Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Последний звонок в 11 классе"

Сценарий праздника "Последний звонок в 11 классе"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ Иванищевская СОШ

Сценарий последнего звонка – 2014 год

Автор: классный руководитель 11 класса - Шиманова И.Г.

(муз.фон «Школьный вальс» - тихо)

Я:Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте!

Мы очень рады вас видеть на нашей торжественной встрече!

На очень торжественной встрече близких и дорогих нам людей!

Сегодня хочется смеяться, радоваться. Школьные годы позади! Впереди прекрасное, загадочное будущее!

Но как не грустить? Ведь у нас сегодня Последний звонок!

Внимание! Давайте встретим тех, кто уходит из школы в большой мир!!!

Приветствуем аплодисментами одиннадцатиклассников.

(музыка громче)Выпускники проходят на сцену

Песня «Школа, школа, двери распахни»

Я:Песня о школе в эфире,

Сжалось тревожнее сердце,

Грусть этих песен понятна:

Вот и окончилось детство.

Торжество, посвящённое празднику Последнего звонка, прошу считать открытым!

(гимн РФ)

Я с удовольствием хочу поприветствовать здесь сегодня наших гостей, родителей и вас, дорогие учителя! И по традиции первое слово предоставляется директору школы – ЛахмитькоВ.Н.Выступление директора.

Выпускники:

НастяНикогда не быть мне больше школьницей,

Не спешить вприпрыжку на урок,

Озорным и грустным колокольчиком

Прозвенит сейчас последний наш звонок.


Ваня Прозвенит! Но на душе – смятение,

У девчонок слёзы. Почему?

Так мы ждали этого мгновенья,

Сколько лет готовились к нему.


Лёша Близкую и чуточку далёкую

Школу – наш второй родимый дом –

Словно память светлую и строгую,

Мы с собою в сердце унесём.


Нина Пришла пора проститься с партой школьной,

Доской, учебником и классом дорогим.

Мы признаёмся вам, что нам немного больно

Оставить дом, что стал для нас родным.




Я:Пусть стороной пройдет ненастье

И станет мир для вас светлей

Примите пожеланье счастья

От ваших маленьких друзей


Самые маленькие жители нашей школы – первоклассники! Быстро облетели листки календаря, соединив осень и весну! Они уже не такие беспомощные галчата, что стояли на линейке в сентябре! И они тоже хотят сказать слова напутствия вам, дорогие выпускники!

(Звучит песня «Учат в школе») Входят первоклассники

Выступление первоклассников ???

Я: Большое спасибо, ребята. Наши выпускники в качестве ответа на ваше приветствие решили напомнить вам ещё раз, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

Выпускники:

Дима:Если учишься на пять,

Дисциплина – тоже,

То могу тебе сказать:

- Лучше быть не может.

Настя:Если ты лентяй и лгун

И большой пройдоха,

То сказать тебе могу:

- Это очень плохо!

Витя:Если с другом разделил

Ты свои конфеты –

Хорошо ты поступил,

Каждый скажет это.

Ваня:Ты узнал чужой секрет

И разнёс сейчас же –

Это плохо, хуже нет,

Это подло даже!

Лена:Если ты подал при всех

Девочке пальтишко,

Ты - культурный человек,

Мировой мальчишка!

Лёша:Если ты, как дикий зверь,

Сразу лезешь драться,

Не достоин ты поверь,

Человеком зваться!

Саша:Если ты пригрел кота,

Кормишь птичек в стужу,

Это - просто красота!

Только так и нужно!

Нина: Ты подбил собаке глаз,

Бросил кошку в лужу?

Будь уверен, в 40 раз

Ты собаки хуже.

Федя: Уважай людей вокруг

Старших, младших – тоже,

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим!

(вручают подарки первоклассникам)

Первоклассники уходят под музыку «Учат в школе»

Я:А помните начало сентября?

Большой букет и взгляд тревожный мамин

И первая страничка букваря

Открыла вам ворота в царство знаний.


А трепет детских неумелых рук,

С каким трудом перу давалось слово!

Но первый ваш учитель - добрый друг

Всегда на помощь приходил к вам снова!



Песня «Учитель» (в проигрыше фильм о начальной школе)

Выпускники:


Дима:Во дни торжеств и неприметных буден
Невесть в каком году, в каком краю —
Мы добрым словом вспомнить не забудем
Учительницу первую свою!


Лена:Что, как цыплят, нас бережно считала,
Когда к себе под «крылышко» брала,
Когда по осени приветливо встречала
И в стены школьные торжественно вела.


Федя:Спасибо Вам за слово, за науку,
За тяжкий труд осиленных азов,
За тот звонок, что предвещал разлуку,
За светлый миг и вечный сердца зов!..


Фанфары. Вручение цветов первому учителю.

Я:Приглашаем первого учителя наших выпускниковКлименкову Галину Алексеевну к ответному слову. Калбушкину Антонину Ивановну.

Ответное слово первой учительницы.

  • Сценки – миниатюры про учителей:

  • Музыкальный проигрыш.)

  • Нина: Учитель. Иванов, у тебя весь урок рот не закрывается. Ну-ка, скажи, как называется человек, который всё говорит и говорит, когда его никто не слушает.

  • Лёша: Ученик. Учитель, Марь Иванна!

  • (Музыкальный проигрыш.)

  • Настя: Учитель. Ну что, опять никто не хочет отвечать? Тому, кто первым пойдет к доске, поставлю на один балл больше.

  • Ваня: Ученик. О, а я уже вышел! Ставьте мне тройку!

  • (Музыкальный проигрыш.)

  • Лена: Учитель. Петров, вот посмотри на Иванова. Какой он умный, старательный, прилежный, как его все любят!

  • Дима: Ученик. Подумаешь, если меня отмыть и причесать, я тоже таким буду!

  • (Музыкальный проигрыш.)

  • Федя: Учитель. На контрольной даже у самого плохого ученика можно найти что-то хорошее, если его обыскать.(Хлопает ученика по карманам, вытаскивает из-за пазухи шпаргалку, свёрнутую гармошкой.) Вот видите! Шпаргалка!

  • Саша: Ученик. Не имеете права! Я буду жаловаться в Страсбургский суд!

  • (Музыкальный проигрыш.)

  • Нина: Кл.рук-ль. Ну как там вели себя на уроке мои лоботрясы?

  • Настя: Учитель. Вы знаете, они хорошие парни. Они умеют слушать.

  • Нина: Кл.рук-ль. Ага, значит опять весь урок жевали. Вон, посмотрите, под всеми партами обёртки от конфет, семечки, огрызки. Так, 11-й, предупреждаю: семечки, орешки и бананы есть вместе с кожурой. Мороженное вместе с палочкой и обёрткой!

  • Витя: Ученик. А суп?

  • Нина: Кл.рук-ль. А суп вместе с тарелкой!

  • (Музыкальный проигрыш.)

Фильм

Выпускники:

Настя:Мы привыкли гордиться школой,

Мы уверены, что нигде

Лучше нашей, честное слово,

Школы нет на большой Земле!


Витя:Мы привыкли гордиться вами,

Дорогие учителя.

Каждый день вашей жизни  - экзамен –

Вы сдавали на «5» не зря!


Лена:Спасибо за терпенье, за науку,

За то, что рядом были столько лет,

За дружески протянутую руку,

За то, что вы хранили нас от бед!


Саша:Мы уйдем, и в коридорах школьных

Станет тише, конечно, без нас,

Будет меньше двоек на контрольных,

Глупых реплик, бестолковых фраз…


Нина:Здесь за все, чем вольно и невольно,

Мой учитель, огорчали вас,

Просим мы прощения сегодня,

Мы вас любим! Вспоминайте нас!



(На экране презентация Учителям)-1 слайд


Я: Школьная жизнь почти что детектив,
Хотя в ней нет ни Мюллера, ни Штирлица,
Сейчас поднимем школьный наш архив,
А в нём знакомые все лица вам.

2 слайд

музыка «Совершенно секретно»

Я: Из секретного архива. Ранним осенним утром к двухэтажному зданию, находящемуся по адресу ул.Школьная,21А, стекались разновозрастные группы людей со следами интеллекта на лице.

3 слайд Информация к глубокому размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на шефа агентов народного образования – Лахмитько Валентину Николаевну. Главный резидент образования. Скрывается под псевдонимом «Директор».

Директор – она же – учитель, она же – мать школьных экспериментов. Характер местами уравновешенный, очень стойкий: бдительна, беспощадна к нарушителям чистоты и порядка, обладает острым слухом и властным голосом: все видит, все слышит, все знает.

Особые приметы: увлеченность, железная выдержка, аналитический ум.

Нина: Уважаемая Валентина Николаевна!

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться!



музыка «Совершенно секретно» и 4 слайд

Я: Совершенно секретно. Характеристика на заместителя главного школьного резидентаВахрудиновуАльфиюКаюмовну. Характер доброжелательный, но твердый, стойкий, закаленный за долгие годы. Информация к размышлению. Замечена в деятельности по составлению и постоянному исправлению расписания. Особые приметы: обладает острым слухом, парализующим взглядом. Вкрадчивый, ласковый голос способен проникнуть в душу самого непробиваемого хулигана. Неуловима. Постоянный атрибут – листок с расписанием, за выполнением которого она строго следит.

5 слайд Информация к глубокому размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на особого суперагента в области обучения, назидания, поощрения, наказания, порицания, питания – в общем, воспитания. То естьГорькову Александру Владимировну.Особые приметы: модная, элегантная. Замечена в организации и проведении мероприятий, конкурсов, концертов. Характер порывистый, до 50 м/с с грозами, но без осадков. Потепление периодически чередуется с похолоданием. Всегда обо всех и обо всем знает.

Настя:Два завуча у нас есть в школе

Помогут – только позови.

Как хорошо, что их тревожат

Проблемы школьные мои,

Они на всё ответы знают,

От них греха не утаить,

И наши глупости прощают.

Как нам без их заботы жить, их не забыть.

Спасибо, завуч! Желаем Вам счастливой быть!


Фанфары, вручение цветов администрации.



музыка «Совершенно секретно» и 6 слайд

Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области математики и физики. Характер выдержанный, прямоугольный, при соприкосновении ударяет током. В совершенстве владеет началом анализа, алгеброй, геометрией.

Ваня: Шпаргалки оставим у двери.

И дружно закроем все рты.

Ну мало ли, что мы хотели,

Не смеем поднять головы.

И хотя много лет я по списку не первый,

Но сижу, целя в парту свой замерший взгляд,

И признаюсь, что тут у меня сдали нервы.

«Ломакин, к доске!» - мне опять говорят.


музыка «Совершенно секретно» и 7 слайд

Я: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области русского языка и литературы. Натура артистичная. Замечена в пропаганде среди молодёжи произведений русских и зарубежных классиков. Близко знакома с Александром Сергеевичем, Михаилом Юрьевичем, Львом Николаевичем.

Витя:Ах, сколько сочинений, диктантов, изложений.

Пришлось за эти годы нам, бедным, написать!

Но мы не унывали: писали и писали,

Учителю и ночи не хватит проверять.

Нередко Вас мы огорчали

И книги все не прочитали,

Хотим мы верить простодушно,

Что с нами было вам не скучно.


музыка «Совершенно секретно» и 8 слайд

Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на суперагента народного образования в области химии. Мгновенно реагирует на ответ ученика, степень правильности ответа легко прочитать в её глазах. Особые приметы: в совершенстве владеет не только химией, но и биологией, обществознанием, историей.

Лёша:Химия – наука чудесных превращений,

Ею овладеть стремились мы без всяческих сомнений.

Ведь если тайну химии ты сможешь разгадать,

То в золото булыжники ты будешь превращать.


Дима:И история – наука увлекательная!

Очень полезная и познавательная.

Даже из пролетариев

Делает она гуманитариев!


музыка «Совершенно секретно» и 9 слайд

Я: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области биологии, она же учитель технологии. Характер в первом приближении мягкий, пушистый. При ближайшем рассмотрении в нем чувствуется твердость и несгибаемость. Замечена в пропагандездорового образа жизни.

Федя:Пускай у вас все будет хорошо

Пусть стороной микробы облетят

Пусть сердце бьется много лет еще,

Чтоб нянчить вы могли внучат.

Мы будем долго помнить, ваш предмет.

Поверьте, каждый хоть сейчас готов

Для Вас нарвать и подарить букет.

Соцветий ярких и больших плодов.


музыка «Совершенно секретно» и 10 слайд

Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области географии. Всё знает о Багамах, Сейшелах, Карибах, хотя сама там никогда не была. Особые приметы: является классным руководителем выпускного класса.

Саша:Урок географии – всё нам понятно.

Исчезли на карте белые пятна.

Весь глобус обошли мы и вдоль и поперёк.

И в этом наш учитель нам здорово помог!


музыка «Совершенно секретно» и 11 слайд

Я: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области иностранных языков. Агент приложила максимум усилий для неразглашения тайн обучения иностранным спецслужбам. Используя личное обаяние, она выработала у учеников способность в любой обстановке на вопрос «Ду ю спик инглиш?» четко ответить «Нихт ферштейн».

Лена:Знания отличные –
Говорим «о кей».
На уроках страшно
Нам без словарей.
Знания прекрасные –
Говорим «зер гуд».
Все шпионы мира
Вряд ли что поймут.

музыка «Совершенно секретно» и 12 слайд

Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области информационных технологий. Характер суровый, ровный, до конца не изученный. Особые приметы: обладает специфическим чувством юмора.

Федя:Мы в интернете зависаем, и в игры разные играем!
Мы презентацию составим и в Фотошопе слой исправим!
Построим графики в Эксель и в Ворде текст любой, поверьте
Оформить сможем мы сейчас – компьютер другом стал для нас!


музыка «Совершенно секретно» и 13 слайд

Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента народного образования в области физкультуры, он же учитель технологии. Агент реагирует на имя Вик Саныч. Силён в преодолении препятствий, причем, в любое время года и при любой погоде. Особые приметы: всегда в движении, в качестве талисмана носит свисток или секундомер.

Дима:Учитель физкультуры нам внушал
Спортивное упорство и сноровку
И постепенно планку повышал
Физической спортивной подготовки.
Он нам открыл к рекордам все пути
И объяснил, как многого добиться,
Чтобы по жизни смело нам идти,
Ценить победы, к ним всегда стремиться!

Фанфары, вручение цветов учителям.

музыка «Совершенно секретно» и 14 слайд


Я:Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на агентов, заброшенных волею судьбы в образование, без них резидентам народного образования очень трудно.


Профессии есть разные, для школы очень важные,

И все они оставили неизгладимый след

Спасибо Вам надёжные, спасибо Вам отважные,

Без Вас бы нам не выдержать учёбы столько лет.

Когда пустой живот у нас, бежим скорей в столовую,

Душа болит – к психологу,

Соцпедагог родителям толковый даст совет.

Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует,

Техперсонал без устали наводит чистоту.

Библиотекарь книгу даст, а я её прочту.




Фанфары, вручение цветов всем остальным работникам школы.


Все:Всех, кто рядом с нами был

Наш одиннадцатый класс

От души благодарит,

Всем спасибо говорит!


Выступление учителей

Слова напутствия от классного руководителя

Фильм «Прикольный сериал» (исполнение песни «Школа это мир»)

СЦЕНКА для родителей:

(музыкальный проигрыш)

Папа. Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его спрятали?

Мама. ОЙ! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали?

Папа. А дневник с двойками вот этого лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину)

Бабушка. Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!

Папа. А почему это дневник лежит под диваном, если его место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил?

Сын. Это я положил его под ножку, чтоб диван не качался.

Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос…

Мама. Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!

Бабушка. Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая!

Сын. Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов.

Папа. Купишь! Ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: один, один, один.

Бабушка. Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы!

Папа. А что же это по-вашему?

Бабушка. Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый!

(музыкальный проигрыш)




Выпускники:

Дима:Как часто невниманьем обижаем

Мы в юности отцов и матерей!

Домой, после учебы прибегая,

К своим друзьям торопимся скорей.


Лена:На завтра отложив все разговоры,

Едва успев костюм учебный снять,

В заречные зовущие просторы

Стремглав летим мы детство догонять


Саша:Нас держит лес, не отпускает речка.

Уже темно, поужинать и спать.

И лишь во сне мы повторяем «мама»,

И наши сны оберегает мать.


Я: Слово предоставляется тем, кто все эти годы переживал за вас, кто помогал вам готовиться к экзаменам, кто выслушивал упреки на родительских собраниях – слово родителям наших выпускников!

Выступление родителей

Я:сегодня на нашем празднике присутствуют уважаемые гости: Демьянова Ирина Валентиновна – глава администрации нашего посёлка; Коломенская Н.В. – депутат районного собрания, а также представители фирмы «Эвис». Я с удовольствием предоставляю им слово.

Выступление гостей.

Я: в нашей школе есть ещё одна добрая традиция – передавать эстафету будущему выпускному классу в виде фотоальбома. Пожалуйста, просим выйти сюда 10-классников.

Передача альбома 10 классу, их выступление.

Песня «Любимая школа» (Нина, Катя М. и Маша Ч.)

Выпускники:

Настя:Время, к сожаленью, быстротечно.

Год за годом пролетели 11 лет…

Детство от тебя уйдет навечно,

В памяти оставив добрый след.

Ваня:Да, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

Нина:Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки.

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Лёша:Звенит над прошедшим и над настоящим,

Над всем, что сберег я и что не сберег,

Звенит он над детством моим уходящим,

Веселый и грустный последний звонок.


Я:право подать последний звонок предоставляется ученику 11 класса – Ломакину Ивану и ученице 1 класса – Гагариной Виталине.


Звенит последний звонок.


Я: Школа, тебя провожая,

Доброй дороги желает,

Светлой, счастливой судьбы,

Смотрит с надеждой и верит

В то, что, закрыв её двери,

Сможешь найти себя в жизни,

Полной тревог и борьбы.

Дорогие ребята, учителя, родители! Наш школьный праздник подошёл к концу! Счастливых вам вариантов на экзаменах!!!



Заключительная песня «Хэппи-энд»































10




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Последний звонок - долгожданный, волнующий, радостный и одновременно печальный праздник для выпускников. Хочется чтобы он запомнился на всю жизнь. Данный сценарий, при хорошем исполнении, даёт такую возможность. Он универсален и подойдёт для любой школы.

Сценарий содержит все необходимые этапы праздника, оригинальные переходы от одного этапа к другому. 

В дополнение к данному сценарию необходимо подготовить музыку, слова песен и фильмы и презентации на основе собственного материала.

Желаю удачи в подготовке и проведении праздника Последнего звонка! Надеюсь, мой материал кому-то в этом поможет.

Автор
Дата добавления 12.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1272
Номер материала 482117
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх