СЦЕНАРИЙ
ПРАЗДНИКА
«ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ»
Цели:
1.
Адаптация первоклассников к школе.
2.
Повышение мотивации обучения
3.
Формирование и сплочение коллектива.
4.
Привитие навыков правильного поведения в школе.
5.
Развитие артистизма, творческих способностей.
Оборудование: плакаты,
рисунки, воздушные шары, свидетельства.
Ход
праздника
Слово
учителя. Дорогие
ребята, вы проучились в школе уже 3 месяца. За это время вы поумнели, повзрослели,
и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники. Школьные годы – это самые
чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго
то, что происходит в первый раз.
Ученики
читают стихотворения:
1. _________________________
У
каждого в жизни
Единственный
раз
Бывает
свой первый,
Свой
памятный класс.
И
первый учебник,
И
первый урок,
И
первый заливистый школьный звонок
2. ___________________
Здравствуйте,
ребятишки,
Девчонки
и мальчишки!
Здравствуйте
зрители,
Дорогие
родители!
Мы
сегодня очень рады
Нашим
мамам, нашим папам.
Мы
приветствуем гостей,
Дорогих
учителей.
Всех
знакомых, незнакомых
И
серьёзных и весёлых.
3. _________________________
Гордые,
нарядные, мы идём по улице.
С
добрыми улыбками все на нас любуются.
«Провожать
не надо нас!» - мы сказали маме.
А
в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.
Ученики исполняют песню «Теперь мы
первоклашки»
I.
Вот и осень
пришла,
Собираться пора
В дом огромный,
что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском садике
игра.
Всё прошло и уже
не вернётся.
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы
первоклашки
И смотрим на
приятелей вчерашних свысока.
Они остались в
садике
Марины, Саши,
Вадики.
Они ещё не слышали
школьного звонка.
II.
На уроках не спят,
Только ручки
скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы
так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам
такие страданья!?
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы
первоклашки
И смотрим на
приятелей вчерашних свысока.
Они остались в
садике
Марины, Саши,
Вадики.
Они ещё не слышали
школьного звонка.
III.
Скоро будем мы
знать,
Как читать и
считать,
Как по химии опыты
ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый
класс.
С этим можно друг
друга поздравить.
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы
первоклашки
И смотрим на
приятелей вчерашних свысока.
Они остались в
садике
Марины, Саши,
Вадики.
Они
ещё не слышали школьного звонка/
Слово учителя. Дорогие ребята!
Сегодня у вас первый школьный праздник: «Посвящение в первоклассники». Два
месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы
узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и
не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками
4. _________________________
Посмотрите
на меня:
Вот
какой счастливый я!
В
первый класс уже хожу
И
с ребятами дружу.
5. _________________________
Настали
дни чудесные,
Мы
ходим в первый класс
И
много интересного
Узнаем
в первый раз.
У
нас заботы важные-
Мы
школьники теперь.
И
есть у нас у каждого
Тетради
и портфели.
6. __________________________
Мы
рано просыпаемся-
Опаздывать
нельзя!
Нас
в школе дожидаются
Хорошие
друзья.
Я
тороплюсь,
Я
в школу мчусь.
Ура!
Я
школьник! Я учусь!
И
вот мой класс,
Мой
первый «Б»,
Я
буду в нём учиться!
Даю
вам слово-
Из
меня
Учёный
может получиться.
7. ___________________________
Мы
хотим скорей учиться,
Подружиться
с букварём,
От
страницы до страницы
Мы
к весне его прочтём.
Мы
научимся до лета
Рисовать,
писать, считать,
И
всегда по всем предметам
Получать
мы будем пять.
8. ____________________________
Мне
учиться очень нравится,
Отвечать
я не боюсь.
Я
могу с задачей справиться,
Потому
что не ленюсь.
Мне
теперь не до игрушек:
Я
учусь по букварю,
Соберу
свои игрушки
И
детсаду подарю.
9. ____________________________
С
нетерпеньем жду тот час,
Когда
пойду я в первый класс!
Хотя
почти я ученица,
Но
к школе всё же не привыкла.
Всё
для меня тут непривычно новое,
Чужое,
незнакомое,
А
я совсем и не боюсь,
Я
улыбаюсь и храбрюсь
И
знаю лишь одно –
Всё
будет ХО-РО-ШО!
Учитель:
Пусть
в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо! Каждый настоящий ученик
знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома! А вы умеете
собирать свой портфель? Сейчас проверим.
ИГРА
№1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».
Итак,
дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопайте в
ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте запрещающий знак.
Учебники и
книжки,
Игрушечная
мышка,
Паровозик
заводной,
Пластилин
цветной,
Кисточки и
краски,
Новогодние
маски,
Ластик и
закладки,
Пенал и
тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в
школу ученик!
Учитель: Портфель собран, можно и на
урок отправляться.
(Звенит звонок.) Давайте заглянем на урок чтения.
10. ___________________________________
Прозвенел
и смолк звонок.
Начинается
урок.
Мы
за парты дружно сели
И
на доску поглядели.
Мы
учили букву А,
Мы
учили букву У.
Малыши
кричат: уа,
Мы
в лесу кричим: ау.
С
буквы А – арбуз и аист.
(Мы
запомнить постарались.)
С
буквы У у нас, ребята,
Ухо,
удочка, утята…
Вот
чему на первый раз
Научился
первый класс.
Учитель: А вот какие случаи
бывают на уроке математики.
Сценка ________________________
Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… - четыре…»
Начал младший брат считать:
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»
Учитель.
Интересно
узнать, что думают о школе ребята нашего класса!
Сценка «Перемена»
Расселись
ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе
втроём говорят.
«Мне
нравится школа, - Ирина сказала.
- Всю жизнь
я о школе, ребята, мечтала».
«Учитель мне
нравится, - Данил сказал.
- Он строгий,
каких я ещё не видал».
«А мне, - чуть
подумав, промолвила Лера.
-Мне нравится
больше всего перемена.
Учитель. А вот как
ученики 1 класса проводят перемены. Быть может кто –то из вас узнает себя в
герое стихотворения Бориса Заходера!
Стихотворение Б. Заходера «Перемена» читает
учитель
«Перемена,
перемена!» —
Заливается
звонок.
Первым
Вова непременно
Вылетает
за порог.
Вылетает
за порог —
Семерых
сбивает с ног.
Неужели
это Вова,
Продремавший
весь урок?
Неужели
этот Вова
Пять
минут назад ни слова
У
доски сказать не мог?
Если
он, то, несомненно,
С
ним бо-о-ольшая перемена!
Не
угонишься за Вовой!
Он
гляди какой бедовый!
Он
за пять минут успел
Переделать
кучу дел:
Он
поставил три подножки
(Ваське,
Кольке и Серёжке),
Прокатился
кувырком,
На
перила сел верхом,
Лихо
шлёпнулся с перил,
Подзатыльник
получил,
С
ходу дал кому-то сдачи,
Попросил
списать задачи, —
Словом,
Сделал
всё, что мог!
Ну,
а тут — опять звонок...
Вова
в класс плетётся снова.
Бедный!
Нет лица на нём!
—
Ничего, — вздыхает Вова,
На
уроке отдохнём!
Физкультминутка «Дети» (музыкальная)
Учитель: А сейчас мы проверим, как вы знаете школьные принадлежности.
ИГРА №3.
«УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»
Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные
школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны
отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который
и
будет «отгадкой».
1. Кто я,
если прямота -
Главная моя черта? (Линейка)
2. Коль ему
работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)
3. Ты беседуй
чаще с ней,
Будешь - вчетверо умней. ( Книга)
4. Листы у
неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)
5. Свою
косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
Учитель:
Конечно же, первоклассники
должны быть очень внимательны
на уроках, чтобы не потерять
ни одну капельку знаний.
Сейчас мы проверим, насколько
вы внимательны.
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ
«КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», КЕГЛЮ БЫСТРО
ТЫ ВОЗЬМИ».
(Для игры приглашаются две
пары (родитель и ребёнок).
Расскажу я вам рассказ в полтора
десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю
быстро ты возьми.
1. Однажды
щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбёшек мелких увидали
И не одну, а целых…две.
2. Мечтает
мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.
3. Когда
стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.
4. Недавно
поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять.
Учитель.
Мальчишки и девчонки!
Доброго вам пути в мире
знаний, а чтобы успешно преодолевались
все трудности, помните этот
наказ:
( По одной строчке наказа
произносят все учителя, которые работают с первоклассниками).
Будь послушным – это раз.
Попусту не трать слова – это два.
С лучших лишь пример бери – это три.
А четыре – знай всегда: жизнь – не радость
без труда.
Старших надо уважать, малышей не обижать –
это пять.
Если порученье есть, принимай его за честь
– это шесть.
Будь внимателен ко всем – это семь.
А сейчас, ребята, вы
произнесёте обещание первоклассников.
(Дети читают слова.)
1. Я всем
обещаю здоровеньким быть,
В 4 школу исправно ходить.
_______________________
Хором: Обещаю!
2. Читать и
писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
_____________________
Хором: Обещаю!
3. Я всем
обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
__________________
Хором: Обещаю!
4. Обещаю
ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
__________________________
Хором: Обещаю!
5. Ребёнком
всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!_________________________________
Хором: Обещаю!
Учитель: Дорогие
ребята!
Все
мы рады вас сегодня
В
первоклассники принять.
От души
вас всех поздравить
И успехов
пожелать.
Детям вручаются
свидетельства первоклассников.
Поют
песню о школе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.