Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"

библиотека
материалов

Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"

Вед: Приветствуем Вас, родители и родительницы! Сегодня день может быть очень разным, Но быть он обязан сегодня прекрасным!

 Вед: Оставьте все дела сейчас Оставьте шутки и приколы! Мы будем чествовать сейчас Выпускника начальной школы! (хором) Встречайте наших выпускников! (дети заходят под музыку)

Вед: Светло и нарядно сейчас в нашем зале Красивые дети перед нами стоят Сегодня мы праздник веселый встречаем И каждый событию этому рад!

 Вед:  За мамину руку надежно держась, Тогда вы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок. Кто первый нас встретил?

Дети (хором). Школьный звонок. Звенит колокольчик.

Вед. С этого звонка вот так когда-то началась для нас школьная жизнь. Путешествие по бурному морю знаний.

Песня  «Маленькая страна».                                                                                                                                                                                                                                    Вед: А сейчас мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.  Год 2003-2004. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 класса Чистополянской начальной школы Год 2005. Что ребёнок просит в год? Куклу, мячик или торт! Я ж упрямо лепечу: "Знаний, знаний я хочу!» Год 2011  Тестированье, срезы, поступленье... Переживает вся моя семья. Я так хочу учиться в школе! Поверь, родитель, школьником буду я!

Ученик: Я помню тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз, Когда пришли с цветами в школу, В свой самый лучший первый класс

 Песня «Чему учат в школе»   

Год 2015. Четыре года быстро пролетели.  Побед, успехов, радостей - не счесть! Учиться очень-очень мы хотели! Всего узнать, конечно, не успели, Но впереди еще семь лет у нас!  

Вед: Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая была показана родителям.

Учащийся: Мне десять лет, я в четвёртом классе, Уже я в пятый перешел. Я под диваном на террасе Вчера тетрадь свою нашел. Мою тетрадь - Петров Валера Я в первом классе потерял. Внутри - не разберёшь ни слова! Неужто это я писал? Какие страшные крючки И дохлые кружочки - Согнулись, будто старички, И свесились со строчки. Ну и толстуха буква «А»! Ну, просто как лягушка! У «Я» свернулась голова, У «Е» пропало ушко. А это что за ерунда? Четыре палки скачут! Все наклонились кто куда, Как наш забор на даче! Я веселился от души. Ужасно пишут малыши!

Вед :  Не одну тетрадку исписали ребята за четыре года учебы. А помните, как трудно было начинать, как звали тогда на помощь палочки-выручалочки?

Ученик. Выручайте палочки, палочки-выручалочки! Становитесь по порядку В мою первую тетрадку. За строку не вылезать, спину прямо держать! Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? Что стоите как попало? Мне опять за вас попало! Но не знает мой учитель И не знает даже мама, Как вас трудно научить, Чтобы вы стояли прямо.

Вед :  И вот  сегодня мы встречаемся с нашей первой прописью. (Вручение прописей.)

 Вед: Посмотрите, как проходил учебный день в нашем классе. Сценки 1 Учитель. Болтаешь на уроках? Ученик: Нет. Учитель. Списываешь? Ученик: Да что вы? Учитель. Дерешься? Ученик: Никогда! Учитель. Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки? Ученик: Вру много. Сценка 2. Учитель. Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит быстро? Ученик. В нем нет корней, зато полно колес. И есть еще два сменных машиниста. Сценка 3 Учитель. Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку «два» тебе поставлю. Ученик: «Два?» Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите «четыре?» Сценка 4 Учитель. Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата. Ученик . Так ведь у нас одна собака на двоих. Сценка 5 Учитель: Начнем с устного счета. Денис, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у брата еще столько же. Сколько у тебя будет денег? Ученик: Как и прежде 100 рублей. Учитель: Да ты просто не знаешь математики! Ученик: Нет, вы просто не знаете моего брата Сценка 6 Учитель: Сейчас будем решать задачу. Максим, подскажи, пожалуйста, формулу нахождения площади прямоугольника. Ученик: Мне очень жаль, но я ее тоже не помню. - Тогда иди к доске и найди Х. - Нашел! Вот он!! (указывает на Х).  Сценка 7

Учитель. Я проверила ваши тетрадки. Кирилл, я же тебя просила, пиши разборчивее!

Ученик. Да, может, вы меня попросите писать без ошибок?!


Учитель. Серёжа, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, я не знаю, я рано лег спать.


- Сегодня мы будем писать диктант. Марина, я уверена, что не увижу тебя списывающей!

- И я тоже на это очень надеюсь!


- А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

- Корова залезла на дерево.

-Зачем?

- Чтобы был предлог «на».


Учитель. Где встречается вода в природе, Данил?

Ученик. Вы же сами сказали: в природе.

- Аня, назови шесть животных, которые живут в Арктике?

- Два тюленя и четыре белых медведя.

-Юра, какие вещества не растворяются в воде?

- Рыбы.

- Настя, кого называют царем зверей?

- Директора зоопарка.


- Кирилл, ты мешаешь остальным. Читай про себя.

- Но тут про меня ничего не написано.


Вед: А сейчас послушаем победителя конкурса « Краткость- сестра таланта». Его сочинение называется « Я у бабушки в гостях».

Ученик. Рома развернул тетрадь, - Что ж, - сказал,- начну писать. Сочинение такое_ « Я у бабушки в гостях», Напишу одной ногою, Для меня это- пустяк! Отдыхай, моя тетрадка, От ошибок в этот раз: Я писать намерен кратко, Избегая лишних фраз! И красиво вывел Рома: «Я пришел- ее нет дома».

 Сценка 8. Настя:. Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я это сама видела. Данил:  Вот бы на мою двойку! Кирилл:. Вот бы на мою двойку! Сергей: . Ой!.. только бы не на мою троечку!

Вед:, Но школа-это не только уроки, но и всеми нами любимые перемены.

Учащийся:  Наша перемена такая большая, Что превращения всякие бывают… Там, где был Артем и Пашка Скачут ниндзя-черепашки. Из-за шкафа кто-то вылез, Оказалось - Брюс Уиллис. Покручу-ка локон светлый, Буду я как Идеи Кепфелл. Шаг - остановка, два - остановка, В класс Терминатор прошествовал ловко. Кто в коридоре промчался, как рокер? То на заданье отправился Уокер. Вышли дежурные, смотрятся браво, Чем не стажеры в «Полиции нравов»! Где режиссеры? Чего они Ждут? Ведь пропадает без нас Голливуд!

Вед: Но вот прозвенел звонок.   Зовет он нас на урок. Учитель заходит в класс, Учитель глядит на нас. Уч. Был на класс наш налет? Д. Нет! Уч. К нам заходил бегемот? Д. Нет! Уч. Может быть класс не наш? Д. Наш! Уч. Может не наш этаж? Д. Наш! Просто была переменка, И мы разыграли сценку. Уч. Значит, это не обвал? Д. Нет! Уч. Слон у нас не танцевал? Д. Нет! Уч. Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась!

Вед:  Вот такие мы разные. Веселые и задорные. Послушные и не очень, Но всем нам интересно. И все трудности встречаем с улыбкой.

Вед: А для того, чтобы лучше представить 4 класс, учителями дана общая характеристика. Шустрые, спортивные, смелые, активные Сообразительные, любознательные- В общем, привлекательные! Все умелые, красивые, Лукавые, счастливые…

Учащиеся (по очереди) А так говорим о себе мы сами! 4 класс – это: большой дружный коллектив; любители поговорить с соседом; обожают писать записки; гордимся болтливой половиной класса, т.е. девочками; головная боль Екатерины Михайловны ; возьмемся за дело - делу несдобровать; веселая куча ребят; средний возраст 11 лет, а общий - за 150; коллектив был создан 1 сентября 2011 года; любимый день недели – воскресенье; любимый поэт- Пушкин; любимая передача – «Дом 2»;

Вед: А теперь, уважаемые гости и родители, статистический отчет услышать, не хотите ли?(поочередно) Четыре года мы прошли, Все подсчитали, все учли За четыре года у нас было 3400 уроков. На них мы перелистали 5796 страниц учебников. В школу и обратно мы проделали путь равный 1002 км Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек, Потеряли не один десяток «стирательных» резинок, Съели три тонны сосисок. Выпили 45 бочек компота, Подросли на 1600см, Потолстели на 105 кг и теперь весим половину тонны . Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле! Ну, пару раз поссорились и подрались. Зато влюблялись раз, еще раз, еще много, много   раз!

Песня «Если добрый ты»

Частушки

Начинаем петь частушки,                      

Просим не смеяться.                              

Тут народу очень много,                        Можем застесняться!                              

Наш Сергей на той неделе                    

Сдал учителю тетрадь.                            

Тот не зная, что с ней делать-                 Чистить, мыть или стирать

Как-то раз мы с другом лучшим Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

Марина с Настей на уроке                              

Тараторят, как сороки                            

Позовут их отвечать-                              

На уста кладут печать.                            

На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

Мы немножко пошумели,                      

В окнах стекла зазвенели,                      

Мы сказали: « Тишина!» -                      

В школе треснула стена.                          

А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи:

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали

Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

Две девчонки говорят

По - английски чисто,

Что ни слово, то « окей»,

Видно, хорошистки!

Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,

 Данилка вышел отвечать,

Но не знал с чего начать.

Час молчал потом изрек.

«Катерина Михайловна, звонок.»

На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.

На уроках наша Настя

Не поет и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит.

Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.

Грязный Юра смотрит гордо                           На ребят по праву.

Просто Юра- мастер спорта

По прыжкам в канаву.


Все частушки перепели                 

Думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее

Мы старались от души.


Вед: Есть в зале те, кто дорог бесконечно, кто помогает нам советом и надеждой. А сколько сил затратили наши родители, чтобы мы могли 4 года спокойно учиться! По нашим сведениям, в наших семьях у мам и пап, у наших бабушек и дедушек, появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за нас.

Ученик: Мать вздыхает, чуть не плача. Папа курит без конца: Лене задана задача И примеров три столбца. А еще дано заданье_ Заучить стихотворенье, Подготовить сочиненье И вдобавок по труду Поработать час в саду. Папа курит, брови хмурит: -Да, придется приналечь. Мать глаза устало щурит: - Может бабушку привлечь? Хоть бы раз мне, хоть чуть- чуть От уроков отдохнуть! Не заданье – наказанье! Трудно бабушке в саду- Отложив свое вязанье, Рвет полынь и лебеду. Мама за три остановки Едет делать зарисовки. Папа бьется над задачей- Не решается, хоть плачь! Ну а Лена, ну а дочка, На лужайке рвет цветочки, Во дворе играет в мяч… К лету строгий педагог Вывел в табеле итог: Папе- 5. Маме -4. Бабушке -3. Лене -2.

Ученик. Родители – родное это слово, Для нас нет ближе матери, отца, Глаза пусть ваши радость нам подарят, А грусть исчезнет с вашего лица.

 Вед: В вашем восхождении вас сопровождали верные друзья и помощники - ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось! Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

Инсценировка «Дело было вечером…»

Дело было вечером Делать было нечего. Галка села на заборе, Кот забрался на чердак. Вдруг сказала мама Оля просто так: - А у нас в тетради 5, а у вас?

- А у нас трояк опять, а у вас?

- А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала начало, дальше папа сочинял.

- Ну а наш играет в фишки.

И кричит всё: «У-Е-ФА!»

От таких ужасных криков

Разболелась голова.

Мой сынок вчера подрался,

Да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала,

Да рубашку зашивала.

Наш не любит вермишель – это раз.

Убирать свою постель – это два.

А в-четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает: «Не успею, надо правило учить».

Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать.

Ну а мне велел сыночек изложенье написать.

Мне задачи 2 решить,

Форму школьную зашить.

Мамы очень нам нужны!

Мамы каждому важны!


Ученик Дорогие родители! Спасибо вам большое за то, что вы есть, за то, что вы рядом с нами и радости и трудную минуту.


Ученик Сегодня мы родителям своим огромное спасибо говорим.

Забота ваша и внимание, и терпенье так помогают нам всегда

Но признаемся с сожаленьем - бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам, сомненьям и упрекам.

Но сейчас даем мы обещанье, к учебе приложить старание.

Примеры будем мы решать, диктанты грамотно писать.

У нас в грядущей пятилетке будут лишь отличные отметки.

 Будем подниматься рано-рано, в школу мы опаздывать не станем

Мы не будем даже драться и девчонок обижать

Очень будем мы стараться, чтобы вас не огорчать.


  Вручение благодарственных грамот родителям.

 1.Четыре года пролетело, И не верится сейчас, Что когда то дружной стайкой Мы пришли в наш шумный класс.

 2.Помним мы не по бумажке Посвященье в первоклашки. С нами старшие ребята пели и плясали, Хорошо учиться в школе нам наказ давали.

 3.Незаметно время длилось, Год как день, а день как час. Вместе мы переходили Каждый год из класса в класс.

 4.Мы взрослели, мы учились И сегодня здесь стоим. Вам, наш верный друг, учитель, Мы спасибо говорим.

5. Придет осенняя пора, И дней пройдет немного. Вновь соберется детвора У школьного порога.

 6. Вновь прозвенит звонок для нас. Нам скажут: «Заходите, Ведь вы, ребята, пятый класс. Чего же вы стоите?»

 7. Да, мы пойдем уже без Вас. И Вы уж нас простите. И на прощанье скажет класс: «Спасибо Вам, Учитель!»

 8. Мы со школой начальной прощаемся! Расстаемся, увы, навсегда! В сентябре же мы снова встречаемся, Будет средняя школа тогда! Будет много новых предметов, Будут разные учителя. Но останется в памяти вечно Та, что первой учила меня.

 9. Ведь она нам путь к знаниям открыла, Помогала нам в жизни всегда. И, конечно же, всех нас любила. Это мама вторая была!

 10. Пролетят быстро школьные годы. Их потом не вернуть никогда. Очень многое скоро забудем. Но о ней будем помнить всегда!

 11. Нам учитель дорогой,

Ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой

С нами б не управился!

Вы строги и справедливы!

Вы во всем пример для нас!

Самых лучших чувств порывы

Выражаем Вам от нас.

Пусть строги вы иногда,

В классе каждый знает,

Что любовь и доброта

В душе у вас не иссякают.



Подарок учителю (На мотив "Песенки о хорошем настроении") 

1. Четыре года жили

Мы дружною семьею,

Как родную маму, мы любили Вас.

Были и удачи, были и невзгоды,

Но в конце концов все было -

Просто высший класс!

Вспомните, как срезы

Спать Вам не давали,

Вы переживали за нас, как за родных.

Только все равно мы

Все их написали

На хорошие оценки,

Вспомните о них.

Припев:

И улыбка без сомнения

Вдруг коснется Ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше Вас.

2. Нам ужасно грустно

С Вами расставаться,

Но ведь расстаемся мы не навсегда.

Вновь на переменах

Будем мы встречаться,

Вспоминая вместе наши лучшие года.

Припев.



Ответное слово первого учителя

Я их учила все четыре года.
Читать, писать, учила их дружить.
И нам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я, что эта мысль - не новь.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные...
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает –
Не торопитесь суд свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.

Вед: Разрешите приступить к очень важной части нашего праздника- вручению дипломов об окончании начальной школы   Вручение дипломов выпускника начальной школы

1. Дорогая наша школа, Мы тебя благодарим, За любовь и за заботу Всем “Спасибо” говорим.

2. Дорогим учителям, Ныне кланяемся вам, Терпеливым, мудрым, милым, Добрым , ласковым друзьям.

 3. Нашей доброй классной маме Также трудно было с нами. Многолюдный, шумный класс, Но он, очень, любит Вас.

 4. Всем Спасибо : кто кормил И полы за нами мыл, Над тетрадью ночь не спал, Нас от бед оберегал.

 5. На автобусе возил, Мебель школьную чинил. Всем “Спасибо”, кто на свете Столько думает о детях. 

6 . Знайте, мы не подведем, Поумнеем, подрастем. И вернемся к вам опять Просим вас не забывать!

Вед:. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать « Клятву пятиклассника».

« Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей - мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. 2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 градусов. 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам! 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. 5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. 6. Быть достойным своих учителей».

Песня «Куда уходит детство»

Дети под музыку выстраиваются.
1-ый:Теперь, когда мы чуть взрослее,
2-ой:Учёбой нас не испугать:
3-ий:Мы умножать уже умеем,
4-ый:Читать умеем и писать.
Все: Для нас не страшен пятый класс.
5-ый:Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!
6-ой:И каждый ученик отважен
7-ой:В учебе и непогрешим!
8-ой:Пусть будут трудные задачи
9-ый:И сочинения у нас, 
10-ый:Наш класс способен на удачи,
Все: Ведь мы сегодня пятый класс!
11-ый:Нас ждёт интересная жизнь в пятом классе!
12- ый: Мы будем сильнее и умнее!
Все: А стать лучше нам поможет дружба!
13-ый: Не беспокойтесь папы, мамы,
14-ый: За двойки в дневниках у нас,
15-ый:Мы самый умный и упрямый,
Все: Мы самый, самый в школе класс!
Ученик: Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас, 
Но не судите нас вы строго,
Все: А пожелайте: "В добрый час!"

Вед: Много трудов у вас позади- Больше их будет, дружок, впереди! Станет сложнее ваша программа, Вряд ли решит уж задачу вам мама. Будет и папа свой лоб потирать- Значит, самим все придется решать. Делать старайся ты сам все дела- Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Финальная песня (на музыку песни А. Пахмутовой "До свиданья, Москва".)
В нашем зале становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа,
Эта школа - дорога чудес.
Плачем мы и грустим, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
 
И какими от вас мы ушли.
В этом классе вы с нами мечтали
 
И дорогою знаний вели,
 
Здесь друзей мы своих повстречали,
 
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель любимый,
 
Прибежим мы к тебе, и не раз.
 
Пусть придут нам на смену другие,
 
Мы такие одни лишь у вас.
Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч!

Ученик: Мы смотрим тревожным и радостным взором

В предчувствии новых путей и дорог

Сейчас он раздастся по всем коридорам,

Печальный, прощальный, последний звонок…



Право дать  последний звонок предоставляется лучшему ученику 4-класса__________________________________________________________

                                  ( Звучит последний звонок)

Вед: Колокольчик оповестил нам, что начальная школа окончена!

На этом наш праздник, посвященный окончанию начальной школы, окончен. Еще раз всех поздравляем.

Круг почета просим совершить выпускников.




Краткое описание документа:

Проведение праздника "Прощай, начальная школа!" уже стал традицией в нашей школе. К празднику готовятся не только ученики выпускного класса, но и их родители. Любой школьный праздник даёт возможность проявить себя в новом качестве, создать атмосферу радости. Представленный сценарий позволяет ребятам принять активное участие в празднике, независимо от их талантов. В конце мероприятия учащиеся получают дипломы "Выпускника начальной школы". Кульминацией праздника является запуск воздушных шаров. В сценарии возможно использование презентации. Традиционно мероприятие заканчивается чаепитием.

Общая информация

Номер материала: 450668

Похожие материалы