Интерактивная
игра по химии, биологии и
географии
«орешек знаний» (слайд № 1)
Методические рекомендации: внеклассное мероприятие под таким названием проводится для учащихся 8 классов. Судит жюри.
Мероприятие включает 5 конкурсов: 1 конкурс – «Корзина вопросов», 2 конкурс – «Московские пазлы.», 3 конкурс – «Жребий», 4 конкурс – «Домашнее задание», 5 конкурс – «Пантомима».
Образовательные задачи:
закрепление в процессе
практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках биологии,
химии, географии;
вовлечение в словарный
запас биологических, химических и географических слов и выражений;
развитие коммуникативных
навыков;
осуществление межпредметных связей.
Коррекционные задачи:
развитие памяти, внимания;
развитие образного
мышления;
развитие творческого
воображения;
развитие восприятия;
повышение самооценки, снижение тревожности.
Воспитательные задачи:
воспитание любви и
уважения к изучаемым предметам;
развитие творческих способностей
учащихся;
самореализация личности
подростка в коллективе через внеклассную деятельность.
Цель данного мероприятия:
расширить интеллектуальный
кругозор учащихся;
способствовать
формированию умений логического мышления, навыков самостоятельности, умений
самореализации.
Оборудование: компьютер, экран, мультимедиа проектор, 3конверта,бланки ответов, бланки оценок, грецкие орехи. Грамоты, печенье орешки для награждения.
"Чтобы добраться до ядра грецкого ореха, нужно расколоть его скорлупу!" (Восточная мудрость) (слайд № 2)
Ход мероприятия
Ведущий: "Добрый вечер, дорогие друзья!" Я рада приветствовать вас на игре, посвященной биологии, химии, географии. Сегодня мы попытаемся добраться до вершин знаний, спрятанных в ядре грецкого ореха, расколов его скорлупу. А чтобы сделать это, вам потребуются знания из наук: биологии, географии, химии. Следить за происходящими событиями будет компетентное жюри. В состав жюри входят (идет представление жюри). Итак, мы начинаем. Ядро грецкого греха надежно защищено окружающей его плотной скорлупой. В нашей корзине много грецких орехов. Задача каждой команды - расколоть как можно больше орехов и набрать максимальное количество баллов.
Конкурс 1. «Корзина вопросов» (слайд № 3)
Ведущий: Командам предлагается для разминки 5 вопросов из области химии, биологии, географии. На обдумывание отводится 60 секунд. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. За самое большое количество баллов – орех. Ответы записывайте в бланк.
Вопросы: (слайд № 4)
1. Какое озеро на территории России самое большое? (оз. Байкал)
2. Сколько хромосом в клетках человека? (46)
3. Какой элементарной частицы нет в ядре? (электрона)
4. Кто создал эволюционную теорию развития живых организмов? (Ч. Дарвин)
5. Этот металл используют служители церкви для получения святой воды (серебро)
Жюри оценивают первый конкурс и выставляют первые оценки.
Конкурс 2 «Московские пазлы». (слайд № 4)
Ведущий: второй конкурс – Московские пазлы. Командам за 1 минуту необходимо правильно собрать карту московской области. Кто раньше справится с заданием – получает 5 баллов и орех.
Жюри оценивают второй конкурс и выставляют первые оценки.
Конкурс 3 «жребий» (слайд 5)
Я приглашаю по 2 участника от команды для участия в 3 конкурсе «жребий». Представители команды тянут жребий. (3 конверта). Вам необходимо написать оду любимому предмету (6-8 строк ). А любимый предмет у вас тот - какой вы вытянули. За лучшее произведение – 10 баллов и орех. Ваше время – время домашнего задания.
Конкурс 4 «домашнее задание» (Слайд 6)
Пока они сочиняют – следующий конкурс «домашнее задание». «Начинается Земля, как известно, от Кремля…». Время выступления – 3 минуты. Прошу на сцену 8А класс,… 8Б,…8В. А жюри решает – кому поставить 10 баллов и вручить орех.
После «домашнего задания» команды читают свои оды. Жюри ставит оценки.
Конкурс 5. Пантомима. (Слайд 8)
Ведущий: Конкурс на внимание. Цель - как можно больше заметить ошибок в действиях ученика, делающего опыт.
Каждая команда пишет на листочке замеченные ошибки, листочки отдаются в жюри. Каждая правильно отмеченная ошибка 1 балл. Команда, набравшая больше баллов достойна ореха. Ошибки записываем в бланк, отдаем жюри.
Нерадивый ученик Яблоков делает химический опыт: пробиркой из склянки набирает химическое вещество, набрав на его взгляд много вещества, отсыпает обратно в склянку. Пробирку закрепляет вертикально в штативе ближе к дну пробирки. На столе стоят две колбы с надписью - соляная, кислота и вода. Ученик берет- колбу с надписью Н30 и наливает ее содержимое в колбу с надписью НО, потом из этой колбы наливает часть раствора прямо в пробирку. Пробирку закрывает пробкой. Зажигает спиртовку спичками - не получается, зажигает ее зажигалкой. Нагревает пробирку сразу, поставив спиртовку под дно пробирки. Открывает пробку, наклоняете, нюхает. Задувает спиртовку, смахивает рассыпавшееся вещество со стола рукавом рубашки. Опыт делает без халата. (12-13 ошибок).
Вот и подошла к концу наша игра. Сейчас мы узнаем, какой команде удалось расколоть все орехи знаний. Слово жюри.
Жюри подводит итоги. Награждение команд.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Предметный вечер" - мероприятие, которое можно провести в рамках предметной недели естественных наук, или по любому другому поводу. Такие вечера очень нравятся школьникам, они дают возможность раскрться, покаать себя.
Основная цель данного мероприятия - расширить интелектуальный кругозор учащихся, спосоствовать развитию логического мышленя, самореализация.
Мероприятие включает 5 конкурсов: 1 конкурс – «Корзина вопросов», 2 конкурс – «Московские пазлы.», 3 конкурс – «Жребий», 4 конкурс – «Домашнее задание», 5 конкурс – «Пантомима».
время проведения - 45 минут, пять заданй. Время, форму, тему заданий можно менять.
6 662 207 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Слащева Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.