Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий праздника "Учимся величать семью"

Буклет к празднику «День семьи, любви и верности». 8 июля День семьи, любви и верности.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
6749
371
18.06.2025

Материал разработан автором:

Кузнецова Дарья Игоревна

Учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 21
Покупателей: 1 920

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кузнецова Дарья Игоревна. Инфоурок является информационным посредником

Буклет предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 5 до 10 лет) и посвящён российскому празднику — Дню любви, семьи и верности, который отмечается 8 июля. Цель буклета — познакомить детей с историей и традициями праздника, сформировать уважительное отношение к семейным ценностям, развивать чувство любви, заботы и благодарности к близким. В доступной и наглядной форме буклет рассказывает о святых Петре и Февронии Муромских — символах супружеской верности и крепкой семьи. Особое внимание уделено ромашке — символу праздника, олицетворяющей чистоту, искренность и простоту. Материал сопровождается яркими иллюстрациями и содержит интерактивные задания: нарисовать ромашку, написать ассоциации к слову "семья", а также советы, как провести праздник с близкими — через прогулки, тёплые слова, творчество и совместные моменты. Буклет помогает детям понять значение семьи в жизни человека и вдохновляет на проявление любви, уважения и добрых поступков в кругу родных.

Краткое описание методической разработки

Буклет предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 5 до 10 лет) и посвящён российскому празднику — Дню любви, семьи и верности, который отмечается 8 июля.

 

Цель буклета — познакомить детей с историей и традициями праздника, сформировать уважительное отношение к семейным ценностям, развивать чувство любви, заботы и благодарности к близким.

В доступной и наглядной форме буклет рассказывает о святых Петре и Февронии Муромских — символах супружеской верности и крепкой семьи. Особое внимание уделено ромашке — символу праздника, олицетворяющей чистоту, искренность и простоту.

Материал сопровождается яркими иллюстрациями и содержит интерактивные задания: нарисовать ромашку, написать ассоциации к слову "семья", а также советы, как провести праздник с близкими — через прогулки, тёплые слова, творчество и совместные моменты.

Буклет помогает детям понять значение семьи в жизни человека и вдохновляет на проявление любви, уважения и добрых поступков в кругу родных.

Развернуть описание

Сценарий праздника "Учимся величать семью"

Скачать материал

 

Сценарий праздника

 

«Учимся величать семью»

 

 

Учитель Овсяникова  Л.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учимся величать семью

 

Цели:  - поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей

- развитие творческих способностей учащихся;

- формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям;

- формирование культурных традиций в общении взрослых и детей

 

Подготовительная работа к празднику:

 

- подготовка пригласительных билетов для семей учащихся;

- изготовление подарочных сюрпризов для родителей, бабушек и дедушек;

- каждый ребенок приносит свою семейную фотографию;

- подготовка праздничной программы

 

Оформление класса:

 

- над доской плакат с названием праздника;

- оформлена выставка поделок, изготовленных руками родителей и детей «Чудеса своими руками»;

- на доске, в центре – дерево, нарисованное на ватмане, а на веточках фотографии каждой семьи

 

Ход праздника

 

(Звучит вступление к песне «Маленькая страна». Дети входят в зал и начинают петь песню)

Есть за горами, за лесами

Маленькая страна

Там мама, папа, дед и баба,

Братик или сестра.

Там мне всегда тепло и ясно,

Любят все там меня.

Там солнца лучик поселился

И излучает свет.

Припев:

Маленькая страна – это моя семья,

Там, где родился я и вырос,

Где любят все меня.

 

(Звучат фанфары. На сцену выходит фея. Она подходит к дереву жизни и внимательно его рассматривает. На сцену, взявшись за руки, выбегают мальчик и девочка. Они подбегают к дереву, рассматривают его и видят фею)

Мальчик и девочка: Ой, здравствуйте!

 

Фея: Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?

 

Мальчик и девочка: А о каком празднике вы говорите, уважаемая фея?

 

Фея: О празднике семьи

 

Мальчик и девочка: Семья? А что это такое - семья? Мы живем на Голубой планете и такое слово слышим впервые

 

Фея: Мне вас жаль, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может, вам помогут ребята планеты Земля?

Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте. А наши ребята из 2-г вместе с родителями попробуют вам рассказать, что значит для них слово «семья».

 

Ребенок: Как появилось слово «семья»?

 

Автор: Когда-то о нем не слыхала Земля,

 Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

 

Адам:  Сейчас я тебе семь вопросов задам:

 Кто деток родит мне, богиня моя?

 

Автор: И Ева тихо ответила:

 

Ева:     Я

 

Адам:  Кто платье сошьет, постирает белье?

             Меня приласкает, украсит жилье?

             Ответь на вопрос мне, подруга моя!

 

Ева:     Я, Я, Я, Я

 

Автор: Ева молвила

 

Ева:     Я

 

Автор: Сказала она знаменитых семь «Я»

 

Все:      И так на земле появилась семья!

 

Учитель: Сегодня наша встреча посвящена всем вам: и старым, и молодым, и совсем маленьким, и совсем взрослым.

 

Дети:   В семейном кругу мы с вами растем!

             Основа основ – родительский дом!

             В семейном кругу все корни твои!

             И в жизнь ты выходишь из семьи!

 

(Исполняется песня «Что такое семья?»)

 

Дети:   Гремите громче, трубы,

             Звонче звените, колокола,

             На встрече нашей сегодня

             Вся моя семья!

 

             Все кого люблю я

             И сердцем, и душой,

             Сегодня в этом зале

             На празднике со мной.

 

 

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный самый в жизни и в судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить

Радоваться миру, учиться и творить.

 

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

 

(Исполняется песня «Родительский дом» вместе с родителями)

 

Учитель: Изначально в России основа – семья,

                  И от века Россию семья поднимала;

                  Наши предки, традиции, наша земля –

                  Все семья берегла, сохраняла.

 

                  Изначально в России основа – семья,

                  И ее не отменят ни годы, не мода,

                  Ведь семья – это мы, это ты, это я,

                  Это память и сердце народа.

 

                 И на сердце надежда возникла опять:

                 Верю я – связь времен будет длиться,

                 Значит сможем Россию мы снова поднять

                 И в России семья возродится.

 

Казак и казачка: Семейный союз у казаков пользовался уважением. Большой считалась семья из тринадцати человек: отец, мать, родители отца, два взрослых сына и семь малолетних детей. Среднее семейство насчитывало от шести до девяти душ, а малая семья состояла из четырех человек.

Отношения членов семьи также регулировались правилами. Старшими в семье были родители.

Во время обеда за стол садились по старшинству. Каждый член семьи нес соответствующую своему возрасту работу. Жены помогали мужьям, а дети родителям.

 

Дети: Какой же наш дом без папы!

 

Мальчик: Правда, же, ребята?

                   Кто починит табуретку,

                   На машине повезет.

                  В дневнике мои отметки

                  Знает все на перечет!

 

Девочка: Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету.

Мама – самый лучший друг!

 

Все: Лучше мамы нету!

 

Ребенок:  Что любит наша бабушка?

Возможно пообщаться –

Со всей нашей родней,

Что может вмиг собраться.

 

А что все любят бабушки?

Наверно, печь ватрушки.

Еще их привлекают

Задорные частушки.

 

(Группа детей исполняет частушки)

 

1.     Ставьте ушки на макушке,

     Слушайте внимательно

     Пропоем мА вам частушки

     Очень замечательно.

 

2.     С папой стряпать начинаем –

     В кухне дым стоит и шум.

     Жаль, что мы с ним не кончали

     Кулинарный техникум.

 

3.     Папа пишет сочиненье

     Дед решает уравненье.

     Все с уроками сидят

     Вот семейный наш подряд.

 

4.     В дочки-матери играем,

     Папе-маме подражаем.

     Чур, на диване – я лежать,

     Ну, а ты иди стирать.

5.     Ни щенков и ни котят

     Папа с мамой не хотят,

     Говорят, мол: «Это слишком!»

     Так купите мне братишку!

 

6.     Елочки – сосеночки

     Колючие, зеленые

     Даже дедушки у нас

     В бабушек влюбленные.

 

Ребенок: Ну а тебе, мой дедушка,

                 И уваженье, и почет.

                 Ведь самый главный ты в семье,

                 Тебя все любят горячо!

                 Всегда ты мудрый дашь совет,

                 Любую ты решишь задачу,

                 Ведь в мире лучше деда нет.

                 Тебе желаю счастья и удачи!

 

Дети: Любимые наши, бабушки и дедушки, папы и мамы!

           Желаем мы вам, дорогие, здоровья,

           Чтобы не было причины грустить!

           И в полном здравии, конечно,

           До свадьбы правнуков дожить!

           Не болейте! Не старейте!

           Не сердитесь никогда!

           Вот такими молодыми

           Оставайтесь навсегда!

 

(Дети вручают подарки своим родителям)

 

Учитель: Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки!

Мы сегодня услышали очень много хороших слов в адрес всех членов семьи. Вы, родители, увидели, какие у вас красивые, талантливые и заботливые дети. Вы, дети, почувствовали, что родители вас очень любят, радуются вашим успехам и огорчаются, если что-то не получается.

 

В семейной жизни всем желаем счастья!

Пусть ваши дети крепко любят вас!

Пусть стороной вас обойдут несчастья!

И солнечным пусть будет каждый час!

Всем нам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в наших семьях всегда!

 

(Исполняется песня «Мама и папа, возьмите меня за руки»)

 

Фея: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята Голубой планеты, вам у нас понравилось?

 

Мальчик: Да, очень. Нам захотелось вернуться на свою Родину и рассказать о семьях планеты Земля.

 

Девочка: А для того, чтобы наш рассказ был убедителен, мы хотели бы сделать фотографию на память со всеми участниками сегодняшнего праздника.  

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника "Учимся величать семью""
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Учимся величать семью

Цели:  - поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей

- развитие творческих способностей учащихся;

- формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям;

- формирование культурных традиций в общении взрослых и детей

Подготовительная работа к празднику:

- подготовка пригласительных билетов для семей учащихся;

- изготовление подарочных сюрпризов для родителей, бабушек и дедушек;

- каждый ребенок приносит свою семейную фотографию;

- подготовка праздничной программы

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 108 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 13.01.2015 812
    • DOCX 45.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Овсяникова Лариса Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Овсяникова Лариса Алексеевна
    Овсяникова Лариса Алексеевна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 7870
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Работаю учителем начальных классов с 1976 года.На уроках стараюсь создать радостную творческую атмосферу.Применяю разнообразные современные технологии обучения.Большое внимание уделяю индивидуальному подходу в обучении.Стараюсь учитывать возрастные особенности учащихся,развивая у них интерес к различным сферам учебной деятельности, внешкольной жизни.Люблю читать,путешествовать.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 358 643 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Создание и продвижение качественных методических материалов

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Психолого-педагогическое сопровождение подростков

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Управление процессом изменений в корпоративной среде

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса