Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий праздника, посвящённого Дню Вооружённых Сил Украины

Сценарий праздника, посвящённого Дню Вооружённых Сил Украины

Скачать материал

СЦЕНАРИЙ

"2 3   Ф Е В Р А Л Я"

     Праздник проходит в актовом зале или в празднично украшенном классе.

На сцене сидят три девицы в кокошниках, шьют или вышивают.

 

Ведущий.

___________

Три девицы под окном

Размечтались вечерком... 

 

1-ая Девица.

___________

Поскорей бы мне влюбиться,

Без любви за партой не сидится! 

 

2-ая Девица.

___________

Только вот в кого попало

Я влюбляться бы я не стала! 

 

3-ая Девица.

___________

Полюбила б я отличника –

Красивого, приличного…

Портфель бы школу мне носил,

Уроки б за меня учил. 

 

1-ая Девица.

___________

Ну, а я наверняка

Полюбила б силача!

Защищал бы в коридоре,

Я б жила, не зная горя! 

 

2-ая Девица.

___________

Я бы счастлива была

С мальчишкой крепким, как скала. 

Полюбила бы такого

Молодца я удалого!

 

3-ая Девица.

___________

Размечтались мы, девчата...

Измельчали все ребята,

Им бы лишь друг с другом драться,

Да синяками любоваться! 

 

Ведущий.

___________

Ох, уж эта молодёжь,

Всем влюбиться невтерпёж!

В разговор позвольте влезть?

Знаю я, где парни есть!

Не один, не два, не три... 

 

Девицы (хором)

___________

Где же это?! Говори!!! 

Ведущий.

___________

показывает на сидящих в классе мальчиков

Посмотрите-ка сюда:

Здесь ребята хоть куда!

Каждый для любви пригож,

Каждый статен и хорош!

По персоне на сестру... 

 

1-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Чур, я этого беру! 

 

2-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Мне вот этот приглянулся! 

 

3-ая Девица.

___________

показывает на одного из мальчиков

Мне вот этот улыбнулся! 

 

Девицы (хором)

___________

Все ребята хороши,

Прямо праздник для души! 

Учитель.

 Вы почти правы – сегодня праздник – мы отмечаем День защитника Отечества. Это день памяти тем, кто отстоял Родину от кочевников, немцев, шведов, тем, кто защитил страну в годы Великой Отечественной войны, кто не щадил своей жизни, своего здоровья, работая на благо процветания своей Родины. Вся страна сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Сильных, смелых, упорных и уверенных в себе.

Не так ли?

Проверим, что известно нашим мальчики о военной жизни! Предлагаю вашему вниманию загадки! А девочки, если что, помогут вам их отгадать!

 

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что же это? (Самолет.)

 

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш украинский... (вертолет).

 

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (Танк).

 

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную... (ракету).

 

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Учитель.

Молодцы, ребята, вы отлично справились с заданием! Из вас получаться замечательные защитники Отечества.

Мы рады, что у нас такая хорошая, большая, красивая страна – наша Родина. Мы живём с вами в самом центре Европы. Через всю Украину, с севера на юг, протекает могучий Днепр, одна из самых больших рек Европы. На берегах Днепра раскинулся красавец – Киев – столица нашего государства. С юга Украину омывают моря – Черное и Азовское. На западе поднимаются в небо вершины Карпат, а на юге раскинулись Крымские горы. Такова удивительная природа нашей страны. По мировым меркам Украина не велика, но и не мала. Чтобы прошагать Украину пешком с запада на восток, нужно идти 90 дней, преодолевая в день по 30 км.

Возникло ли у вас чувство гордости, когда вы слушали о стране, в которой живёте? Что для вас означает слово Родина? (ответы детей)

На доске прикреплены различные картинки с изображением герба и флага Украины, украинской национальной одежды, природы, вербы и калины и других картинок, не относящихся к заданию. Учащиеся должны выбрать картинки, о которых бы можно было сказать: "Это – моя Родина" и переместить их на макет страны.

В это время звучит песня: "С чего начинается Родина"

Учитель.

Молодцы, ребята! Вы хорошо справились с заданием!

В народе говорят, что земля может накормить нас своими плодами и напоить водой из своих источников, но она не может защитить себя и людей. Защищать землю, которая нас кормит и поит, защищать людей, живущих на этой земле, всегда было обязанностью мужчины. Как будущие солдаты и офицеры, мальчики должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми.

 

1-ый ученик.

___________

За всё, что есть сейчас у нас,

 

2-ой ученик.

___________

За каждый наш счастливый час,

 

ВСЕ

(1-13 ученик)

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

 

3-ий ученик.

___________

Мир это главное слово на свете.

 

4-ый ученик.

___________

Мир очень нужен нашей планете!

 

5-ый ученик.

___________

Мир нужен взрослым!

6-ый ученик.

___________

Мир нужен детям!

 

ВСЕ

(1-13 ученик)

Мир нужен всем!

 

7-ой ученик.

___________

Мы хотим, чтоб птицы пели,

 

8-ой ученик.

___________

Чтоб весной ручьи звенели,

 

9-ый ученик.

___________

Чтобы солнце землю грело,

 

10-ый ученик.

___________

Чтоб березка зеленела!

 

11-ый ученик.

___________

Чтоб у всех мечты сбывались,

 

12-ый ученик.

___________

Чтобы все вокруг смеялись,

 

13-ый ученик.

___________

Чтобы детям снились сны,

 

ВСЕ

(1-13 ученик)

Чтобы не было войны!

 

Учитель.

 Но какой же праздник без поздравлений? И сегодня, в этот светлый день, наши дети хотят поздравить самых близких, самых дорогих людей в их жизни – их пап.

            На сцену выбегают мальчик и девочка

Мальчик.

___________

Я, я хочу поздравить своего папочку!

Дорогой мой, любимый, я так хотел купить тебе сегодня самый лучший подарок!.. Но я не смог найти твой кошелек, неужели ты его спрятал?

 

Девочка.

___________

Папа! Если бы не было тебя, мир лишился бы чудесного, замечательного человека.... МЕНЯ!

Учитель.

Это, конечно, шутки. На самом деле у ребят есть много теплых слов  о их любимых папочках. Давайте послушаем!

            Три ученика  исполняют песню.

Песня "Лучше папы друга нет"

(слова: М.Пляцковский, музыка: Б.Савельев)

Был когда-то папа маленьким, как я,
И пускал кораблик плавать вдоль ручья,
А кораблик этот унесла вода,
Так он и остался в детстве навсегда.

Припев.

Лучше папы друга нет, поверьте,
Рядом и в кино, и на концерте,
Даже в зоопарк не интересно
Без него идти.
И недаром мы решили с мамой,
Что мой папа добрый самый-самый,
Что нигде другого вот такого
Просто не найти.

Очень мы похожи, я и папа мой,
Жду я чтоб скорее он пришёл домой,
Книжки почитаем мы наверняка
Дедушки Корнея или Маршака.

Припев.

Мне во всём охота папе подражать,
Даже ложку так же за столом держать,
С папой мы играем, шутим и поём,
Веселее вдвое, если мы вдвоём.

Припев.

Учитель.

Но не только папы учат своих сыновей доблести и мужеству. Много о чём могут поведать и дедушки. И именно о том, какую науку дед пытался передать своему внуку, и что из этого вышло, вы узнаете со следующего стихотворения.

14-ый ученик.

___________

Мне сказал однажды дед:

«Ты смотри не лазь в буфет!

Там, на самой верхней полке,

Поселились злые волки».

Только дедушка уснул,

Я скорей подставил стул,

Приоткрыл немножко дверцу,

Отодвинул банку с перцем,

Переставил всю посуду —

Я волков искал повсюду...

Поутру проснулся дед,

Не спеша полез в буфет.

Думал к чаю взять ирисок,

А ирисок — нет как нет.

Обыскал он все до щелки,

Заглянул и вверх, и вниз...

Я сказал: «Наверно, волки

Утащили твой ирис».

 Учитель.

А сейчас – внимание! Нам пришла праздничная телеграмма. В ней ответные поздравления сыновьям от их пап и мам. Послушаем внимательно!

Телеграмма

Настало 23-е февраля,
И сыновей поздравим мы любя.

Вы с каждым днём становитесь всё больше!

Жизнь словно миг, и ни минутой дольше…

Пускай же с ростом крепнет доброта,

Делитесь ей со всеми, сыновья.

Шагайте с ней по жизни дружно в ногу,

Её вы не жалейте для людей!

Не забывайте вы о долге перед домом,

О долге перед Родиной своей!

В час праздника иль в час беды жестокой,

Во всей судьбе, сквозь годы и века

Вы пронесите в сердце две святыни,

Им имя – Мать и Родина-земля.

И начиная путь свой, и итожа
Успехи и потери, помни, сын,
Что ничего на свете быть не может
Страшней потери этих двух Святынь.

Звучит песня "Твори добро" 3-5 учеников исполняют танец.

Учитель.

Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Украинской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.

Наши мальчишки тоже мечтают быть военными. Послушаем об их увлечении армией!

 

ВСЕ

(15-17 ученик)

Мы частушки вам споём,
Просим не смеяться,
Мы артисты молодые,
Можем застесняться.

 

15-ый ученик.

___________

Чтобы в армии служить,

Очень крепким надо быть,

Потому весь день наш Саша

Уплетает с булкой кашу.

 

16-ый ученик.

___________

Вытащить не могут Даню

Папа с мамою из ванны,

Он ныряет и плывет –

Он во флот служить пойдет.

 

17-ый ученик.

___________

Костя по комнате летает,

Руки-крылья расправляет,

Всех таранит самолетом,

Будет в армии пилотом.

 

ВСЕ

(15-17 ученик)

Мы пропели вам частушки

Хорошо ли плохо ли?!

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!!!

 

Учитель.

В нашем классе действительно собрались боевые ребята. Предлагаю провести небольшую игру-разминку.

Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы»

Пальцы эти все бойцы,

Удалые молодцы.

Два больших и крепких малых

И солдат в боях бывалых,

Два гвардейца-храбреца,

Два сметливых молодца,

Два героя безымянных,

Но в работе очень рьяных,

Два мизинца-коротышки

Очень славные мальчишки!

Один, два, три, четыре, пять

Будем молодцев считать.

Один, два, три, четыре, пять

Будем молодцев считать.

Пальцы встали дружно в ряд

Десять крепеньких солдат.

 

Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами.

Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.

Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.

 

Показывают указательные пальцы.

Показывают средние пальцы.

Показывают безымянные пальцы.

 

Показывают мизинцы.

 

Поочередно считают пальцы на левой руке, начиная с мизинца, затем на правой.

 

 

Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.

Показывают ладони с прямыми пальцами.

Хлопают в ладоши.

После пальчиковой гимнастики под мотив песни Queen " We Will Rock You" (хлопки: нога – нога – ладоши) на сцену выбегают три девочки.

1-ая девочка.

___________

Сегодня праздник у мужчин!

В году такой день лишь один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

 

2-ая девочка.

___________

При чем тут наши ребята?

Они пока еще не солдаты.

 

1-ая девочка.

___________

Но вырастут и будут защищать!

 

2-ая девочка.

___________

Пока умеют только обижать!

 

1-ая девочка.

___________

Тем более поздравить есть причина

Мы им напомним, что они мужчины.

Учитель.

И я хочу напомнить вам, ребята, дорогие мальчики и девочки, что все мы должны стараться установить в нашем классе мир и взаимопонимание. Это залог процветания нашей страны.

Звучит песня-игра: "В этом зале все друзья". Танцуют все.

После танца на сцену выходят девочки с подарками в руках.

1-ая девочка.

___________

В праздничный день февральский

В небе гремит салют,

И одноклассники наши

От нас поздравлений ждут.

 

2-ая девочка.

___________

Сегодня день у нас особый:
Солдатом каждый может быть.
Мы собрались сегодня, чтобы
Поздравить воинов родных.

 

3-ая девочка.

___________

Хотим мы пожелать ребятам
Уметь державу защищать!
Но никогда с войной проклятой,
Чтоб не встречаться, не страдать!
 

 

4-ая девочка.

___________

Дорогие одноклассники,
Поздравляю всех вас я!
В этот превосходный праздник –
23-е февраля!

 

5-ая девочка.

___________

Чтоб страна вами гордилась, 
Чтобы мама не стыдилась,
Одноклассники, желаю!
С днем мужским вас поздравляю!

 

6-ая девочка.

___________

Ты, и ты, и ты – друг мой!
Будь всегда ты как герой – 
Сильным будь и смелым будь,
Светлым будет пусть твой путь! 

 

7-ая девочка.

___________

Я попрошу свою сестричку 
Мне туже заплести косички. 
Ведь я знаю наперед, 
Кто мне косу расплетет. 
Однокласснику в отместку – 
Не даю ответ по тестам. 
Но в честь праздника мужского 
Дать списать тебе готова.

 

8-ая девочка.

___________

Вы в учебе успевайте,
«Двоек», «троек» не хватайте,
На уроках не шумите,
А гранит наук грызите.

 

9-ая девочка.

___________

Без мальчишек мы скучаем
И грустно на скамье сидим. 
А только их вдали завидим, 
Как сразу хочется летать, 
Никто нас с ними не обидит 
И не посмеет обозвать!

 

10-ая девочка.

___________

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!



11-ая девочка.

___________

Вам удачи пожелаем
И надежды возлагаем,
Дорожим и ценим очень,
Ну и любим, между прочим.

12-ая девочка.

___________

В общем милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

 

ВСЕ

Чтобы сил вам накопить,

Подарки мы хотим вручить.

 

            Девочки вручают мальчикам подарки.

     Для учащихся организовано сладкий стол.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника, посвящённого Дню Вооружённых Сил Украины"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий праздничного концерта, посвященного празднику 6 декабря (День Вооружённых Сил Украины), для учеников и их родителей.

Цель мероприятия: развивать сценические способности учащихся, обогащать поэтическую сторону речи; пополнять исторические знания о происхождении праздника; развивать чувство коллективизма, дружелюбия и уважения, как к самому себе, так и к сверстникам и девочкам; воспитывать чувство патриотизма к своей стране Украине.

 

Праздник для юных защитников отечества с удовольствием отмечается в стенах школы. Программа современна и прекрасна воспринимается зрителями. Проверено на себе ;)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 823 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.03.2015 885
    • DOCX 37.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малиновская Наталия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28386
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 267 человек из 54 регионов

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 37 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов