Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Книжкины именины"

Сценарий праздника "Книжкины именины"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

8


«КНИЖКИНЫ ИМЕНИНЫ»


Входит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, ребята и взрослые! Я приглашаю всех вас на праздник «Книжкины именины». А скажите, вы любите сказки? Сегодня мы обязательно с ними встретимся. Но для начала нам нужно прочитать вот эти волшебные слова:

(показывает плакат с волшебными словами)

Вы не знаете, как прочитать? Сейчас я загадаю вам загадку, это будет и подсказка, как прочитать волшебное слово.

Мудрец в нём видел мудреца,

Глупец – глупца,

Баран – барана.

Овца в нём видела овцу

И обезьяну – обезьяна.

И вот позвали к нему

Федю Баратова.

И Федя неряху увидел лохматого.

(«Зеркало» К.Чуковского)

Молодцы! Это зеркало. Теперь вы догадываетесь, как прочитать мои волшебные строчки! Конечно, с помощью зеркала. Но нам нужно волшебное зеркало. В какой сказке мы найдём волшебное зеркало?


(«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина,

«Сказка о Белоснежке и семи гномах» Братья Гримм)


Молодцы, ребята! Правильно!

Итак, начинаем!

(Ведущая переворачивает плакат с волшебными словами. На обратной стороне плаката слова написаны правильно)


Ребята, читаем все вместе:

«По щучьему велению,

По моему хотению,

Ступайте, ноги,

Сами в сказку!»

А сейчас, чтобы продолжить наше знакомство со сказкой, я загадаю вам волшебную загадку. Назовите сказку, в которой живёт эта девочка:

«С грядки старуха цветок сорвала,

Девочке Жене его отдала.

А в лепестках есть волшебная сила,

Их девочка Женя о чём-то просила»

(Входит Женя)

Женя: Здравствуйте, ребята! Я очень хочу, чтобы на вашем празнике было интересно. Я принесла волшебный цветок. На каждом его лепестке желание. Я буду отрывать по одному лепестку и вместе с вами путешествовать по сказке. Итак:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы вы, ребята, разгадали загадки!

Ведущая:

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок

Всё ж попал … (колобок)



Кто-то по лесу идёт,

Короб на спине несёт.

Вкусно пахнет пирогами,

Что за сказка перед вами ?

( Русская народная сказка «Маша и медведь»)


Носик круглый, пяточком,

Им в земле удобно рыться.

Хвостик маленький, крючком,

Вместо туфелек копытца.

Их трое в сказке. До чего же

Братья дружные похожи.

( Английская народная сказка «Три поросёнка»)


Помогала нам яблонька,

Помогала нам печка,

Помогала хорошая голубая речка –

Все нам помогали, все нас укрывали,

К батюшке и матушке мы домой попали.

Кто унёс братишку?

Назовите книжку.

(Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)


Девочка хорошая по лесу идёт,

Но не знает девочка, что опасность ждёт.

За кустами светится пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится девочке сейчас.

Кто расспросит девочку о её пути,

Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

(Серый волк Ш.Перро «Красная шапочка»)


Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка чуть больше лепестка.

В ореховой скорлупке та девочка жила.

Вот какая девочка, как она мила.

Кто читал такую книжку,

Что за девочка-малышка?

(Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)


Женя: Молодцы, ребята! А я отрываю следующий лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы всем на нашем празднике было весело!

(Музыкальная заставка)

Ведущая: А можно мне, Женя, попросить цветок выполнить моё желание?

Женя: Можно.

Ведущая: Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы ребята рассказывали стихи про нашу именинницу – книгу

Что за чудо этот дом,

Весь он светится теплом.

Здесь на полках книг не счесть,

Все их хочется прочесть!

Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет.

И несут нас, словно, птицы,

Облетая целый свет!


В книге есть про всё, про всё,

Про реки и моря,

И что у неба нет конца

И круглая земля!


Пусть герои сказок

Дарят вам тепло,

Пусть добро на свете

Побеждает зло!


В путь дорогу дальнюю

Ты спеши скорей!

В страну Читальную

Путь открыт тебе!


В нашей школе все мальчишки,

Все девчонки любят книжки.

И поверьте мне, друзья,

С книжкой дружим мы не зря!


Листая, читая страницы,

Почаще советуйся с ней.

Она тебе в жизни поможет

Найти самых верных друзей!



Книг заветные страницы

Помогают людям жить

И работать, и учиться,

И отчизной дорожить.


Очень просим: «Приходите,

В наш просторный книжкин дом»

Очень просим: «Нас берите

И читайте обо всём!»


Женя: Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Что-то я смотрю, вы, ребята, засиделись. Хочу, чтобы вы немножко размялись…

(Физкультурная пауза)


Ведущая: Я смотрю, что это за сундучок у нас тут стоит. Вы не знаете, ребята, как он сюда попал?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Желаю, чтобы сундучок открылся.

(Открывает сундучок. В нём утерянные вещи героев книг)


Ведущая: Давайте, ребята, поможем героям вернуть их вещи.

Женя: Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Мне очень понравилось, как вы, ребята, пели. А теперь я хочу, чтобы вы станцевали.

(Танцевальный номер)

Женя: Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Желаю, чтобы в гости к нам пришла сказка.

Ведущая:

Сказка, сказка, прибаутка,

Рассказать её не шутка.

Чтобы сказка от начала,

Словно, реченька журчала.

Чтоб в округе весь народ

От неё разинул рот.

Чтоб никто – ни стар, ни мал –

Под конец не задремал.

(Кукольный театр)

Ведущая: Праздник наш подошёл к концу.

Увлекательного чтенья я желаю всей душой.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами вместе будет жить!





В путь дорогу дальнюю

Ты спеши скорей!

В страну Читальную

Путь открыт тебе!


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

«КНИЖКИНЫ   ИМЕНИНЫ»

 

Входит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, ребята и взрослые! Я приглашаю всех вас на праздник «Книжкины именины». А скажите, вы любите сказки? Сегодня мы обязательно с ними встретимся. Но для начала нам нужно прочитать вот эти волшебные слова:

(показывает плакат с волшебными словами)

Вы не знаете, как прочитать? Сейчас я загадаю вам загадку, это будет и подсказка, как прочитать волшебное слово.

Мудрец в нём видел мудреца,

Глупец – глупца,

Баран – барана.

Овца в нём видела овцу

И обезьяну – обезьяна.

И вот позвали к нему

Федю Баратова.

И Федя неряху увидел лохматого.

(«Зеркало» К.Чуковского)

Молодцы! Это зеркало. Теперь вы догадываетесь, как прочитать мои волшебные строчки! Конечно, с помощью зеркала. Но нам нужно волшебное зеркало. В какой сказке мы найдём волшебное зеркало?

 

(«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина,

«Сказка о Белоснежке и семи гномах» Братья Гримм)

 

Молодцы, ребята! Правильно!

Итак, начинаем!

(Ведущая переворачивает плакат с волшебными словами. На обратной стороне плаката слова написаны правильно)

 

Ребята, читаем все вместе:

«По щучьему велению,

По моему хотению,

Ступайте, ноги,

Сами в сказку!»

А сейчас, чтобы продолжить наше знакомство со сказкой, я загадаю вам волшебную загадку. Назовите сказку, в которой живёт эта девочка:

«С грядки старуха цветок сорвала,

Девочке Жене его отдала.

А в лепестках есть волшебная сила,

Их девочка Женя о чём-то просила»

(Входит Женя)

Женя: Здравствуйте, ребята! Я очень хочу, чтобы на вашем празнике было интересно. Я принесла волшебный цветок. На каждом его лепестке желание. Я буду отрывать по одному лепестку и вместе с вами путешествовать по сказке. Итак:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы вы, ребята, разгадали загадки!

Ведущая:

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал.

А лисице на зубок

Всё ж попал … (колобок)

 

 

Кто-то по лесу идёт,

Короб на спине несёт.

Вкусно пахнет пирогами,

Что за сказка перед вами ?

( Русская народная сказка «Маша и медведь»)

 

Носик круглый, пяточком,

Им в земле удобно рыться.

Хвостик маленький, крючком,

Вместо туфелек копытца.

Их трое в сказке. До чего же

Братья дружные похожи.

( Английская народная сказка «Три поросёнка»)

 

Помогала нам яблонька,

Помогала нам печка,

Помогала хорошая голубая речка –

Все нам помогали, все нас укрывали,

К батюшке и матушке мы домой попали.

Кто унёс братишку?

Назовите книжку.

(Русская народная сказка «Гуси-лебеди»)

 

Девочка хорошая по лесу идёт,

Но не знает девочка, что опасность ждёт.

За кустами светится пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится девочке сейчас.

Кто расспросит девочку о её пути,

Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?

(Серый волк Ш.Перро «Красная шапочка»)

 

Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка чуть больше лепестка.

В ореховой скорлупке та девочка жила.

Вот какая девочка, как она мила.

Кто читал такую книжку,

Что за девочка-малышка?

(Г.Х.Андерсен «Дюймовочка»)

 

Женя: Молодцы, ребята! А я отрываю следующий лепесток.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы всем на нашем празднике было весело!

(Музыкальная заставка)

Ведущая: А можно мне, Женя, попросить цветок выполнить моё желание?

Женя: Можно.

Ведущая:                       Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Хочу, чтобы ребята рассказывали стихи про нашу именинницу – книгу


Что за чудо этот дом,

Весь он светится теплом.

Здесь на полках книг не счесть,

Все их хочется прочесть!

Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет.

И несут нас, словно, птицы,

Облетая целый свет!


 


В книге есть про всё, про всё,

Про реки и моря,

И что у неба нет конца

И круглая земля!

 

Пусть герои сказок

Дарят вам тепло,

Пусть добро на свете

Побеждает зло!


 


В путь дорогу дальнюю

Ты спеши скорей!

В страну Читальную

Путь открыт тебе!

 

В нашей школе все мальчишки,

Все девчонки любят книжки.

И поверьте мне, друзья,

С книжкой дружим мы не зря!


 

Листая, читая страницы,

Почаще советуйся с ней.

Она тебе в жизни поможет

Найти самых верных друзей!

 

 

Книг заветные страницы

Помогают людям жить

И работать, и учиться,

И отчизной дорожить.

 

Очень просим: «Приходите,

В наш просторный книжкин дом»

Очень просим: «Нас берите

И читайте обо всём!»

 

Женя:                           Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Что-то я смотрю, вы, ребята, засиделись. Хочу, чтобы вы немножко размялись…

(Физкультурная пауза)

 

Ведущая:   Я смотрю, что это за сундучок у нас тут стоит. Вы не знаете, ребята, как он сюда попал?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Желаю, чтобы сундучок открылся.

(Открывает сундучок. В нём утерянные вещи героев книг)

 

Ведущая:   Давайте, ребята, поможем героям вернуть их вещи.

Женя:                           Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Мне очень понравилось, как вы, ребята, пели. А теперь я хочу, чтобы вы станцевали.

(Танцевальный номер)

Женя:                           Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели…

Желаю, чтобы в гости к нам пришла сказка.

Ведущая:                        


Сказка, сказка, прибаутка,

Рассказать её не шутка.

Чтобы сказка от  начала,

Словно, реченька журчала.

Чтоб в округе весь народ

От неё разинул рот.

Чтоб никто – ни стар, ни мал –

Под конец не задремал.


(Кукольный театр)

Ведущая:   Праздник наш подошёл к концу.

Увлекательного чтенья я желаю всей душой.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

 

С вами вместе будет жить!

Общая информация

Номер материала: 112897

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>