Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника, посвящённого 8 марта

Сценарий праздника, посвящённого 8 марта

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

СЦЕНАРИЙ

"8 МАРТА"

Праздник проходит в актовом зале или в празднично украшенном классе.

Под проигрыш №1 ("Я весна", Н. Могилевская) в зал входят ведущие – мальчик и девочка.

1-ый ведущий.

_______________

Весна опять стучится в двери,

Весна повсюду: тут и там,

Сегодня мы встречаем праздник,

Девчонок, бабушек и мам!


2-ой ведущий.

_______________

Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Учитель.

 8-го Марта наша планета отмечает женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. В этот день принято дарить цветы. Но сегодня мы хотим преподнести вам не совсем обычный весенний букет. Он составлен из песен, танцев и  слов поздравлений!


Ведущие (хором)

Ну, и раз мы пригласили

Вас сегодня в гости к нам –

Обещаем, обещаем,

Что не будет скучно вам!

Звучит проигрыш №2. Ведущие уходят со сцены, на их место выходят следующие выступающие.

Перед зрителями располагаются стол и три стула. На одном из стульев сидит кукла. Стол украшает ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки.

Учитель.

Мамы всегда желают своим детям только самого лучшего! Но иногда дети проявляют свое упрямство, не слушают или не хотят услышать мам. Об этом наш номер.


Автор.

_______________

Катюшка со школы сегодня пришла,

Учебный портфель опустила,

Тихонечко села на стул у стола

И куклу Кристину спросила!


Дочка.

_______________

Как дочурка дела? Как денек, Непоседа?

Скучала наверно одна без меня?

И как всегда просидев без обеда

Еще и гуляла без шапки? Получишь ремня!

Ох, эти мне дочки — сплошная беда!

Иди-ка обедать, Вертушка!

Давай кушай все — пока молода!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!


Автор.

_______________

Уставшая мама с работы вернулась:

Присевши с Катюшей, ей улыбнулась...


Мама.

_______________

Катюша привет! Как в школе дела?

Два или пять в дневник получила?

Наверно опять гуляла полдня?

По лужам — и ноги намочила?

Опять забыла, что значит еда?

Пойдем-ка кушать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!


Автор.

_______________

Тут бабушка, мамина мама пришла,

И села к дочуркам на стул у стола!


Бабушка.

_______________

Как дочки дела? Устала за сутки?

Опять не сидела ни час — ни минутки?

Профессия доктора, знаю, трудна!

Но дочке здоровой ты дома нужна!

Ох, будешь ведь скоро как спичка худа!

Давай-ка обедать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!


Автор.

_______________

Три мамы на кухне за чаем сидят,

Что с дочками делать упрямыми?

С любовью и лаской на дочек глядят!

Ох, как же не просто быть мамою!

Звучит проигрыш №3. Выступающие уходят со сцены.

Учитель.

Все с нетерпением ждут 8 Марта, но не потому, что ждут дорогих подарков, а потому, что это – день сюрпризов. О том, как какие сюрпризы преподнесли (или ещё только собираются преподнести!) дети мамам, вам расскажут наши замечательные матрёшки.

Звучит мелодия для частушек №4. "Матрёшки" стоят на сцене.



ВСЕ (хором).

_______________

Говорят, что без частушки

Нету жизни никакой.

Мы частушки-хохотушки

Пропоем со всей душой!


1-ый ученик.

_______________

Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня!


2-ой ученик.

_______________

С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась.


3-ий ученик.

_______________

В кухне веник я нашел

И квартиру всю подмел.

Но осталось от него

Три соломинки всего!


ВСЕ (хором).

_______________

Мы частушки петь кончаем

И сейчас вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем

Утром, вечером и днем!

"Матрёшки" уходят со сцены под аплодисменты.

Учитель.

Каждую секунду на планете Земля рождается 3 маленьких человека. А вместе с ними на свет появляются 3 новых мамы. Как сияющее солнце своими лучами согревает все живое, так и мама своей любовью греет ребенка. В этом смысл ее жизни. Как и смысл жизни каждого ребенка – его мама.

Звучит проигрыш №5. Выступающие готовятся к номеру.

СЦЕНА

1-ый ученик.

___________

Почему 8-го марта

Солнце ярко светит?

2-ой ученик.

___________

Потому что наши мамы

Лучше всех на свете!

3-ий ученик.

___________

Потому что мамин праздник-

Самый лучший день!

4-ый ученик.

___________

Потому что мамин праздник-

Праздник всех людей!

Учитель.

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте-

Вас поздравляют дети!

Звучит проигрыш №6. В зал входят дети, занимают свои места.

І РЯД

5-ый ученик.

___________

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас,

Что ваш праздник самый, самый,

Самый радостный для нас!


6-ой ученик.

___________

Ночью темной мне светло,
В день морозный мне тепло,
Если мама рядом,
Смотрит нежным взглядом.


7-ой ученик.

___________

Солнца ярче для меня – мама!

(поднимает карточку-сердечко с буквой Л)


8-ой ученик.

___________


Мир и счастье для меня - мама!

(поднимает карточку-сердечко с буквой Ю)

9-ый ученик.

___________

Шум ветвей, цветы полей – мама!

(поднимает карточку-сердечко с буквой Б)


10-ый ученик.

___________

Зов летящих журавлей – мама!

(поднимает карточку-сердечко с буквой Л)



11-ый ученик.

___________


В роднике чиста вода – мама!

(поднимает карточку-сердечко с буквой Ю)


12-ый ученик.

___________

Дорогие наши мамы!
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём. 

13-ый ученик.

___________

Но мы вас очень, очень любим!
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!


ІІ РЯД

14-ый ученик

(девочка).

___________

Мама, мамочка, мамуля!

Больше всех тебя люблю я!

Ты – красавица моя,

На тебя похожа я!

Если буду спать спокойно,

Стану я такой же стройной,

Если только на обед

Я не буду есть конфет.

Прочитаю книжек уйму

И такой же стану умной.

Языки все изучу,

Честно-честно – не шучу!


15-ый ученик

(девочка).

___________

Научусь всему я быстро,

Стать могу даже министром,

Нет, не образования –

Министром воспитания!

Удивятся все и спросят:

«Как такой я стала взрослой?

Или я была такой

Рассудительной, большой?»

«Не была такой, а стала,

Меня мама воспитала».

Спросят журналисты с «Эха»:

«Как добилась я успеха?»

Я отвечу гордо, прямо:

«У меня пример есть – мама!»

Много зададут вопросов,

Я на все отвечу просто.

И вопрос последний самый:

«Кем хотите быть вы?» – «Мамой!»


16-ый ученик

(мальчик).

___________

Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки!
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте,
Я стираю, посмотрите!
Помогаю маме я,
Каждый день работаю!
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!


17-ый ученик

(мальчик).

___________


Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»;
Я поел немного.
Разве не подмога?



18-ый ученик

(девочка).

___________

Мама долго хлопотала:

Все дела, дела, дела...

Мама за день так устала,

На диване прилегла.

Я ее не буду трогать,

Только возле постою,

Пусть поспит она немного.

Я ей песенку спою...



19-ый ученик

(девочка).

___________

К маме в стану я поближе,

Очень я ее люблю.

Жалко только, что не слышит

Мама песенку мою.

Нету песенки чудесней!

Может, спеть погромче мне,

Чтобы маме эту песню

Слышно было и во сне?



ВСЕ (хором).

___________

Мама, я тебя люблю!

Звучит проигрыш №7. Выступающие уходят со сцены.

Учитель.

А теперь, ребятня,

Всем танцевать пришла пора.

Разминайте ноги, руки,

Мы станцуем «Буги-вуги»!

Звучит песня-танец №8 "Буги-вуги". Все учащиеся встают в хоровод, танцуют.

Учитель.

Не секрет: сегодня праздник не только у мам, но и у… Нет, лучше вы мне скажите! Отгадайте загадку!

Свяжет носочки и сварит обед,

Знает варенья старинный секрет,

Часто печет пироги и оладушки

Наша хорошая добрая... (бабушка)


Наши бабушки — тоже мамы, мамы наших пап и мам. Их тоже, несомненно, стоит поздравить с этим замечательным праздником! 

Звучит проигрыш №9. На сцену выходят дети, занимают свои места.

20-ый ученик.

_______________

У мамы – работа,

У папы – работа, 
У них для меня остаётся суббота. 
А бабушка дома всегда, 
Она не ругает меня никогда. 
Усадит, накормит: – Да ты не спеши,
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? 

21-ый ученик.

_______________

Мы с моею бабушкой старые друзья. 
До чего хорошая бабушка моя. 
И всегда в запасе новенькое есть, 
Знает много сказок, всех не перечесть. 


22-ой ученик.

_______________

А вот руки бабушки - это просто клад. 
Быть без дела бабушке руки не велят. 
Золотые, ловкие, как люблю я их! 
Нет, других, наверное, не найти таких. 

Звучит проигрыш №10. Выступающие уходят со сцены, на их место выходят другие.

Звучит шутливая песня-танец №11 "Бабушки-старушки".

Учитель.

Дети все пришли поздравить

Маму, бабушку, сестер.

Рад вас песней позабавить

Наш веселый детский хор!

Звучит песня №12 "Бабушке и маме на 8 марта". Три ученика исполняют песню.

Песня "Бабушке и маме на 8 марта"

До чего у бабушки вкусные оладушки!
До чего у мамочки вкусные торты! 
И за это бабушке, и за это мамочке
Подарю я к празднику первые цветы!

Нет не знают скуки бабушкины руки!
И не знает отдыха мамочка моя
И за это бабушку, и за это мамочку
Больше всех на свете уважаю я!

С праздником весенним я вас поздравляю!
Песенку весеннюю я для вас пою
Целый день послушной быть я обещаю
Потому что очень-очень-очень вас люблю!

Выступающие уходят со сцены под аплодисменты.

Учитель.

Поблагодарим наших замечательных артистов!

Я вижу, ребята с нетерпением ждут угощений. Поэтому…


Встали все на место замесили тесто!

Раз месили, два месили, Закручиваются внутрь круга по очереди

Что-то положить забыли: Остановились

Что для мамы мы положим?

Радости!

Месим с радостью мы тесто, вот ему уже и тесно! На месте шагают

Раз месили, два месили, Закручиваются внутрь круга по очереди

Что-то положить забыли: Остановились

Что для бабушки положим?

Здоровья!

Месим со здоровьем тесто, вот ему уже и тесно! На месте шагают

Раз месили, два месили, Продолжают крутиться внутрь круга

Что-то положить забыли: Остановились

Что для девочек положим?

Успеха и приправим смехом!

Есть и радость, и успех – хватит пирога для всех!

Учитель.

Вот такой замечательный пирог из радости, здоровья и успеха у нас с вами вышел! Поздравленья получили уже и мамы, и бабушки, кто же остался? Конечно, это наши милые девчонки!

Звучит песня №13 "Из чего сделаны наши девчонки" (1 куплет).

На сцену выходят все мальчики.

1-ый мальчик.

___________

В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости

И привет весенний шлют! 


2-ой мальчик.

___________

Мы сегодня все нарядные,

И ботиночки блестят.

Поздравлять вас с Женским праздником

Собрались, как на парад! 


3-ий мальчик.

___________

Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны.

Обошли сегодня лужи мы,

И не стали драться мы. 


4-ый мальчик.

___________

Вверх ногами не ходили мы,

Не валялись на полу,

Друг на друга не садились мы

И не пачкались в мелу. 


5-ый мальчик.

___________

Мы сегодня, словно щеголи,

Перед вами у доски,

Но прекрасней наших девочек

Все равно не стали мы! 


6-ой мальчик.

___________

Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнем.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днем! 


7-ой мальчик.

___________

Вы у нас такие славные!

Вы, девчонки, - просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас! 


8-ый мальчик.

___________

Чуда школьного явленье
Нас с тобой свело за партой.
Так прими же поздравленья
С праздником 8 марта!

9-ый мальчик.

___________

Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!


10-ый мальчик.

___________

Мы отличные ребята

И красивы и умны.

Поздравляем вас, девчата,

С Женским праздником Весны!


11-ый мальчик.

___________

Сегодня, в этот светлый день,
Мы вам, девчонки, от души желаем,
Чтоб были вы красивы, как сирень!
А мы добрее быть пообещаем.


ВСЕ

Чтобы сил вам накопить,

Подарки мы хотим вручить.

Звучит песня №14 "Из чего сделаны наши девчонки" (2 куплет). Мальчики вручают девочкам подарки. На сцену выходят ведущие.


1-ый ведущий.

______________

Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.


2-ой ведущий.

______________

За песенки м сказки,


1-ый ведущий.

______________

За хлопоты и ласки,

2-ой ведущий.

______________

За вкусные ватрушки,

1-ый ведущий.

______________

За новые игрушки.

2-ой ведущий.

______________

За книжки и считалки,

1-ый ведущий.

______________

За лыжи и скакалки,

2-ой ведущий.

______________

За сладкое варенье,

1-ый ведущий.

______________

За долгое терпенье.


ДЕТИ (хором)

С П А С И Б О !


2-ой ведущий.

______________

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта,
Каждый день считался вашим днем!


Сладкий стол.

Дискотека.

Краткое описание документа:

Сценарий праздничного концерта, посвященного празднику 8 марта (Международный женский день), для учеников и их родителей.

Цель мероприятия: развивать сценические способности учащихся, обогащать поэтическую сторону речи; создать в коллективе класса благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу, способствовать сплочению детского и родительского коллектива; воспитывать умение общаться, дружить, делать человеку праздник.

 

Праздник в День всех влюбленных с удовольствием отмечается в стенах школы. Программа современна и прекрасна воспринимается зрителями. Проверено на себе ;)

Автор
Дата добавления 14.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров188
Номер материала 442090
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх