхать все дни в году!
(Под мелодию
«Во поле берёза стояла» мальчики поют и танцуют)
Песня: Мы берёзками
нарядились, и всем людям очень
полюбились . Люли-люли,
нарядились. Люли-люли,
полюбились. . Мы
пройдёмся в плавном хороводе , чтобы стать известными в
народе. . Люли-люли, в хороводе. Люли-люли ,
при народе.
. Поздравляем мамочек мы наших, мы для них и танец этот
пляшем. . Люли-люли, танец
пляшем. Люли-люли , мамам нашим.
1
ученица: Что , девчонки,
приуныли? Иль как петь уже
забыли? .
Бой частушек заведём , хлопцев мы перепоём .
. (Частушки в исполнении девочек)
1.Дорогие наши мамы, мы частушки вам споём
, Поздравляем,
поздравляем, и привет большой вам
шлём.
2.Говорит лентяйке мать:»Убери свою кровать!» А
лентяйка:»Маменька, я же ещё
маленька!»
3.Закопчённую кастрюлю Юля чистила
песком
Три часа под душем Юлю мыла бабушка
потом. 4.Одевался
Дима утром и свалился
почему-то:
Он засунул без причины две ноги в одну штанину. 5.Я
под краном руки мыла, а лицо помыть
забыла.
Увидал меня Трезор. Гавкнул он:»Какой позор!» 6.Ваня
веничек нашёл и квартиру всю
подмёл.
Но осталось от него три соломинки
всего.
7.Маме утром дочка Мила три конфеты подарила. Подарить
едва успела, и сама их тут же
съела.
8.Вам частушки посвящаем, Нашим мамам
обещаем:
Будем добрыми расти , хорошо себя вести»
6
блок
1 ученик(учитель):Ну-ка,
расскажите , ребята, удалось ли вам на прошлой неделе
. совершить хорошие
поступки? Вовочка:
Мне удалось. Даже два
поступка.
1 ученик(учитель): Ну, Вовочка, ты сегодня у нас отличник. Расскажи,
какие? Вовочка:В субботу я поехал навестить тётю и
она очень обрадовалась. 1
ученик(учитель): Молодец, А второй какой
поступок? Вовочка:
А в воскресенье я уехал от тёти и она ещё больше
обрадовалась.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Папа(через очки): И когда
же я перестану видеть у тебя на столе этот беспорядок? Сын:
Как только снимешь очки.(Папа снимает
очки)
Папа: Удивительно, как ты прав. А что нового слышно в
школе? Сын: Представляешь , папа, а
у нас , оказывается, очень завистливый учитель. Папа: С
чего ты взял? Сын:
Вот уже второй раз , выгоняя меня из класса, он говорит: «Ах , если
бы я . был твоим отцом!!!»
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сын: Поздравляю тебя ,
мамочка! Ты самая счастливая из родителей в
нашем .
классе! Мама:
Чем же ты порадуешь,
сынок?
Сын: Всем родителям придется тратиться на новые учебники , а тебе нет
! . Я остался на второй
год.
Мама:Я так и знала, что когда-то этот прекрасный день
настанет. Сын: Значит,
прекрасный день уже
настал?
Мама: Что за глупые
вопросы?
Сын: Видишь ли , наша учительница сказала, что в один прекрасный
день . она от меня сойдёт с ума. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Папа: Негодный мальчишка,
сколько я тебя учил, что врать нальзя ! Я же вижу,
. что ты идёшь не из школы, а с
катка.
Сын: Честное слово. Папа, я иду из школы. Вот даже принёс тебе
приглашение . на родительское
собрание.
Папа: Да, ну! Неужели ты не мог сказать, что я в командировке?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.