- 13.02.2015
- 22515
- 42
Внеклассное мероприятие по немецкому языку
Сценарий праздника "Рождество в Германии"
Аннотация: Данное внеклассное мероприятие было разработано и проведено в рамках подготовки к празднованию «Рождества» в нашей школе. Целевая аудитория - обучающиеся среднего и старшего звена. Цель - повышение мотивации к изучению немецкого языка, повышение культурного уровня детей, рост личностного потенциала обучающихся в системе взаимодействия с одноклассниками и учителем.
Автор: Ворошилова Тамара Гавриловна
Место работы: МКОУ "Ванаварская СОШ"
Должность: учитель немецкого языка
Одна из важных задач школы в области обучения иностранному языку состоит в повышении качества учебно-воспитательной работы, в формировании более высокого уровня практического владения языком. Благоприятные условия для использования иностранного языка как средства общения создаёт внеурочная работа, которая выполняет практические, образовательные и воспитательные цели.
Практическая цель состоит в совершенствовании устной речевой деятельности обучающихся. Становление умений и навыков устной речи процесс трудоёмкий, требующий обильной речевой практики, а внеурочная работа предоставляет для этого дополнительные возможности.
Воспитательная цель заключается в совершенствовании нравственного и эстетического воспитания.
Образовательная цель заключается в развитии мыслительной деятельности обучающихся, в расширении их филологического кругозора.
Предлагаю вашему вниманию внеклассное мероприятие по немецкому языку для учащихся 6-11 классов, посвященное празднованию «Рождества в Германии».
Для реализации данного мероприятия я привлекаю обучающихся старших классов, которые помогают писать и озвучивать сценарий, придумывать костюмы и несложные декорации.
Сценарий праздника "Weihnachten inDeutschland"
Цели:
Образовательная: повторение и систематизация сведений об известных рождественских праздниках Германии.
Развивающая: развитие догадки и умения делать вывод.
Воспитательная: приобщение обучающихся к культуре Германии, ее нравам и обычаям, воспитание толерантного отношения к традициям другой страны.
Задачи:
1. Расширить и систематизировать словарный запас обучающихся. 2.Воспитывать положительное отношение к изучению немецкого языка.
3. Прививать интерес к стране изучаемого языка.
Оборудование и оформление:
1. Мультимедийный проектор
2. Ноутбук
3. Декорации к мероприятию
4. Ёлка и ёлочные игрушки
5.Рождественский венок и свечи
6. Музыкальное сопровождение
7. Экран
8. Выставка рисунков
Ход мероприятия
Ansager 1: Guten Tag, liebe Freunde! Wir freuen uns sehr, euch alle bei uns in der Schule begrüssen zu können. Wir hoffen darauf, dass ihr hier gute Zeit haben werden. Herzlich willkommen! Wir wünschen euch viel Spaß!
Heute feiern wir der hellste Tag - Weihnachten!
Heute ist der schönste Tag im ganzen Jahr.
Das ist der Weihnachtstag.
Wie glänzt der Christbaum hell und klar.
Wie freut sich die Kinderschar.
Ansager 2: Eine große Rolle spielen die
Volkstraditionen, natürlich auch verschiedene Feste. Das wichtigste Fest ist
Weihnachten. Dieses Fest feiert man in Deutschland am 24. Dezember. Dies ist
für viele Menschen die schönste Zeit im Jahr. Zu unserem Fest gehören Lied– und
Tanzprogramme. Seid aktiv und macht mit!
(Es klingt das Lied „Dezemberträume“)
Dezembertrȁume sind helle Sterne in der Nacht. Dezembertrȁume sind aus Musik und Licht gemacht. Sie leuchten uns ins Herz hinein mit Sternenglanz und Kerzenschein...
Dezembertrȁume
sind helle Sterne in der Nacht.
Dezembertrȁume
sind aus Musik und Licht gemacht.
Sie leuchten uns ins Herz hinein
mit Sternenglanz und Kerzenschein
und es geschieht
das man noch Wunder sieht.
Dezembertrȁume
sind so vergȁnglich wie die Zeit.
Dezembertrȁume
zum greifen nah und doch so weit.
Musik, die tief in uns erklingt
und uns ein Stück vom Himmel bringt
und sonderbar
Aufeinmal sind Dezembertrȁume wahr.
Weihnachten, was war das noch?
War Licht und Glockenklang,
Geschenke unterm Tannenbaum,
Gedichte und Gesang.
Weihnachten, was war das noch?
Denk schnell noch einmal nach!
Bestimmt wird die Erinnerung
in deinem Herzen wieder wahr.
Dezembertrȁume
sind helle Sterne in der Nacht.
Dezembertrȁume
sind aus Musik und Licht gemacht.
Sie leuchten uns ins Herz hinein
mit Sternenglanz und Kerzenschein
und es geschieht
Das man noch Wunder sieht.
Dezembertrȁume
sind so vergȁnglich wie die Zeit.
Dezembertrȁume
zum greifen nah und doch so weit.
Musik, die tief in uns erklingt
und uns ein Stück vom Himmel bringt
und sonderbar
Aufeinmal sind Dezembertrȁume wahr.
(Die Schülerin liest das Gedicht “Stille Nacht “ vor und zündet die Kerzen an.)
Stille Nacht
Stille Nacht, heilige Nacht!
Stille Nacht, heilige Nacht!
Alles schläft, einsam wacht
nur das traute hochheilige Paar.
Holder Knabe im lockigen Haar,
schlaf in himmlischer Ruh,
schlaf in himmlischer Ruh!
Stille Nacht, heilige Nacht!
Hirten erst kundgemacht.
Durch der Engel Alleluja,
tönt es laut von fern und nah:
Christ, der Retter, ist da,
Christ, der Retter, ist da.
Stille Nacht, heilige Nacht!
Gottes Sohn, Oh, wie lacht!
Lieb' aus deinem göttlichen Mund,
da uns schlägt die rettende Stund',
Christ, in deiner Geburt,
Christ, in deiner Geburt.
Ansager 1: Nun leuchten wieder die Weihnachtskerzen und wecken Freude in allen Herzen. Was wollen wir singen, was wollen wir sagen? Wir wollen euch wünschen zum lustigen Feste.
Ansager 2: Weihnachten ist das größte Fest der Christen aller Welt. An diesem Tag, dem 24. Dezember, feiert man die Geburt Christi.
(Die Schülerin liest das Gedicht “Advent “ vor.)
Advent, Advent,
Ein Lichtlein brennt,
Erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier,
Dann steht das Christkind vor der Tür.
Weihnachtsmann, du guter Mann,
Klopft an alle Türen dran.
Ansager 1: Jesus kommt bald wieder. In der Adventszeit bereiten Deutschen sich auf Weihnachten vor. Das Wort «Advent» kommt aus der lateinischen Sprache und heißt «Ankunft». In dieser Zeit denken sie daran, dass Jesus Christus als Kind in diese Welt gekommen ist und dass er als Hеrr bald wiederkommen wird.
Ansager 2: WEIHNACHTSMANN kommt in jedes Haus und gibt den Kindern Geschenke: Äpfel, Nüsse, Torte, Spielzeuge.
Ansager 1:
Lieber, lieber Weihnachtsmann,
Komm mit deinen Gaben.
Ach, ich will ja gar nicht viel,
Nur noch ein Computerspiel.
Lieber Weihnachtsmann,
ich will Dich auch gerne haben!
Ansager 2: Viele Kinder haben auch einen Adventskalender. Für jeden der 24 Tage im Dezember bis zum Weihnachtstag findet man ein Stückchen Schokolade oder etwas anderes hinter kleinen Türen. Es gibt aber auch Adventskalender, die die Mütter oder größere Kinder selber machen und mit schönen Sachen, wie z. B. Nüssen, Obst, Schokolade und kleinem Spielzeug füllen.
Ansager 1: Das schönste Fest ist das Kinderfest. Kinderfest, Kinderfest, Kinderfest! Der schönste Baum ist der Tannenbaum. Bald kommt die Weihnacht; im Haus steht ein Tannenbaum. Und wir schmüсken ihn so aus, ihr erkennt ihn kaum.
Ansager 2: Seht, wie lustig ist es hier in dem schönen Raum! Tanzen, singen, springen wir um den Tannenbaum.
(Der Schüler liest das Gedicht “Grüne Tanne “ vor.)
Grüne Tanne, grüne Tanne,
In dem Glanz der hellen Kerzen
Bald kommt wieder deine Zeit.
Kündest du uns neues Licht,
Űber eine kleine Weile
Öffnest weit uns unsere Herzen.
Ist dein Festkleid dir bereit.
Für die Sonne klares Licht!
(Die Schüler singen das Lied «O Tannenbaum».)
O Tannenbaum
O Tannenbaum, O Tannenbaum, wie treu sind deine Blätter!
Du grünst nicht nur zur Sommerzeit,
Nein, auch im Winter, wenn es schneit.
O Tannenbaum, O Tannenbaum, wie treu sind deine Blätter!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen!
Wie oft hat mich zur Weihnachtszeit
Ein Baum von dir mich hoch erfreut!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, du kannst mir sehr gefallen!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren:
Die Hoffnung und Beständigkeit
Gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit!
O Tannenbaum, O Tannenbaum, dein Kleid will mich was lehren!
Ansager 1: Unser Fest ist zu Ende. Wir gratulieren allen zum Weihnachten und zum Neujahr! Wir wünschen ihnen zu heutigen Festen vom schönen – das Schönste, vom Guten – das Beste! Seid alle gesund und glücklich! Freue Weihnachten!
(Die Schüler singen « WINTERLIED »)
Winter kommt, Winter kommt,
Flocken fallen nieder.
Es ist kalt, es ist kalt.
Weiß ist alles wieder.
Falle, falle, weißer Schnee,
Kalter Schnee! Kalter Schnee!
Eine Eisbahn wird der See,
Und wir freun uns alle
Alle Kinder essen Weihnachtskuchen.
Литература:
Соуляк С. В. «Рождество в Германии.Легенды, сказки,рассказы, стихи, инсценировки.» Питер» Санкт-Петербург, 1996 г.;
Чернявская Л. А. « Читаем по немецки» Москва. Просвещение.1999 г.;
Источник: http://5fan.ru/wievjob.php?id=53129;
Е.М Шишкина-Фишер «Немецкие народные календарные обряды, обычаи, танцы и песни» М.: Готика, 1997. – С.27-39. ;
Куликов Г.И. «Немецкий иллюстрированный лингвострановедческий словарь»;
Г.И.Куликов, А.И.Ладисов.- Минск: Высшая школа, 2001. Aoki, H. «Die Weihnachtsgeschichte, erzählt vom Weihnachtsmann» H.Aoki, I. Gantschev. – München: Deutscher Taschenbuchverlag,1996. – S-64-72.;
«Занимательный немецкий. 2-11 классы: внеклассные мероприятия/ авт.-сост. Т.Г.Живенко.- Волгоград: Учитель, 2010г – С.25-71;
«Musik im Unterricht» Deutsch als Fremdsprache`/Pädagogische Hochschule der Staatlichen Tschernyschewski-Universität Saratow.-Saratow-2009- S.19-23; Шмелев И.С. «Лето господне»- Москва:«Дрофа»,2002 с.107-112; http://atheism.su/pravoslavnye-i-katoliki/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данное внеклассное мероприятие было разработано и проведено в рамках подготовки к празднованию «Рождества» в нашей школе. Целевая аудитория - обучающиеся среднего и старшего звена. Цель - повышение мотивации к изучению немецкого языка, повышение культурного уровня детей, рост личностного потенциала обучающихся в системе взаимодействия с одноклассниками и учителем.
Одна из важных задач школы в области обучения иностранному языку состоит в повышении качества учебно-воспитательной работы, в формировании более высокого уровня практического владения языком. Благоприятные условия для использования иностранного языка как средства общения создаёт внеурочная работа, которая выполняет практические, образовательные и воспитательные цели.
Практическая цель состоит в совершенствовании устной речевой деятельности обучающихся. Становление умений и навыков устной речи процесс трудоёмкий, требующий обильной речевой практики, а внеурочная работа предоставляет для этого дополнительные возможности.
Воспитательная цель заключается в совершенствовании нравственного и эстетического воспитания.
Образовательная цель заключается в развитии мыслительной деятельности учащихся, в расширении их филологического кругозора.
6 660 119 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ворошилова Тамара Гавриловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.