Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий родительского собрания "Вместе нам хорошо".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий родительского собрания "Вместе нам хорошо".

библиотека
материалов

Родительское собрание №3 от 24.04.2015г по теме

«ВМЕСТЕ НАМ ХОРОШО».

Цель: воспитание добрых, уважительных отношений между детьми и родителями, способствующих сплочению семьи; взаимопониманию между школой и семьей.


Задачи проведения мероприятия:

-воспитывать чувства любви к своей семье, уважения к родителям, гордости за свою семью;

-развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, праздникам;

-способствовать сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, семей;

-развивать творческие способности учащихся;

-формировать интерес к совместному творчеству детей и родителей.


ПЛАН ПОДГОТОВКИ к мероприятию:


1. Выставка детских рисунков «В нашей семье вместе нам хорошо». Задание учителю рисования.

2. Генеалогическое дерево семьи (желательно на ватмане). Задание родителям

3. Выставка сочинений «Мои родители», «Мои дедушка и бабушка». Задание учителю словесности.

4. Каждой семье написать приглашение на собрание.


Отложите дела ненадолго

И семьёй приходите к нам в класс,

Мы готовимся к встрече с Вами,

Рады будем увидеть всех Вас!

А чтоб было нам всем интересно,

И побольше узнали про вашу семью,

Вам надо дома немного потрудиться –

Подготовить генеалогическое дерево на ватмане,

Вспомнить семейную традицию свою.

А ещё мы хотим узнать –

Любите ли вы петь, а может быть и танцевать?

24 апреля в 1730 двери класса открыты для Вас

И хорошее настроение не покинет в этот вечер нас.


5. Каждой семье подготовить по одному номеру художественной самодеятельности (танец, стихотворение, песня, сценка, пантомима, игра на музыкальных инструментах…).

6. Для проведения конкурсов необходимо: микрофон, 4-5 мандаринов, на импровизированных коронках написаны роли: солнце, ветерок, червячок, петух, кузнечик, цветы (3 чел), зеркальце, 2 шарфика для завязывания глаз, 2-3 газеты, медальки шоколадные,

7. Музыкальное оформление: частушки; мелодия песен: «Надежда», «Изгиб гитары жёлтой».

8. Призы: маленькое зеркальце, большой бублик, баранка, 2-3 медальки для пап, маленький блокнот, 4-5 мандарина, 2 шоколадки в форме сердечек, 2 эспандера для рук.

9. Оформление зала: шарики, детские рисунки, газеты прошлых лет, генеалогические деревья семей, столы со сладостями и чаем. Плакат с высказыванием.







Семейные праздники - это не только яркие, сильные впечатления, не только радость. Это вклад в умственное, физическое, нравственное, эстетическое воспитание детей.

Ход мероприятия: в актовом зале школы накрыть столы для чаепития. Дети и родители рассаживаются, так как им нравиться. Пока идёт сбор родителей и детей можно включить легкую мелодию.

Ведущий:

В нашем классе – праздник славный 
Думаю, что нет его важней. 
Здесь сегодня ваши папы, мамы. 
Есть ли кто-нибудь на свете 
Ближе и родней?! 

Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые родители! Спасибо Вам за то, что вы, взрослые, отложив все свои дела и заботы, пришли сюда вместе со своими детьми. У нас сегодня родительское собрание, но оно проходит не в обычной форме, а вместе с детьми и накануне первомайских праздников, хочется, что бы мы сегодня с вами хорошо отдохнули. Добро пожаловать на наш семейный вечер отдыха, который называется «Вместе нам хорошо!».

По статистике родители и дети общаются друг с другом, в общем, минут 30 в день, согласитесь, что этого очень мало. Вот поэтому мы сегодня будем общаться друг с другом, будем учиться понимать друг друга.

А в начале нашего вечера давайте мы вспомним и все вместе споём известную песню Олега Митяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».

Изгиб гитары звонкой

Я обнимаю нежно.

Струна осколком эха

Пронзит седую высь.

Качнётся купол неба,

Большой и ярко-звёздный.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.


Опять приходит вечер,

Нас ждёт с тобою встреча,

И за вопросы жизни

Мы снова принялись.

Поговорим же вместе

И дружно споём песни.

Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались.


На все свои вопросы

Найдём мы здесь ответы.

Так не грусти, ровесник,

Скорее улыбнись.

Улыбка всем по кругу,

И скажем мы друг другу:

«Как здорово, что все мы здесь

Сегодня собрались!».


Мы постарались собраться семьями. Слово "семья", как и слово "хлеб", "вода", не требует расшифровки, оно впитывается с первых мгновений жизни. Семья - это муж и жена, это дом, родители и дети, бабушки и дедушки. Это заботы и радость, это привычки и традиции, это любовь.

Мы собрались на вечер, который, надеюсь, подарит всем нам хорошее настроение.

Будьте активны, играйте, участвуйте в конкурсах и просто отдыхайте! Сегодня у нас не должно быть пассивных зрителей, все мы будем активными участниками и зрителями одновременно.

Я так думаю, что живя в своих семьях, вы, наверно, всё про всех знаете. Проверим, так ли это на самом деле.

Я буду задавать вам вопросы, на которые думаю, что получу честные ответы (передается импровизированный микрофон; на вопрос отвечает тот, у кого остался «микрофон» в руках после определенного сигнала):

  • Вас упрашивали идти на вечер или вы согласились сразу?

  • Когда вы в последний раз были в школе?

  • Вы интересуетесь жизнью ребёнка в школе? (жизнью ваших родителей?)

  • Помните ли вы свой первый урок?

  • Какой из учебных предметов был вашим любимым?

  • Общаетесь ли вы со своими школьными друзьями?

  • Вы всегда вели себя хорошо на уроках?

  • Вас наказывали? Если да, то за что?

  • Кем вы мечтали быть в детстве? Осуществилась ли ваша мечта?

  • Часто ли вы проводите вместе с детьми свободное время? (свободное время с родителями?)

  • Существуют ли в вашей семье традиции? Какие?

  • Какой любимый цвет вашего ребёнка? (какой цвет в одежде предпочитает ваша мама?)

  • Какой у вас любимый семейный праздник?

  • Сколько полных лет вашему ребёнку? (Вашей бабушке, дедушке?)

  • Какой любимый учебный предмет у вашего ребёнка?

  • Какое любимое блюдо у вашего брата? Сестры?

  • Какое хобби у вашего ребёнка? (Отца? Матери?)

  • Какой цвет глаз у вашего ребёнка? (родителей)

  • Любимая телепередача вашего ребенка?

  • Какие цветы любит мама?

  • Как зовут самого близкого друга (подругу) вашего ребенка?

  • Любимое занятие бабушки, деда?

Ведущий: Семья – это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет, защитит? Конечно же, родные нам люди: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры – наша семья, самые близкие и дорогие нам люди, наша опора на всю жизнь.

Я приглашаю желающих принять участие в следующем конкурсе. Он называется "Закончите предложение". 
1. В гостях хорошо, а … (дома лучше). 
2. Не красна изба углами, а … (красна пирогами).
 
3. В семье разлад, так и дому … (не рад).
 
4. В семье согласно, так и дело идет … (прекрасно).
 
5. Когда семья вместе, и … (сердце на месте).
 
6. Семья – ключ к … (счастью).

Ведущий: Спасибо большое, я вручаю медаль самому знающему пословицы и поговорки о семье. Присаживайтесь на места.

Говорят, что все семьи счастливы по-своему. Позвольте, я познакомлю вас с несколькими цифрами. Статистики подсчитали, что мама, ухаживающая за 2 детьми и мужем, в течение года перемывает 18000 ложек, 13000 тарелок, 8000 чашек и т.д. А общий вес посуды, переносимой из кухонного шкафа к столу и обратно за год достигает 5 тонн. И, конечно же, дело каждого в семье – присоединиться к маме- тяжелоатлетке и переложить парочку тонн посуды с её плеч на свои. А ещё каждой маме, даже на кухне, хочется быть красивой.

Предлагаю игру для мам. Желающие мамы выходят по очереди и смотрясь в зеркало говорят одну и ту же фразу, только с разной интонацией «Ах, какая я красивая».

Все вместе подводят итог «Самая красивая мама». Этой маме вручается приз – маленькое зеркальце.

Ведущий: Дети, вы продолжение ваших родителей. И очень часто дети являются внешней копией своих родителей.

А сейчас я предлагаю детям поиграем в игру, которая называется «Аплодисменты».

Встаньте, те: - кто похож на маму? Аплодисменты!

Сейчас мы узнаем, так ли это на самом далее. Вызывается один из детей – зрителей, кто не знает родителей, и он пытается найти родителей для тех, кто встал.

- кто похож на папу? Аплодисменты!

Если на вечер пришли папы, то проводится то же узнавание.

- кто скучает по родителям, уезжая из дома? Аплодисменты!
- в чьей семье занимаются спортом? Аплодисменты!
- у кого нет секретов от родителей? Аплодисменты!
- к кому приходят друзья в гости? Аплодисменты!
- кто помогает родителям по хозяйству дома? Аплодисменты!
- кто любит свою семью, дорожит ей! Аплодисменты!

После таких оглушительных аплодисментов, я думаю, что вы счастливые дети, потому, что «Счастлив тот, кто счастлив дома». Это семейное счастье, благополучие рождается, когда родители и дети связаны взаимной любовью, интересами и делами. Ваш родной дом – это место, где вы творите, размышляете, обогащаетесь жизненным опытом, усваиваете все жизненные основы. Только семья способна уберечь каждого из нас от невзгод. Только нравственные устои, передающиеся из поколения в поколение, только забота близких делает нас богаче, чище, добрее. Семья – это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь.

А сейчас я предлагаю общий конкурс для детей и родителей. Он называется «Переводы с детского».

У нас будет две команды - дети и родители. Я зачитываю высказывание ребёнка, а вы должны угадать перевод. Побеждает та команда, которая даст больше переводов.

смеялка – (рот)

алёшкин – (телефон)

бигудиться – (накручивать волосы на бигуди)

слушалка и уколистка – (медсестра)

коленки на руках – (локти)

пилить гитару – (играть на скрипке)

босоноги – (босоножки)

дворняжка – (дворничиха)

почтаник – (почтальон)

всехний – (общий)

мазелин – (вазелин)

падудолька – (помидорка)

салько – (сало)

жип – (джип)

помесь трамвая и автобуса – (троллейбус)

улиционер – (милиционер)

почему комар пищит – (потому что злится)

у кого одна ножка и много рук? – (у дерева)

машина по голове ездила – (в парикмахерской)

какой страшный спун – (соня)

А сейчас я предлагаю родителям вспомнить интересные и непонятные слова, когда-то сказанные вашими детьми, когда они были ещё маленькими. Например, моя дочь, когда была маленькая сказала «пубиська пимандрамундровая» – (пуговичка перламутровая).

Вручается приз – маленький блокнот (Для записи интересных слов и предложений, услышанных от внуков).

Ведущий: Сейчас я предлагаю нам всем ненадолго заглянуть в прошлое. Каждому человеку нужно знать и чтить предков. Это дань благодарности, дань памяти. Я попросила изобразить генеологическое древо. Вы видите в этом зале прекрасные родословные. Я уверена, что каждому есть что сказать про свою родословную. И мы попросим желающих познакомить нас заочно со своими предками, кому они обязаны жизнью.

(Выступления детей вместе с родителями, бабушками…). Спасибо большое за интересные рассказы.

Ведущий: Ребята, ваши предки, - ваши корни, ваша родословная. Родители и вы – часть, причем, верхняя часть, чудесного родословного дерева. В дальнейшем вы станете родоначальниками новых ветвей, и уже ваши внуки должны гордиться такими предками, как вы.

Если внимательно посмотреть на родословные семей, то можно понять, что все мы - ветви и листочки огромного и переплетенного общечеловеческого дерева. Мы должны осознать, что находимся в родстве друг с другом, пусть и очень отдаленном. Поэтому мы должны жить в дружбе и согласии.

В жизни, как в природе, все взаимосвязано. Если погибнут корни – засохнет дерево. Если мы забудем дедов и прадедов – мы истощимся духовно.

До нашей сегодняшней встречи, детям было дано задание - написать маленькое сочинение про свою семью. Выдержки из сочинений я хочу вам всем зачитать (с разрешения детей).

Вы, уважаемые взрослые, постарайтесь в этих сочинениях увидеть свою семью и угадать изображение.

Ведущий: И вновь предоставляется сцена детям. Я вам предлагаю экспромтом спеть частушки.

(Группа детей исполняет частушки)

  1. Ставьте ушки на макушки, 5. В дочки – матери играем,
    Слушайте внимательно. Папе – маме подражаем.
    Пропоём мы вам частушки Чур, на диване – я лежать,
    Очень замечательно. Ну, а ты иди стирать.

  2. С папой стряпать начинаем – 6. Ни щенков и ни котят
    В кухне дым стоит и шум. Папа с мамой не хотят,
    Жаль, что мы с ним не кончали Говорят, мол: «Это слишком!»
    Кулинарный техникум. Так купили мне братишку!

  3. У девчонок в нашем классе 7. Ёлочки – сосёночки,
    Кудри завитые, Колючие, зелёные.
    А мальчишки в нашем классе Даже бабушки у нас
    Самые крутые. В дедушек влюблённые!

  4. Папа пишет сочиненье,
    Дед решает уравненье.
    Все с уроками сидят,
    Вот семейный наш подряд.

Дети: 1. Любимые наши, бабушки и дедушки, папы и мамы!
2. Желаем мы вам, дорогие, здоровья,
3. Чтобы не было причины грустить!
4. И в полном здравии, конечно,
5. До свадьбы правнуков дожить!
6. Не болейте! Не старейте!
7. Не сердитесь никогда!
8. Вот такими молодыми
Все вместе. Оставайтесь навсегда!

Ведущий: сейчас я предлагаю вам создать 4-5 команд из одного ребёнка и 3 взрослых. Мы с вами поиграем в игру «Мандариновый рай».

Задача: без помощи рук взрослые по очереди передают мандарин ребенку. Затем ребенок должен как можно быстрее очистить мандарин и поделить поровну между всеми и накормить свою команду. Посмотрим, чья команда сделает это быстрее?

Все прекрасно, все сыты, а всем командам вручается приз – мандарины.

Ведущий: в самом начале праздника я спрашивала детей, кто похож на маму. Выйдите сюда ко мне, кто похож на маму (а потом кто похож на папу). Из зала вызывается мама и ей предлагается с закрытыми глазами найти по головам свою дочь. А затем другая мама (или папа) ищет по рукам своего сына.

Спасибо всем! Конечно, своя рубашка ближе к телу. Свое дитя видят родные и с закрытыми глазами, своим сердцем, своей любовью. Вам вручается медаль (можно шоколад в форме медалей) “Самая сердечная мама”, «Самый сердечный папа».

Ведущий: Ну что, поиграем дальше? Я предлагаю провести интеллектуальный конкурс, который условно называется “Хочешь есть калачи, так не сиди на печи”. Приглашаются 2 семьи. Я вам буду задавать вопросы, побеждает та семья, которая больше всего дала правильных ответов.

1. С чего начинается любое застолье? (С мытья рук)

2. Как называется полный комплект столовой или чайной посуды? (Сервиз)

3. Что не войдет даже в самую большую кастрюлю? (Ее крышка)

4. Какой рукой лучше всего мешать чай? (Чай лучше всего мешать ложко.)

5. Без рук, без ног, а в гору лезет, что это? (Тесто.

6. Скажите по-английски: “стружка, тонкие кусочки”. (Чипсы)

7. Почему американцы рекламируют червивые яблоки? (Черви питаются только экологически чистыми яблоками)

8. Мудрецы прошлого говорили: завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай… Кому? (Врагу)

9.Что сырым не едят, а вареным выбрасывают? (Лавровый лист)

10. Семена репы очень мелкие. Как вы думаете, как наши предки сеяли репу? (Ее сеяли, выплевывая семена изо рта. И далеко не у всех получалось хорошо выплевывать. Лучшие плевальщики очень ценились и почитались)

11. В каком году люди едят более обыкновенного? (В високосном)

12. Персонаж известной русской сказки Колобок – хлеб, пирог или пряник? (Пряник, только шарообразный. Вспомните хорошенько сказку: “на сметане мешон”)

13. Сформулируйте закон бутерброда. (Падает маслом вниз)

14. На Руси раньше и тесто и кадка назывались одинаково. Как? (Квашня)

15.Из какой муки раньше пеклись традиционные русские блины? (Из гречишной)

16.Французы не представляют новогоднего стола без традиционной жареной индейки, а вот в Венгрии и Австрии считается, что птицу есть в этот вечер нельзя. Почему? (Улетит счасть.)


В конце конкурса подводится итог и вручается калач (большой бублик) – семье победительнице, а маленький - проигравшей семье.


Ведущий: Издревле на Руси существовала семейные традиции и семейные династии: например, представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались трудовые династии. Может быть в вашей семье существуют свои династии или традиции: необычно справлять семейные праздники, проводить интересный совместный отдых, может быть из поколения в поколение передаётся какая-то реликвия…Было бы очень интересно узнать всем. Кто желает рассказать о своей семье? (коллекционирование, семейное разгадывание кроссвордов, сочинение стихов или песен, совместная рыбалка, …)

Ведущий: Скажите, а мечтал ли кто-то ( или мечтает) стать актёром? Мне нужны 8 человек для следующего задания (родители и дети вместе)

8 участников разбирают роли: солнце, ветерок, червячок, петух, кузнечик, цветы (3 человека).

Сейчас я буду читать рассказ, ну а вы должны сыграть свои роли.

«Как прекрасно утро в лесу. Из-за горизонта выплывает яркое, улыбающееся солнце, разбросав свои лучи на зелёную поляну. Цветочки рады первому солнцу – они радостно тянутся к его лучам. Небольшой ветерок овевает их со всех сторон, и они шелестят своими лепестками. Вдруг, откуда не возьмись, появляется весёлый кузнечик. Он прыгает с цветка на цветок, хлопая крылышками и радуясь жизни. Неподалёку ползает маленький червячок. Он выполз погреться на солнышке. Тут появляется замученный голодный петух. Он громко закукарекал, да так, что кузнечик с испугу затрясся в нервной лихорадке и поскакал в лес. А червячок не успел спрятаться и петух его склевал. Цветы, увидев это, задрожали и прижались к земле. Петух, довольный своим обедом, расправив крылья и гребень, громко и самодовольно кукарекнув, заметил цветы. Они ему очень понравились, и он, не раздумывая, сорвал их, и счастливый направился домой. Солнце перестало улыбаться и решило спрятаться от петуха и никогда больше ему не светить. Ветерок же разбушевался и всю свою силу обрушил вслед уходящему петуху. Кузнечик затосковал по червячку. Так закончилась эта трагедия, а вместе с ней закончился день. И наступила ночь».

Ведущий: Пришло время минуты славы для пап. Следующий конкурс называется “Самый сильный”.


Истинный мужчина - как боец!
Не болтливый, скромный от рожденья.
Нежный муж, заботливый отец —
Истинный мужчина без сомненья!

Каждый папа получает газету. Нужно одной рукой быстрее всех собрать газету в кулак.

После конкурса папам вручаются призы – маленькие эспандеры для рук.



Ведущий: а сейчас "Семейная викторина". Объединитесь в свои семьи. Побеждает та семья, которая больше даст правильных ответов. 

1. Скажите по латыни "семья".      (Фамилия.) 

2.А теперь скажите "семья" по-итальянски. (Мафия.) 

3.Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась "птицей Геры"?  (Аист.) 

4.Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры?  (Выносит сор из избы.) 

5. Вот русская пословица: "Жить для себя – тлеть, для семьи – … (пропущен глагол), а для народа – светить". Назовите пропущенный глагол.  (Гореть.) 

6.По легенде, Россию охраняют три сестры: Вера, Надежда и Любовь и их мать. Назовите имя матери трёх сестёр.  (Софья, то есть Мудрость.)

7. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье? А последний?  (Третьяк, поскрёбыш.) 

8. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?  («Яблоко от яблони недалеко падает».) 

9. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: "Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства"?  (О матрёшке.) А почему матрёшка?

10. Назовите самую семейную геометрическую фигуру.  (Круг. Тесный семейный круг, в семейном кругу.) 

11. Родительский инструктаж одним словом – это... (Наказ.) 

12.Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это?  (Моя сестра.) 

13.Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи?  (Улей, борть.) 
14. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника?
 
(Мать-и-мачеха.)
 
15. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам,
 "тридцать три родных сестрицы". Что это за семья? (Алфавит.) 

26. В каком месяце отмечается Международный день семей?  (Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)



Ведущий: Наших дорогих бабушек( дедушек) мы мучить конкурсами не будем, но что бы они не думали, что мы про них забыли, я предлагаю им вспомнить имена всех своих внуков, а затем вместе со всеми нами спеть песню- гимн семье.

Песня на мотив мелодии «Надежда».

1. В нашей жизни множество проблем,
Стрессы нас повсюду поджидают,
И понятно может быть не всем,
Что семья от этого спасает.
И поверь, что только здесь - в семье,
Многое теряется из виду,
Тают грозовые облака
Кончатся нелепые обиды.

Припев: Семья – это дом наш родной,
Тепло в ней - награда за верность.
И песни довольно одной,
Чтоб только о доме в ней пелось.

2. Надо только помнить об одном:
Что семья - оплот наш и спасенье;
И хранит очаг - родимый дом,
От беды, любого огорченья.
И поверь, что здесь в семье всегда
Ты найдешь любовь и понимание
Радости свои неси сюда,
Береги семью от всех страданий

Припев: Семья – это дом наш родной,
Тепло в ней - награда за верность.
И песни довольно одной,
Чтоб только о доме в ней пелось.

Ведущий: Семья пусть дарит маленькое чудо
В любой обыкновенный день:
Свет солнышка, улыбку друга
Успех и радость, луч надежды,
И много добрых новостей,
И ветра свежего глоток,
И будет жизнь прекрасной, нежной,
Как самый красочный цветок.

Ну что, настало время желающим подарить нам всем маленькое чудо. Вам предоставляется право показать номер художественной самодеятельности. Сцена ваша!


Ведущий: Уважаемые папы и мамы! Вы сегодня услышали много хороших слов в адрес всех членов семьи. Вы, взрослые, увидели, какие у вас  красивые, талантливые и заботливые дети. Вы, дети, почувствовали, что родители очень вас любят, радуются вашим успехам и огорчаются, если что-то не получается!

В семейной жизни всем желаю счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас!
Пусть стороной вас обойдут несчастья.
И солнечным пусть будет каждый час!
Всем  нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в наших семьях всегда!

Дети – это чудо света,
Я увидел это сам
И причислил чудо это
К самым чудным чудесам.
Мы пред будущим в ответе:
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее – дети…
Трудно с ними, ну и пусть.
В наших детях наша сила,
Внеземных миров огни.
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они”.


Ведущий: до новых встреч, с наступающими майскими праздниками и Международным «Днём семьи!»
















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Разработка содержит сценарий родительского собрания по теме: "Вместе нам хорошо". Родительское собрание проводилось вместе с детьми в форме праздничного вечера накануне Всемирного праздника "День семьи". В сценарии представлена цель проведения мероприятия, задачи. На подготовку к мероприятию отводится до двух недель. Каждой семье выдаётся пригласительный билет на собрание в стихотворной форме. Необходимо подобрать фонограммы частушек, песен - "Надежда", "Изгиб гитары звонкой".

Сценарий содержит много различных конкурсов и викторин для мам, пап, семейные; выступление детей. 

У нас данное мероприятие проходило с чаепитием, был накрыт сладкий стол и фрукты.

Автор
Дата добавления 27.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров490
Номер материала 498810
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх