(1 Ведущий – Варя;
2 Ведущий - Яна)
Вед. 1: Внимание! Внимание! Вот и подошёл к концу
месяц май.
Вед. 2: Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и
третьим классом.
Вед. 1: Позади остались переживания по поводу
отметок, контрольных работ и диктантов.
Вед. 2: Впереди нас ждут весёлые летние каникулы,
интересные игры и забавы.
1.
Из года в год,
Из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом,
День за днём
Так
незаметно мы растём.
2.
Три года были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья, …
Хором: В 4 класс!
Вед. 1: Дорогие наши папы и мамы, бабушки и дедушки,
сестрёнки и братишки,
тёти и
дяди! Поздравляем вас с нашим окончанием третьего класса!
Вед. 2: Вашему вниманию мы предлагаем небольшой
отчётный концерт. Мы
будем
петь и танцевать, стихи читать и показывать сценки.
Вед.1: Может быть в будущем мы станем «звёздами»,
известными людьми,
попадём на
экраны телевизоров или страницы журналов и газет.
Вед. 2: И тогда, дорогие родители, вы будете нами
гордиться! А пока мы просто
дети, и
поэтому не судите нас строго.
Под музыку появляется старуха Шапокляк.
Шапокляк: Я старуха хоть куда:
И
умна, и молода!
Со мной моя крыска
По имени Лариска! (прислушивается)
Там кто-то есть… сюда…сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я
спрячусь там и подсмотрю…
Страсть, как подсматривать люблю!
1.
Сегодня мы подстрижены,
Причёсаны, прилизаны.
Должны переступить порог
В 4 класс! Кто б подумать мог!
Шапокляк: Какой четвёртый?
Вы
чего, ребята?
Туда ещё вам рановато!
Хоть три года проучились,
Но
ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк – старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живёте вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить
тут, пронюхать там
И
всем поставить двойки вам!
Я
экзамен проведу,
Что не знаете – найду!
Докажу, что зря старались,
Лучше б в третьем вы остались!
2.
Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь,
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.
Шапокляк: Ой, да всё вы только врёте –
Ничего вы не могёте…
Или могете?.. Забыла.
Русский
я давно учила.
3.
А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский, наш родной!
Богатый, мудрый он такой.
4.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!
5.
Число, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.
Шапокляк: Рассказали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь –
Знаниями хочу блеснуть!
Сценка «Урок русского языка»
Учитель: Поставьте ударение в слове «девочка».
Шапокляк: Я не могу – девочек ударять нельзя. Хотя
очень хочется! Хи-хи-хи!
Учитель: Придумайте предложение со словом «уха».
Шапокляк: У Веры на голове два уха.
Учитель: Какие вы знаете знаки препинания?
Шапокляк: Восклицательный знак, успокоительный, точка с
хвостиком.
Правильно? (смеётся)
Учитель: Не совсем. Ребята сейчас вас поправят (отвечают
дети)
А
сейчас измените, пожалуйста, глагол «идти».
Шапокляк: (медленно) Я иду, ты идёшь…
Учитель: Побыстрее, пожалуйста.
Шапокляк: Он бежит, мы бежим, вы бежите (смеётся)
Ох,
устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
А
вы, конечно, продолжайте,
Тайны знаний открывайте!
6.
Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
Шапокляк: Я в математике сильна!
Задачки приготовила.
А
ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!
Загадывает задачи
№1. В автобусе ехали
50 человек: на остановке 7 человек вышли, 3 вошли; на
следующей –
вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на
следующей –
вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне ответит:
сколько
остановок сделал автобус? (ответы детей)
№2. 10 морковок весят
600 г, 8 свёкл – 2 кг, 4 брюквы – 1, 5
кг. Сколько весит 1 кг
селёдки? (ответы
детей)
Шапокляк: Вы в математике сильны –
Все задачки решены!
А
кроме этих двух предметов
У
вас предметов больше нету?
1.
Конечно, есть! Мы не
забыли,
Они нас многому учили.
Уроки чтения – чувствовать
И ближнему сочувствовать.
Когда на музыку придём,
Мы дружно, весело поём.
Вед 2: Предлагаем ещё вам отдохнуть и послушать
весёлые частушки.
Частушки
·
Часто слышим мы частушки
Очень «взрослодетские».
Мы же вам споём частушки
Очень даже детские.
·
Целый год уже прошёл,
Рады мы по ушки.
И теперь вот здесь поём
Школьные частушки.
·
Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим.
Изучаем цифры, буквы,
И прекрасно говорим.
·
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
Снами тоже учатся.
·
Папа мне решил задачу,
В математике помог,
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.
·
Мы таблицу умноженья
Взяли да и спрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.
·
Мой дневник, как верный
друг,
Для меня старался.
Я не выучил урок,
Дома он остался.
·
«Двойкам» в наши дневники
Не дадим пробраться.
Обещал 4-й класс
Целый год стараться.
·
Третий класс уже кончаем,
Часики протикали.
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
·
Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберёмся.
А в начале сентября
Снова соберёмся.
Шапокляк: Да поёте
хорошо вы!
Быстро, ловко очень так.
А
как на счёт физкультуры,
Не
попадёте ли в просак?!
Проверим?
1 Вед. – Легко!
Соревнования между
родителями и детьми!
1.
Удерживая
лбами мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного
знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.
2. Участник
команды катит волейбольный мяч обручем до фишки, возле фишки берёт мяч и обруч
в руки, оббегает фишку, добегает до команды, передаёт мяч и обруч следующему
участнику.
3.
Парами встать спиной друг
другу, руками сцепиться в замок. Добежать до фишки, оббежать вокруг и вернуться
к команде.
4.
Командам встать в колонну,
первый передаёт мяч между ног всех участников, последний по верху.
5.
Прыгая через обруч,
оббежать фишку и вернуться обратно.
6.
Два участника несут на
руках третьего до фишки, оббегают и обратно до команды.
7.
Взявшись за руки всем
добежать и оббежать фишку и назад.
Шапокляк: Ну что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
Не могут умереть от скуки!
- Ладно, убедили вы
меня во всём! Желаю вам удачи, новых побед и знаний в новом учебном году! Вы
достойны звания четвероклассник! Ну а мне пора до новых встреч!
1.
Да, изменились мы за этот
год:
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперёд,
Узнать друг друга мы успели.
2.
Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Учитель: Многое мы узнали за этот учебный
год, многому нам еще предстоит научиться. Но я уверена, что мы преодолеем все трудности
на нашем пути по дороге Знаний, потому что рядом с нами всегда наши дорогие,
любимые родители.
Учитель: Мне бы тоже хотелось сказать большое спасибо вам, дорогие
родители. За вашу поддержку во всех наших делах, за ваше понимание, за ваше
участие в делах класса. Я обратила внимание, что в классе нет родителей,
которые были бы безразличны к моим просьбам. Поэтому, наверно и победителей
сегодня так много!
Учитель: Я думаю, что каждый из вас
достоин награды! Примите эти маленькие сердца в знак детской любви (дети
вручают сердечки)
Вед.1: Наш отчётный концерт подходит к завершению.
Вед.2: Но веселье
продолжается!!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.