Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыСценарий сказки на английском языке "Теремок"

сценарий сказки на английском языке "Теремок"

Скачать материал

Сценарий сказки "Теремок"

на английском языке для младших школьников

Жанр: внеклассное мероприятие.

Учебный предмет: английский язык

Классы: 2-4.

Ожидаемые результаты. 

Учащиеся смогут:

Знания:

- закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;

- закрепить грамматические правила и особенности интонации основных типов предложений;

- прочитать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.

Умения и навыки:

- участвовать в элементарном этикетном диалоге;

- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;

- выступать публично;

- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Ресурсы.

- Магнитофон.

- Костюмы для артистов.

- Музыкальные инструменты (детские гитары).

- Тексты – стихотворения для героев

Действующие лица: 6 Жуков (six bugs), Мышка (a mouse), Лягушка

 (a frog), Собака (a dog), Лиса (a fox), Заяц (a hare), 2 Поросёнка (2 pigs), Медведь a bear, Автор (narrator).

Ведущий: 

There is a house in the woodы. The bugs are flying through the woods and singing.

Поют песню из сборника Галина Доля I – 54. We Are Six, Big, Red, Fat Bugs

Suddenly they see the house.

 

Bugs:

I. What a nice house!

II. It is very nice.

III. It is not small. It is not big.

IV. Knock, knock, knock. Who lives in the house? (Заглядывают в теремок.)

V. Nobody! Now we can live in it.

VI. I like this house. It’s our home now.

Mouse: What a beautiful house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

III. And who are you?

Mouse: I am a little grey mouse. My name is Mighty-Mouse.

Bugs: Can you do morning exercises?

Mouse: Yes, of course, I do. Let’s do morning exercises!
Hands up, hands down

Hands behind the head
Hands on shoulders

Hands on hips,
Sit down.

Stand up! Fly! Jump! Climb trees! Run! Skip! Sing a song, please! (Поют песню «Hello, come in»)

Bugs: Come in. Let’s live together in the house.

Скачет лягушка.

Frog: What a good house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

Mouse: I live in the house. I am a little grey mouse. And who are you?

Frog: I am a little green frog. My name is Kwa. And what is your name?

Mouse: My name is Mighty-Mouse. What can you do?

Frog: I can jump, swim and sing. (Изображает и квакает.)

Mouse: Sing a song, please!

Frog (поет): (What,s your favourite colour?)

Bugs: Come in. Let’s live together in the house.

Бежит Собачка. Принюхивается. Увидела дом.

Dog: What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Bugs:

I. We live in the house.

II. We are 6, big, red, fat bugs.

Mouse: I live in the house. I’m a little grey mouse.

Frog: I live in the house. I’m a little green frog. And who are you?

Dog: I’m a dog. I’m clever, brave and pretty. I am not ugly. I’m not big.

I’m small.

Frog: What is your name?

Dog: My name is Jack.

Frog: Can you dance?

Собака танцует собачий вальс и декламирует стишок:

Dog: Yes, I can. 
I am a dog.
My name is Jack.
My coat is white.
My nose is black.

Mouse: You are very nice.

Bugs: Come in. Let’s live together.

Бежит лиса. (Звучит ламбада.)

Fox: I’m a fox. I’m very cunning. I’m pretty and clever. (Видит теремок.)

What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

Fox: I’m a fox.

Dog: Can you read?

Fox: Yes, I can. I like to recite very much.

Dog: Recite, please.

 (Читает стих. «А  сlown»)

Fox: And what can you do?

Mouse: I like to skip.

Frog: I like to jump.

Dog: I like to run about.

Mouse: I like to play.

Frog: I like to sing.

Bugs: We like to laugh and shout.

Dog: Come in, Fox. Let’s live together.

 

 

 

 

Бегут 2  заяца (звучит весёлая полька).

1. Hare: What a nice day! What a fine weather! What is it?

2. This is a small house. Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

1.     Hare: I’m a hare. My name is Willy. I am not happy. I haven’t got a house.

2.     Hare: I’m a hare too. My name is Billy. I am not happy too. I haven’t got a house

Плачут.

                          Звери поют песню «Сlap your hands together!» Do not cry!

1. Hare: I want to live with you.

Mouse: Don’t cry, hares. You are lovely. Come in. Let’s live together.

Fox: What can you do?

1Hare: I can count. (Обращается к залу). Let’s count with me!

Считает до 30.

2 Hare: I can sing. Let’s sing with me! ( Поют песню «Alouette, little Alouette»)

Dog: Come in, Hareы. Let’s live together.

Появляются два поросенка с гитарами (звучит “тяжёлый металл”).

Pigs:

1. Look!

2. What a nice house!

1. Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

I’m a hare. I live in the house. And who are you? What are you?

Pigs:

1.We are brothers.

2. We are singers.

Fox: What can you do?

Pigs:

1. We can play the guitar.

2. We can sing merry songs.

Frog: Sing, please.

Pigs (поют «I am the music man»)

Animals: It’s great! You are merry. Let’s live together.

Появляется медведь.

Bear: What a nice house! Knock, knock, knock. Who lives in the house?

Звери по очереди:

We live in the house.

We are 6, big, red, fat bugs.

I am a little grey mouse. I live in the house.

I am a little green frog. I live in the house.

I’m a dog. I live in the house. And who are you?

I’m a fox. I live in the house. And who are you?

I’m a hare. I live in the house.

We are pigs. We live in the house. And who are you?

Bear: I’m a bear. I’m kind. I’m lazy a little.

Pigs: 1. What do you like to do?

Bear: I like to play tennis.

Hare. Let’s play football!
Frog Let’s play basketball!
Dog. Let’s play volleyball!

Bear: No, Let’s better sing!

 

                                  ( Поют песню «If you are happy»)

The end

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий сказки на английском языке "Теремок""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Жанр: внеклассное мероприятие.

Учебный предмет: английский язык

Классы: 2-4.

Ожидаемые результаты. 

Учащиеся смогут:

Знания:

- закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;

- закрепить грамматические правила и особенности интонации основных типов предложений;

- прочитать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.

Умения и навыки:

- участвовать в элементарном этикетном диалоге;

- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;

- выступать публично;

- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Ресурсы.

- Магнитофон.

- Костюмы для артистов.

- Музыкальные инструменты (детские гитары).

- Тексты – стихотворения для героев

Действующие лица: 6 Жуков (six bugs), Мышка (a mouse), Лягушка

 

 (a frog), Собака (a dog), Лиса (a fox), Заяц (a hare), 2 Поросёнка (2 pigs), Медведь a bear, Автор (narrator).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 899 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2015 1184
    • DOCX 53.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Окунева Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Окунева Галина Николаевна
    Окунева Галина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 31766
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 403 человека

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения немецкому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский

Учитель иностранного языка

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Основы инженерной подготовки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 239 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек