Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "До свидания, начальная школа!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий праздника "До свидания, начальная школа!"

библиотека
материалов

Сценарий праздника "До свидания, начальная школа"

Фанфары. Выходит учитель

Учитель: Добрый день, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике.


Опять весна на белом свете.

На школьной радостной планете

Природа снова оживает,

Звенит, цветёт- благоухает.

И это чудо в нашем зале,

Каких детей мы здесь собрали!

Здесь море умных, ясных глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Здесь души полны ожиданьем,

Учителям нечаянным признаньем.

Царит торжественно волненье,

Фанфары, музыка, мгновенье.

Для всех, кто миг сей долго ждал,

Час расставания настал!

И в праздник солнечный,  весёлый

Сердечко весело стучит.

«Выпускник начальной школы» - это здорово звучит!





Учитель: Под ваши громкие аплодисменты на сцену приглашаются выпускники начальной школы 2014 года. Встречаем их!

Под музыку “ В первый погожий сентябрьский денёк” на сцену выходят ученики 4 класса и занимают свои места на сцене.

1 ряд: Володина Анна, Куаныш Алина, Игнатенко Александр, Алимкасов Абдуррахман.

2 ряд: Конева Ксения, Пяткова Валерия, Лепекоршева Екатерина, Жумабеков Алихан,

Меирхан Даурен, Шамсутдинова Полина, Кукеева Диана.

3 ряд: Кабанков Алексей, Резун Виктория, Есембаева Жанна, Юрьева Софья, Хван Елизавета,

Ли Арина, Гуреева Екатерина.

4 ряд: Гавера Ангелина, Селюкова Регина, Горих Андрей, Берш Артур, Мустафин Диас,

Артемасова Арина.

Все ученики вместе: И наш классный руководитель Дружинина Елена Николаевна


Ученики:

  1. Вас приветствует сейчас звёздный «А»,
    Наш славный класс.
    2. Мы активны, аккуратны, артистичны и азартны.
    3. Среди нас уже растут актрисы и артисты,
    4. Агенты всевозможных фирм и аккордеонисты.
    5. Может будет адвокат, акционеры банка,
    6. Академик, акушер, адмиралы флота,
    7. Агрономы и атлеты, астронавт полёта.
    8. Ассистент врача-хирурга, анестезиолог,
    9. Антиквар и акробат, а, может быть, астролог!

Хором: А вместе мы – яркое созвездие.

Учитель: Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!

Слово для поздравления предоставляется директору школы Альмагамбетой Улжан Агинбаевне

(Похвальные листы вручаются отличникам учебы)


Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебно - воспитательной работе Ахметбековой Гайнеш Маликзадиевне

(Вручаются грамоты за активное участие в городских, областных мероприятиях)


Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебно - воспитательной работе Дюсембаевой Мереке Канашевне

(Вручаются грамоты за активное участие в городских, областных конкурсах и олимпиадах)


Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Калиевой Айгул Бектасовне ( Переваловой Татьяне Сергеевне)

(Вручаются грамоты за активное участие в жизни школы и организацию классных мероприятий)

Все ученики вместе: УРА! (Машут грамотами и уходят со сцены)

Танец «Барбарики»

Музыкальное поздравление от танцевального коллектива «Звездопад»


Музыкальная заставка «Колокольчики», выходят выпускники 4а класса

(Дети стоят на сцене в шахматном порядке – 5 рядов)

Ученики:

  1. Ребята, 4 года тому назад началась наша школьная жизнь

  2. А с чего она началась?

  3. С портфеля? С первого звонка?

  4. С кусочка белого мелка?

  5. С первой буквы? С первой оценки?

  6. С первой школьной переменки?

  7. А может с первого тетрадного листка?

  8. С альбома, красок, дневника?

  9. С доски и парты? С букваря?

  10. С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда.

Хором: В начале сентября всегда!

Звучит песня «Не крутите пёстрый глобус»

Ученик: Ребята, давайте вспомним прекрасные мгновения школьной жизни и поведаем нашим гостям…

Дети поют песню на мелодию из м/ф “Пластилиновая ворона” (муз. Г. Гладкова-Югина):

  • Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.



  • Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.



  • В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели

  • Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он,

Нас всё же привели.



  • Какая-то взрослая тётя,

А может, и не тётя,

А может, и не взрослая.

Директор это был.



  • Поздравила всех родителей,

Поздравила всех учителей,

Поздравила всю округу

И нас не позабыла.

  • Мы полчаса стояли,

А может, не стояли.

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.



  • Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу

Нас всё же завели.



  • За дверью папа с бабушкой,

А может, мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.



  • А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.



Ученики:

  1. Ох, если бы тогда 1 сентября 2010 года мы знали, куда нас заманили родители…

  2. Да, трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.

  3. Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе.


Далее ученики произносят по фразе:

1. 4 «А» класс – это большой дружный коллектив;
2. Любители поговорить с соседом;
3. Возьмёмся за дело – делу не сдобровать
;

4. Ссоримся и тут же миримся;

5. Обожаем писать записки на уроках;
6. Самый шумный класс на перемене;
7. Гордимся болтливой половиной класса, то есть…мальчиками.

8. Головная боль Елены Николаевны;
9. Средний возраст – 10 лет, а общий – далеко за двести;
10. Знак зодиака – Дева; коллектив был создан 1 сентября 2010 года;
11.
Любимое время года – лето;

12. Любимый день недели – воскресенье;
13.
Любимое занятие – ролики, велосипед, компьютер;

14. Любимые предметы – физкультура, ИЗО и математика.

1.Уважаемые гости, а статистический отчёт - услышать, не хотите ли? 

2.Четыре класса мы прошли –

Всё подсчитали, всё учли!

3.За 4 года у нас было 3789 уроков.

4.На них мы перелистали 5987 страниц учебников.

5.В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 километрам.

А также:

6.Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.

7.Потеряли пять дюжин ластиков. 

8.Съели три тонны булочек, пицц и пирожных.

9. Выпили 45 бочек сока и компота.

10. Подросли на 1657 сантиметров.

11.Потолстели на 105 килограммов и теперь весим  более полутонны.

12.Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет

равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

13.  Ну, пару раз поссорились и один раз подрались…

14. А ещё набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать.

15. А теперь нам в самый раз

      Всем пуститься в дружный пляс.

      Танец будет не простой,

      Поспевайте все за мной!

(Дети перестраиваются в 5 колонн по 5 человек)

Танец «Опа, 5 класс!»

(Перестроение в полукруг )

Далее ученики произносят по фразе:

  1. Да, далеко мы пойдём. Ведь у нас – 4 отличника, 14 хорошистов и несколько троечников.

  2. Но многие из них почти ударники.

  3. Им просто немного храбрости на уроках не хватает.

  4. Или чуть-чуть мешает лень.

  5. А всё-таки школа – это прекрасно!

  6. А кто с этим спорит?

  7. Сколько приятных неожиданностей бывает на уроках…

  8. интересных шуточек на переменах…

  9. И больших сюрпризов на родительских собраниях!

  10. Это когда же на родительских собраниях бывают большие сюрпризы?

  11. Тогда, когда родителям говорят о «двойках», которые ты усердно скрывал весь год!

  12. Для родителей это большой сюрприз в школе…

  13. а для детей дома!


Песня на мотив «Оранжевая песенка


  1. Вот уже, который день

Мы сидим, гадаем.

Что же это 5 класс,

Что мы там узнаем.

Мы волнуемся сейчас,

5 класс ведь в первый раз.


Припев:

И новый там учитель,

И новые предметы,

И новые задачи

Придётся нам решать.

А вдруг мы не сумеем,

А вдруг мы не успеем

Придётся возвращаться

Опять в 4 класс.


  1. Посмотрела вдруг на нас

Очень строго мама

И сказала: «Ерунда,

Волноваться рано.

Нужно лишь прилежным быть

И уроки все учить»



Припев:

И новый там учитель,

И новые предметы,

И новые задачи

Легко решите вы.

И всё вы там успеете,

И всё вы там сумеете

Получите пятёрки

И все похвалят вас.

  1. Сразу солнце в этот миг

В небе заблестело

И раскрасило весь мир

Так как мы хотели.

И прошёл весь наш испуг.

Стало ясным всё вокруг.

Припев:

И новый там учитель,

И новые предметы,

И новые задачи

Легко мы все решим.

И всё мы там успеем,

И всё мы там сумеем

Получим все пятёрки

И все похвалят вас.


Сценка

(Перестроение в полукруг)

Ученица: Ребята, а давайте в пятом классе будем учиться только на пятерки!

Выскакивает Единица.
Единица: Почему же только на пятерки? А чем я хуже?
Я Двойкина сестрица,
Красотка единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,
Совсем не уважают.
За что — сама не знаю!
Детей я обожаю!

Твержу им: «Отдохните!»
Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте!
Гуляйте и играйте!»

Выбегает Двойка.
Двойка: А я на лебедя похожа!
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чем я не права,
И чем плоха оценка «два»?
Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!

Входит Тройка.

Тройка: А я — сестрица Тройка!
Держусь за школу стойко!
И кто со мною дружит,
Всегда живёт-не тужит!

Звезд с неба не хватает,
О ВУЗе не мечтает,
Но спать спокойно может.
И на уроках — тоже!

Ученица: Ребята, а нужны ли эти «красавицы» нам в 5-ом классе ?
Хором: Конечно, нет!

Ученица: Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать?
Они ведь в другую школу пойдут! А давайте, их во что-нибудь превратим! С помощью волшебной указки! Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!

Единица: Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!

Ученица: Ну, тогда, вспомни название комедии, которая начинается со слова «один», тогда и расколдуем тебя!

Единица: «Один дома».

Ученица: Молодец!
Делает взмах указкой:
«Один дома» оставайся,
Единица, исправляйся!
Ученица: Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять
Двойку и Тройку!
Двойка и Тройка: Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!
Ученица: Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова
«два», а герои ее — домашние птицы?
Двойка и Тройка: «Два веселых гуся»!
Ученица: Правильно!
Делает взмах указкой:
«Жили два веселых гуся!»
С Двойкой тоже разберусь я»!
Ученица: Теперь Двойка стала Вторым призовым местом!
Осталось Тройку исправить! Кто из вас вспомнит четверостишие из сказки Пушкина, которая начинается со слова «три»?
Тройка: «Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком»....
Ученица: (Делает взмах указкой)
«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком»...
Всем знакома эта сценка.
Тройка больше не оценка!
Единица, Двойка и Тройка: Спасибо вам, ребята! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены! А мы побежали на соревнования по футболу!

Далее ученики произносят по фразе:

  1. Да …Ну вы, ребята, и рационализаторы!
    2. Ой, наконец-то мы переходим в 5 класс!

3. Ага, и теперь можно всего себя отдать любимому предмету!

У меня, например, любимый предмет – парта. Я её, голубушку, за 5 уроков так разрисую, что можно на выставку сюрреалистов посылать!

  1. А у меня любимый предмет – сменная обувь. Мне её бабушка дала в первом классе, так я её до самого 11 буду носить. Как талисман!

  2. Нет, пацаны! Самый интересный предмет в школе – это плеер. Надёжно защищает нервную систему ученика! (Надевает наушники, начинает дёргаться, поёт – Чёрный бумер, чёрный бумер…)

  3. Ребята, ну что вы, в самом деле?

Что о нас учителя подумают?

  1. Да ничего плохого!

Все: Потому что они любят нас такими, какие мы есть.


Ученик: И сегодня в день весенний,

В 5 класс переходя

Первых учителей наших

Все: Не забудем никогда!

Ученик: Мы говорим сегодня слова благодарности всем нашим первым учителям.

Давайте назовём их имена.

  1. Кисть, гуашь, портрет, пейзаж – кто это? (Парахина Маргарита Николаевна)

  2. Ноты, песни, марши, танцы. (Мукыжанова Кымбат Калижановна)

  3. Бір, екі, үш,төрт, бес. (Алдангарова Умут Сагдатовна)

  4. Good morning, hello, ok. (Жумабекова Назым Боранбаевна)

  5. Кто же эта классная дама?

Которая зовётся второю мамою

Всегда встречает нас с улыбкою,

Дарит нежность и тепло.

Ругает нас, но за ошибки

Учит верить нас в добро. (Дружинина Елена Николаевна)


  1. Все эти годы с учителями о нас, детях, заботились: директор Альмагамбетова Улжан Агинбаевна и завучи Дюсембаева Мереке Канашевна, Ахметбекова Гайнеш Маликзадиновна, Калиева Айгуль Бектасовна, Перевалова Татьяна Сергеевна, Степанова Людмила Васильевна. Они, как хозяйки большого дома, умело организовывали нашу учёбу и досуг.


  1. И сегодня в этот майский день чудесный

Признаёмся мы в любви учителям.

Прекрасней с вами мир и интересней,

Вы отдаёте своё сердце нам.

  1. Родные, милые учителя,

Всегда в делах, всегда в заботах.

Вы заставляли нас не зря

«Мозгами шевелить», работать.


  1. Благодарим мы всех учителей

За нежность, доброту и ласку,

Которую в течение долгих дней

Дарили всем нам безотказно.


  1. Желаем всем здоровья и счастья,

Улыбок побольше и сердцу тепла,

И чтобы работа прекрасная ваша

Удовлетворенье и радость несла.


  1. Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо родные.



Все: БОЛЬШОЕ СПАСИБО!


  1. Знайте, нас вы учили недаром.
    То, за что-то браня, то хваля.
    И за это мы танец вам дарим,

Дорогие учителя!

Танец «Школьный переполох»

Выходит группа детей – 6 человек

1 ученик. Ребята, самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши родители.

2 ученик. Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам. Вместе с нами они сейчас здесь на празднике.

3 ученик.
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
4 ученик.
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
5 ученик.
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети  (аплодисменты)

6 ученик.

Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.


Сценка “Дело было вечером”.

Автор: Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.

Вдруг сказала мама Оля просто так:

1 мама: А у нас в тетради 5! А у вас?

2 мама: А у нас трояк опять! А у вас?

3 мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

4 мама: Ну, а наш играет в фишки
И кричит всё “УЕФА!”
От таких ужасных криков разболелась голова.

5 мама: Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся,
Два часа штаны стирала,
Да рубашку зашивала.

3 мама: Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает “Не успею, надо правила учить!”

2 мама: А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам.
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъёмный кран.

1 мама: Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча,
Скинуть лет бы 25,
И ребёнком стать опять!

4 мама: Я б на прыгалке скакала,

5 мама: Я бы в классики играла,

1 мама: Ну, а я б на рубль 20
Целый день могла питаться.

2 мама: Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки.

3 мама: Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!

4 мама: Наши школьные года
Улетели навсегда.

1 мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.

5 мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.

2 мама: Мне задачи 2 решить, форму школьную дошить.

Хором: Мамы очень всем нужны, мамы каждому важны!


Выходит группа детей – 4 человека


1 ученик. По нашим сведениям, у наших мам и пап (а кое в каких семьях и у бабушек и дедушек) появилось еще одно начальное образование.
2 ученик. Но как свидетельствует статистика, их активность начала падать по мере того, как стали расти мы - ваши дети .
3 ученик. Чем старше мы становились, тем реже вы посещали школу и садились с нами за уроки.
4 ученик. Это бо-о-ольшой пробел в вашем родительском поведении.
Все: РОДИТЕЛИ, ОПОМНИТЕСЬ!
1 ученик. Ведь нам ещё 7 лет учиться, а вы уже сдаётесь?
2 ученик. Что же остаётся делать нам - вашим детям? Так и продолжать снижать успеваемость из года в год?
3 ученик. Нет, крепитесь, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки.
4 ученик. И с 1 сентября 5-го класса беритесь за нас, как за первоклассников.
1 ученик. Беспощадно контролируйте!
2 ученик. Сидите над нами до тех пор, пока все уроки не будут выполнены.
3 ученик. Гоните нас от компьютеров в спортивные секции, кружки .
4 ученик. И от телевизора за книжку.
1 ученик: Да! Молодцы! Напросились!
2 ученик: Страшно подумать, что теперь с нами будет.
3 ученик:
(передразнивает) Сидите с нами в 5-ом классе как в первом. Умники! Пятый класс не первый, мамы не потянут.
4 ученик: Мамы, потянете?
(Потянем)
1 ученик: А мы, ребята?
Вce: ПОСТАРАЕМСЯ.
2 ученик: Наши любимые родители! Мы всегда чувствуем вашу поддержку, опору. И сегодня всем вам говорим…

Вce: ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Учитель: Мне тоже хочется сказать слова благодарности вам, уважаемые родители. Большое удовольствие было работать с вами, чувствовать вашу заинтересованность в школьных делах, стремление, несмотря на занятость, помочь не только в организации досуга детей, но и в ремонте кабинета, в решении других проблем. Я благодарна всем вам, но особо хочу отметить следующих моих помощников ...

Чтобы класс прекрасно жил,

Не нуждался, не тужил,

Рядом были с ним друзья,

Рада их представить я.
1. Игнатенко Анастасия Александровна и Олег Владиславович

2. Берш Андрей Андреевич и Ирина Владимировна

3. Есембаева Светлана Калиевна

4. Володины Валентина Николаевна и Пётр Владимирович

5. Кукеева Алия Мухсиновна

6. Жумабекова Анар Тураровна

7. Селюкова Ирина Викторовна

8. Горих Юлия Вячеславовна

9. Кабанкова Марина Александровна

10. Алиаскарова Лариса Евгеньевна

11. Юрьева Ирина Александровна

12. Яковлева Татьяна Юрьевна и Шамсутдинов Рунис Флерович

13. Хван Ирина Владимирвна

14. Логвинова Ольга Владимировна

15.Пятковы Снежана Александровна и Роман Сергеевич


Вручение благодарностей родителям.

А также за хорошее воспитание детей благодарственное письмо вручается родителям ученика (цы)…..

  1. Алимкасова Абдуррахмана

  2. Куаныш Алины

  3. Гуреевой Екатерины

  4. Гавера Ангелины

  5. Лепекоршевой Екатерины

  6. Резун Виктории

  7. Ли Арины

  8. Артемасовой Арины

  9. Мустафина Диаса



Учитель:
Ребята, за вас всегда волновались родители ваши,
И с вами испили нелегкую чашу,
Давайте им слово сейчас предоставим,
И с этим событием тоже поздравим!

(Родители поздравляют детей)

Наказ родителей.
Дорогие ребята!

День сегодня необычный.

Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы

Мы даём вам всем наказ.

Много лет ещё учиться

Ии терпенья не терять,
Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!

Песенка родителей (на мотив песни "То ли еще будет....")

 

  1. Поступили в первый класс, начали учиться,

И не думали тогда, что все так случится:

На работе до пяти, вечером уроки,

На домашние дела не доходят руки.

 Припев:

То ли еще будет,

То ли еще будет,

То ли еще будет

Ой, ой, ой! (поется 2 раза)

  1. Изломали все мозги с этим Петерсоном.

Наши дети слабаки, ну а мы Ньютоны.

Изучаем языки, пишем рефераты,

За научные труды метим в кандидаты.

 Припев (2 раза).

  1. Вот и праздник - выпускной! Все, конечно, рады,

Что смогли дожить с тобой мы до этой даты.

Мы каникул летних ждем больше чем детишки.

Эх, скорей бы бросить в стол дневники и книжки!

 Припев (2 раза).


(Выпускники выходят на сцену)

Учитель: Уважаемые родители, разрешите предложить Вам

«Правила ухода за выпускниками»

1. Устраивать “головомойку” данного изделия не рекомендуется.

2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.

3. Использовать изделие “Выпускник” рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием “Выпускник”, то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Звучат фанфары.

Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Сейчас, ребята, вы должны дать

«Клятву пятиклассника»
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ!
3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

КЛЯНЕМСЯ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

КЛЯНЕМСЯ!
6. Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Звучит мелодия.


Ученик 1: Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.

Ученик 2: Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но «начальную» мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.


Ученик3: Четыре года…Все – как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

И вот уж мы – ВЫПУСКНИКИ!


Хором: Вы порадуйтесь за нас,

Перешли мы в 5 класс!

Учитель: Уважаемые родители, учителя и гости праздника!

Выпускники 4А класса дарят вам заключительный танец

«Музыкальный калейдоскоп»



Учитель: Благодарим всех за внимание!



















































13



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сценарий праздника "До свидания, начальная школа"

Фанфары. Выходит учитель

Учитель:  Добрый день, дорогие друзья!

                  Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике.


Опять весна на белом свете.

На школьной радостной планете

Природа снова оживает,

Звенит, цветёт- благоухает.

И это чудо в нашем зале,

Каких детей мы здесь собрали!

Здесь море умных, ясных глаз,

Здесь молодость чарует нас.

Здесь души полны ожиданьем,

Учителям нечаянным признаньем.

Царит торжественно волненье,

Фанфары, музыка, мгновенье.

Для всех, кто миг сей долго ждал,

Час расставания настал!

И в праздник солнечный,  весёлый

Сердечко весело стучит.

«Выпускник начальной школы» -                              это здорово звучит!

 


Учитель: Под ваши громкие аплодисменты на сцену приглашаются выпускники начальной школы 2014 года. Встречаем их!


Под музыку “ В первый погожий сентябрьский денёк” на сцену выходят ученики 4 класса и занимают свои места на сцене.

1 ряд: Володина Анна, Куаныш Алина, Игнатенко Александр, Алимкасов Абдуррахман.

2 ряд: Конева Ксения, Пяткова Валерия, Лепекоршева Екатерина, Жумабеков Алихан,                  

           Меирхан Даурен, Шамсутдинова Полина, Кукеева Диана.

3 ряд: Кабанков Алексей, Резун  Виктория, Есембаева Жанна, Юрьева Софья, Хван Елизавета,

           Ли Арина, Гуреева Екатерина.

4 ряд: Гавера Ангелина, Селюкова Регина, Горих Андрей, Берш Артур, Мустафин Диас, 

           Артемасова Арина.

Все ученики вместе:И  наш классный руководитель Дружинина Елена Николаевна

 

Ученики:

1.     Вас приветствует сейчас звёздный «А»,
     Наш славный класс. 
2. Мы активны, аккуратны, артистичны и азартны.
3. Среди нас уже растут актрисы и артисты,
4. Агенты всевозможных фирм и аккордеонисты.
5. Может будет адвокат, акционеры банка,
6. Академик, акушер, адмиралы флота,
7. Агрономы и атлеты, астронавт полёта.
8. Ассистент врача-хирурга, анестезиолог,
9. Антиквар и акробат, а, может быть, астролог!

Хором:  А вместе мы – яркое созвездие.

Учитель: Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!

     Словодля поздравления предоставляется директору школы   Альмагамбетой  Улжан Агинбаевне

(Похвальные листы вручаются отличникам учебы)

 

Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по  учебно - воспитательной работе Ахметбековой Гайнеш Маликзадиевне

(Вручаются грамоты за активное участие в городских, областных мероприятиях)

 

Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по  учебно - воспитательной работе Дюсембаевой Мереке Канашевне

(Вручаются грамоты за активное участие в городских, областных конкурсах и олимпиадах)

 

Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по воспитательной работе Калиевой Айгул Бектасовне ( Переваловой Татьяне Сергеевне)

(Вручаются грамоты за активное участие в жизни школы и организацию классных мероприятий)

Все ученики вместе:УРА!     (Машут грамотами и уходят со сцены)

Танец «Барбарики»

Музыкальное поздравление от танцевального коллектива «Звездопад»

 

                       Музыкальная заставка «Колокольчики», выходят выпускники 4а класса

                                   (Дети стоят на сцене в шахматном порядке – 5 рядов)

Ученики:

1.     Ребята, 4 года тому назад началась наша школьная жизнь

2.     А с чего она началась?

3.     С портфеля? С первого звонка?

4.     С кусочка белого мелка?

5.     С первой буквы? С первой оценки?

6.     С первой школьной переменки?

7.     А может с первого тетрадного листка?

8.     С альбома, красок, дневника?

9.     С доски и парты? С букваря?

10.  С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда.

Хором:В начале сентября всегда!    

                              Звучит песня «Не крутите пёстрый глобус»

Ученик: Ребята, давайте вспомним прекрасные мгновения школьной жизни и поведаем нашим гостям…

Дети поют  песню на мелодию из м/ф “Пластилиновая ворона” (муз. Г. Гладкова-Югина):


ü  Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

 

ü  Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

 

ü  В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели

ü  Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он,

Нас всё же привели.

 

ü  Какая-то взрослая тётя,

      А может, и не тётя,

      А может, и не взрослая.

            Директор это был.

 

ü  Поздравила всех родителей,

      Поздравила всех учителей,

      Поздравила всю округу

      И нас не позабыла.

ü  Мы полчаса стояли,

А может, не стояли.

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

 

ü  Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу

Нас всё же завели.

 

ü  За дверью папа с бабушкой,

А может, мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

 

ü  А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать.


    Ученики:

1.     Ох, если бы тогда 1 сентября 2010 года мы знали, куда нас заманили родители…

2.     Да, трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.

3.     Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе.

 

Далее ученики произносят по фразе:

1. 4 «А» класс – это большой дружный коллектив;
2. Любители поговорить с соседом;
3. Возьмёмся за дело – делу не сдобровать
;

4. Ссоримся и тут же миримся;

5. Обожаем писать записки на уроках;
6. Самый шумный класс на перемене;
7. Гордимся болтливой половиной класса, то есть…мальчиками.

8. Головная боль Елены Николаевны;
9. Средний возраст – 10 лет, а общий – далеко за двести;
10. Знак зодиака – Дева; коллектив был создан 1 сентября 2010 года;
11.
Любимое время года – лето;

12. Любимый день недели – воскресенье;
13.
Любимое занятие – ролики, велосипед, компьютер;

14. Любимые предметы – физкультура, ИЗО и математика.

1.Уважаемые гости, а статистический отчёт - услышать, не хотите ли? 

2.Четыре класса мы прошли –

    Всё подсчитали, всё учли!

3.За 4 года у нас было 3789 уроков.

4.На них мы перелистали 5987 страниц учебников.

5.В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002 километрам.

А также:

6.Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.

7.Потеряли пять дюжин ластиков. 

8.Съели три тонны булочек, пицц и пирожных.

9. Выпили 45 бочек сока и компота.

10. Подросли на 1657 сантиметров.

11.Потолстели на 105 килограммов и теперь весим  более полутонны.

12.Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет

      равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

13.  Ну, пару раз поссорились и один раз подрались…

14. А ещё набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать.

         15. А теперь нам в самый раз

      Всем пуститься в дружный пляс.

      Танец будет не простой,

      Поспевайте все за мной!

                                                               (Дети перестраиваются в  5  колонн по 5 человек)

Танец «Опа, 5 класс!»

(Перестроение в полукруг )

Далее ученики произносят по фразе:

1.     Да, далеко мы пойдём. Ведь у нас – 4 отличника,  14 хорошистов и несколько троечников.

2.     Но многие из них почти ударники.

3.     Им просто немного храбрости на уроках не хватает.

4.     Или чуть-чуть мешает лень.

5.     А всё-таки школа – это прекрасно!

6.     А кто с этим спорит?

7.     Сколько приятных неожиданностей бывает на уроках…

8.     …интересных шуточек на переменах…

9.     И больших сюрпризов на родительских собраниях!

10.  Это когда же на родительских собраниях бывают большие сюрпризы?

11.  Тогда, когда родителям говорят о «двойках», которые ты усердно скрывал весь год!

12.  Для родителей это большой сюрприз в школе…

13.  …а для детей дома!

 

Песня на мотив «Оранжевая песенка

 


1.      Вот уже, который день

Мы сидим, гадаем.

Что же это 5 класс,

Что мы там узнаем.

Мы волнуемся сейчас,

5 класс ведь в первый раз.

 

Припев:

И новый там учитель,

И новые предметы,

И новые задачи

Придётся нам решать.

А вдруг мы не сумеем,

А вдруг мы не успеем

Придётся возвращаться

Опять в 4 класс.

 

2.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров339
Номер материала 130570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх