719467
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий праздника "Осенние забавы".

Сценарий праздника "Осенние забавы".

библиотека
материалов

ПРАЗДНИК ОСЕНИ


ВЕДУЩАЯ: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..

ДЕТИ (хором): Осень!

Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину.

ОСЕНЬ: Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в школу.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка
(показывает),
В ней осенние дары.
Все, чем только я богата.
Принесла для детворы.
Принесла я овощи
С огородной грядки,
А вот чтобы их узнать,
Отгадай загадки.

1 загадка

Это кто такой зелёный?
Вкусный свежий и солёный?
Очень крепкий молодец,
Догадались? (огурец)

2 загадка.
Я на грядке прорастаю,
В огороде всех я знаю,
А укропу я подружка.
Как зовут меня - ...(петрушка)

3 загадка.
Редька - старшая сестра,
Ну, а я ещё мала.
Угадает даже киска,
Что зовут меня ...(редиска)

4 загадка.
Колобок растёт на грядке,
Знают все его ребятки.
В землю врос он крепко,
Что за овощ? ...(репка)

5 загадка.
В огороде нашем жил,
И со всеми он дружил.
Хвост – зелёненький крючок.

Знаю, это - ...(кабачок)

6 загадка

Красный, сочный,
Вкусный, прочный.
Он растёт, не тужит,
С огурцами дружит.
От чего же до сих пор
Не сорвали ...
(помидор)

ОСЕНЬ: Да, хороший урожай у нас получился! (показывает на овощи). Пришла пора собирать урожай.


1 КОНКУРС «ПОСАДИ И СОБЕРИ УРОЖАЙ!»
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки.
Участвуют 2 команды по 4 человека.
1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч).
3-й участник «поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой).
4-й участник «убирает урожай» (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда.

ОСЕНЬ: Сегодня в гости к вам я пришла не одна. В году двенадцать месяцев, а три из них – осенние. Встречайте их, друзья!

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?...
(Сентябрь).

Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
(Октябрь).

Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь).

СЕНТЯБРЬ: Мы пришли не с пустыми руками, а приготовили вам задание. Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

2 КОНКУРС "Закончи пословицу"

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (
человека – труд.)
3..  Делу время, а …    (
потехе час).
4.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.)
5.  Не поклонясь до земли и …   (
грибка не поднимешь.)
6.  Без труда …   (
не вытащишь и рыбки из пруда.)
7.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

Ведущий.
Осень — очень красивое время года! Все деревья и в саду, и во дворе, и в лесу стоят празднично одетые!
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…

3 КОНКУРС «Угадай, чей листок» (каждый класс получает по 2 листика, нужно угадать с какого дерева упал листочек)

Ведущий. Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то. Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

4 КОНКУРС “ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!” (Участвуют по два человека от класса. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?)

ОСЕНЬ: А теперь зверей мы спросим,
Как они встречают осень!

ЗАЯЦ: Пора мне, зайчику, линять,
Пора мне шубку поменять,
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.

МЕДВЕДЬ: В берлогу скоро лягу спать,
За осенью - зима опять,
Пусть мне во сне приснится мёд.
Проснусь, когда весна придёт!

ЁЖ: Я тоже буду спать, как Мишка,
Я поохотился за лето,
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это,
Устал я, выбился из сил.

БЕЛОЧКА: А я спешу, спешу, спешу,
На ветках я грибы сушу,
Орешков делаю запас.


ВЕДУЩАЯ: ребята, отгадайте, какие грибы засушила белочка.

На пеньке сидят братишки,

Все в веснушках, шалунишки.

Эти дружные ребята

Называются ...(опята)


Под листами на поляне

В прятки девочки играли.

Притаились три сестрички,

Светло-желтые ...(лисички)


Растут грибочки

В хвойном лесочке,

Скользкие ребята

В масле все ...(маслята)


Не серый, не белый,
Я, братцы, попроще,
Расту я обычно в березовой роще.(подберёзовик)


Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я ….(подосиновик).


ВЕДУЩАЯ:
я знаю, что вы готовились к этому празднику – каждый класс должен был приготовить осенний букет.


5 КОНКУРС «ОСЕННИЙ БУКЕТ»


ОСЕНЬ:

Спасибо вам, дорогие гости, за то, что пришли на мой праздник. Я хочу вам пожелать быть здоровыми, сильными и веселыми.
До новых встреч!









Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

      Сценарий осеннего праздника для младших школьников.

       Сценарий, содержит стихи про осень, загадки и будет полезен учителям начальных классов и воспитателям ГПД.

     Цели: обобщить и систематизировать знания детей об осени; совмещать ознакомление с сезонными изменениями в природе с формированием эстетических представлений; формировать экологическую культуру детей; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

      Предварительная подготовка: от каждого класса подготовить осенний букет.

ВЕДУЩАЯ: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..

 

 

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.