Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника "Осенние посиделки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий праздника "Осенние посиделки"

библиотека
материалов









Осенние посиделки

2 -4 классы















Разработала и провела:

учитель начальных классов

Нигаматулина Гульсия

Тагировна



Бишкиль

2014

Фольклорный праздник + День народного единства

Цели:

  1. воспитывать любовь к своей Родине, к родному краю

  2. формировать представление о русских народных обычаях, традициях;

  3. знакомить детей с особенностями народного фольклора (песни, частушки, загадки, пословицы, …);

  4. развивать творческие способности, эстетическую культуру детей.

Оборудование: презентация

Оформление: стол, покрытый скатертью, сервированный деревянной расписной посудой; самовар, пряники, баранки; букет из колосьев. Возле стола с обеих сторон скамьи. Вышивки, поделки, вязание, клубки с шерстью, прялка; поделки в русском национальном стиле, плакаты с пословицами и поговорками.

Ведущий.

- Недавно 1 сентября мы начали учебный год.

1 сентября по календарю начинается осень.

Ребята 2-х классов споют нам песню про красивую осень.

Звучит музыка. Уч-ся 2-х классов поют песню

- Сегодня мы с ребятами пригласили вас на посиделки. Что же это такое? Владимир Даль в своем толковом словаре дает такое объяснение: «посиделки (посиденка, посидки, посидухи, посидушки) есть сборища крестьянской молодежи по осенним и зимним вечерам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней, забав и песен».

На Руси посиделки начинались с летопроводца (с 1 сентября) и продолжались до Благовещения, когда начиналась серьёзная крестьянская работа.

Вот и мы собрались на осенние посиделки. Кончились осенние заботы, урожай собрали, капусту на зиму наквасили. Теперь парни лапти плетут, а девушки рукоделием занимаются. У каждого свое занятие в долгие осенние вечера: кто пряжу прядет, а кто вышивает да вяжет.

Уч. На завалинках в светелке

Иль на бревнышках, каких

Собирали посиделки

пожилых и молодых.

Уч. Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир.

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир.

Уч. Наш досуг порою мелок,

И чего там говорить,

Скучно жить без посиделок

Их бы надо возродить!

Уч.Жива традиция, жива,

От поколенья старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего.

Уч.Нам зачинать досталась роль,

Не путайте с нагрузками.

Мы принесли вам хлеб да соль

На посиделки русские.

Уч.И потому принять изволь

Тот, кто пришёл на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб и соль!

Девочки угощают хлебом зрителей

Уч. Если вы «в своей тарелке»

И пришли к нам не на час,

предлагаем посиделки

Провести вот здесь, сейчас.

Уч.Отдых – это не безделки –

Время игр и новостей,

Начинаем посиделки!

Открываем посиделки!

Для друзей и для гостей.

Уч.При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

Уч. А играли как? В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом эти посиделки

были праздником души.

- Играли на посиделках и взрослые.

Ребята 4-х классов покажут как играли взрослые. Такая игра называлась «Стенка на стенку» .

«А мы просо сеяли»

-.Перед каждой игрой дети делились на команды, считались и знали очень много считалок.

- А ребята 2а расскажут нам некоторые считалки

Считалки

Пчёлы в поле полетели,

Зажужжали, загудели

Сели пчёлы на двери

Мы играем – водишь ты!


Шла кукушка мимо леса.

А за нею малы дети.

Кукушата просят пить,

Выходи тебе водить.


Мимо леса, мимо дач,

Плыл по речке красный мяч,

Увидала щука, что это за штука?

Хвать, хвать! Не поймать.

Мячик вынырнул опять.

Он пустился дальше плыть,

Выходи, тебе водить!


Раз, два, три, четыре!

Жили мыши на квартире,

Чай пили, чашки били,

По три денежки платили!

Кто не хочет заплатить,

Тому надо и водить!


Ученик:

1.Что за диво: посиделки на Руси!

Так и хочется от счастья голосить.

Вечерком, зимой студёной

В тёплый дом зайти с поклоном,

Да совета у сердечка попросить!


2.Где песня льется,

Там легче живется!

Есть таланты на Руси,

Говорю уверенно.

Раз народ еще поет –

Знать не все потеряно.


- А какие посиделки без красивой русской песни?


Песня Горница в исполнении 4 б


Ученик: 

Испокон веков на Руси-матушке

Живёт народ приветливый,

Хранит сказки старинные,

Игры, забавы разные,

Частушки, припевки лукавые,

Поговорки и пословицы мудрые. 


- Послушайте сколько пословиц прозвучит в сценке , который покажет 3а

На сцене декорации русской избы. Хозяйка за домашней работой, дочка занимается рукодельем, отец и сын плетут лапти или корзины.

Хозяйка:

Дом вести - не головой трясти, все надо припасти.

Акуля, Акуля, что шьешь не оттуля?

Дочка: Да, я, матушка, еще пороть буду.

Хозяйка: Поспешишь - людей насмешишь.

Дочка: Знаю, матушка, знаю. Семь раз отмерь - один раз отрежь!

Хозяин: Домом жить - обо всем надо тужить. (Плетет лапти, учит сына Федюшу).

Сын: Тятенька, а тятенька, а давай с тобой в рифмы играть.

Хозяин: А что это такое - рифмы?

Сын: А это так надо говорить, чтоб складно было. Вот скажи, как твоего отца звали?

Хозяин: Моего папашу Кузьмой звали.

Сын: Вот я твоего Кузьму за бороду возьму!

Хозяин: Это зачем же ты моего папашу за бороду брать будешь?

Сын: Тятенька, ну это же шутка. Так для рифмы говорят.

Хозяин: Вот я тебе сам рифму скажу! Тебя как зовут?

Сын: Федя!

Хозяин: Если ты Федя, то поймал в лесу медведя. На медведя полезай, а с моей скамьи слезай!

Хозяйка: Будет вам ругаться, да ссориться.

Ведущая. А сейчас я узнаю, хорошо ли все знают пословицы?


1.Труд человека кормит, а …/ лень портит/.

2.Кто много говорит, тот…/мало делает/.

3.Не спеши языком, …/торопись делом/.

4.С кем поведёшься, …/ от того и наберёшься/.

5.Делу – время, …/ потехе – час/.

6.Не сиди сложа руки, …/ так и не будет скуки/.

7.Сделал дело,…/ гуляй смело/.

8.Повторенье - …/мать ученья/.



Ведущая 

Гляньте-ка, что за люди там ходят?

Да это же Никодим и Егор!

Давайте послушаем,

О чём они ведут разговор!


- Выступают ученики 4а

Сценка: "Небылицы в лицах"


Егор: 

Здорово, Никодим!


Никодим: 

Здорово, Егор! Откуда идёшь? С кудыкиных гор?


Егор: 

А как у вас, Никодим, поживают?


Никодим: 

На босу ногу топор надевают!

Сапогом траву косят,

В решете воду носят.

Наши сани едут сами,

А лошади наши с усами,

Бегают в подполье за мышами!


Егор: 

Да это же кошки!


Никодим: 

Комара тебе в лукошке!

Наши кошки живут в гнезде, летают везде,

Прилетели во двор, завели разговор: "Кар-р! Кар-р!"


Егор: 

Да ведь это же вороны!


Никодим: 

Мухомор тебе варёный!

Наша-то ворона ушаста,

В огороды шастает часто.

Скок да скок через мосток,

Белым пятнышком хвосток.


Егор: 

Да ведь это же зайчишка!


Никодим: 

В нос тебе еловая шишка!

Нашего зайца все звери пугаются,

Прошлой зимою в лютый мороз

Серый зайчище барана унёс.


Егор: 

Да ведь это же волк!


Никодим: 

По лбу тебе щёлк!

Неужели не слыхал никогда ты,

Что волки у нас рогаты?

Волк трясёт бородою, пообедал лебедою!


Егор: 

Да ведь это же козлище!


Никодим: 

Щелчков тебе тыща!

Наш козёл под корягу ушёл,

Хвостом шевелит,

Ставить сети не велит!


Егор: 

Да ведь это же налим!


Никодим: 

Нет, не налим!

Мы про налима так говорим:

Налим Никодим гордится собою,

Налим Никодим носит шубу соболью,

Ни перед кем её не ломает

И шуток не понимает!

(Кланяются)


Ведущий. Ну-ка сядем рядком,

Да поговорим ладком


Небылицы в лицах

Сидят в светлицах,

Щелкают орешки

Да творят насмешки.

Хотите знать какие?

А вот такие…

Небылицы 2а

МальчикЕхала деревня

Мимо мужика,

Вдруг из-под собаки

Лают ворота

Все Вот это да!

Девочка Выбегала дубина

С мальчиком в руках,

А за ним тулупчик

С бабой на плечах

Все Не может быть!



Мальчик Деревня закричала:

Сарафаны с бабами

На пожар спешат!

Все Правда?

Мальчик Правда.

Девочка Крыши испугались,

Сели на ворон,

Лошадь подгоняла

Мужика кнутом.

Все Ой-ой-ой!

Мальчик Лошадь ела кашу,

А мужик – овес.

Лошадь села в сани,

И мужик повез.

Все Небылицы, небывальщины!

- Отгадайте что это? Короткая (обычно четырехстрочная) рифмованная песенка, исполняемая в быстром темпе. Она обычно веселая, озорная исполняется под гармонь или балалайку и часто сочиняется тут же на ходу.

Ученик: Эх, частушка, мелодии кружево,

Ты давно на Руси рождена!

В зимний день ты в деревне завьюженной,

На гулянку девчонок звала.

Ученик: 

Баянист, а ну пошире

Ты растягивай меха

Мы частушки бы пропели,

Так и рвутся с языка.

- А чтоб у вас было хорошее настроение к нам на праздник пришли гости с веселыми частушками. (Дети исполняют частушки)

Частушки исполняют ученики 4 класса


Ведущая: А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в путаницу. Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно. Договорились?


Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только …

- Коньки на льду чертили стрелочки,
С утра в хоккей играли….

- Болтали час без передышки,
В цветастых платьицах….

- При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят лишь …..

- Боятся темноты трусишки-
Все, как один, они ….

- Шёлк, кружево и в кольцах пальчики-
Выходят на прогулку ….

ученик Бежали по дорожке,
Собирали ложки

Ложки не простые
Ложки хохломские

Вятские, смоленские,
Ложки деревенские.

Ложки сосчитаем,
В ложки вам сыграем.

Ой, же – говори,
Заиграем ложкари.

Ложкари

Ученик: Россия, Россия, края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

Раздольные русские песни поют.

Песня про Россию













Краткое описание документа:

Фольклорный праздник + День народного единства

Цели:

1.      воспитывать любовь к своей Родине, к родному краю

2.     формировать представление о русских народных обычаях, традициях;

3.     знакомить детей с особенностями народного фольклора (песни, частушки, загадки, пословицы, …);

  1. развивать творческие способности, эстетическую культуру детей.

Оборудование: презентация

Оформление: стол,  покрытый скатертью, сервированный  деревянной расписной посудой; самовар, пряники, баранки; букет из колосьев.  Возле стола с обеих сторон скамьи. Вышивки, поделки, вязание, клубки с шерстью, прялка; поделки в русском национальном стиле, плакаты с пословицами и поговорками.

Ведущий.

- Недавно 1 сентября мы начали учебный год. 

1 сентября по календарю  начинается   осень.

Ребята 2-х классов споют нам песню про красивую осень.

 Звучит музыка. Уч-ся 2-х классов поют песню

- Сегодня мы с ребятами пригласили вас на посиделки. Что же это такое? Владимир Даль в своем толковом словаре дает такое объяснение:  «посиделки (посиденка, посидки,  посидухи, посидушки) есть сборища крестьянской молодежи по осенним и зимним вечерам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней, забав и песен».

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров459
Номер материала 375136
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх