Сценарий соревнований посвященных Дню Защитника Отечества «Мы и папы — бравые солдаты Сквозь века»

Предпросмотр материала:

 

 Положение о проведении соревнований                 Утверждаю:                                                                                         

 посвященных Дню Защитника Отечества               Директор гимназии

«Мы и папы — бравые солдаты                                Кондакова С.А.

  Сквозь века»

 

 

1. Цели и задачи:

- достойно отметить День Защитника Отечества;

- подчеркнуть связь и преемственность поколений и воинских традиций:

деды — отцы — сыновья - Отчизне верны;

- воспитание духа патриотизма и уважения к старшему поколению;

- укрепление семейных связей;

- приобщение детей к организованному и полезному досугу;

- сплочение ученического и учительского коллективов гимназии.

 

2. Место проведения:

Спортивный зал средней школы № 4 или спортивный зал гимназии.

 

3. Время проведения:

20 февраля 2015г. в 13 часов.

4. Участники соревнования:

В соревнованиях могут принимать участие все желающие. Участвуют две команды. Состав команды — семейный: папа и сын — учащийся гимназии.

Команды смешанные, разновозрастные. В каждой команде 2- 4 семьи из младшего звена и 2- 4 семьи из старшего звена, всего в команде 8 - 16 человек.

Команда имеет свое название.

 

5. Ход соревнований:

Молитва.

 

1 ведущий:

Здравствуйте дорогие друзья! Учителя, ученики и их родители, участники соревнований, гости, уважаемое жюри. Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике, посвященном Дню Защитника Отечества! Славные традиции русского воинства испокон веков передавались от деда к отцу, от отца к сыну, от сына внуку.

2 ведущий:

Мы знаем, что наш Русский Народ никогда не вел захватнических, оккупационных войн на чужой территории, но был вынужден защищать свою землю и свою независимость, свои стратегические интересы от посягательства врагов.

 

1 ведущий:

Проходили эпохи и века, но неизменно, на страже мирной жизни стоял русский воин: простой солдат, офицер, генерал.

 

2 ведущий:

 Какого бы звания он ни был, его призванием всегда было – защищать! Защищать свою веру, свою землю, государство, своих близких.

 

 

1 ведущий:

И знамя воинской славы - знамя России, через века с честью передавалось от одних поколений – другим.

 

2 ведущий:

И сегодня с нами, теми, кому еще предстоит служить в войсках, наши отцы, - те, кто служил и продолжает служить своей Родине не только на воинской службе, но и честным, добросовестным трудом, созидая честь, славу и благоденствие России!

 

Звучит Гимн России!

Звучит былинная музыка.

1 ведущий:

... благоверный, святой Александр.

Показ презентации А. Невский

2 ведущий:

В русской истории есть много великих и славных страниц, когда помощью Божией, предводительством великих деятелей и полководцев и несокрушимым духом веры русского народа Российское государство было сохранено от уничтожения.

1 ведущий:

В 13 веке ослабленную физически Русь захотели захватить западные рыцари-крестоносцы, руководимые желанием уничтожить Православие и насадить католическую веру. Но на страже Русского государства стоял великий воин, полководец, святой – князь Александр Невский. Руководимый великой любовью к Богу и своей Родине, князь Александр бесстрашно шел в бой против гораздо превосходивших числом войск крестоносцев, и всегда неизменно побеждал  - как в битве на Неве, так и на Чудском озере.

 

Звучит  музыка битвы.

Выступает А. Невский, сопутствуемый светлыми силами, против тевтонского рыцаря с темными силами. Имитируют битву, уходят.

 

2 ведущий:

А сейчас, мы приглашаем в зал команды участников соревнований, для конкурса « Строевой смотр».

 

1 конкурс: « Строевой смотр» (парад).

Звучит военный марш.

Команды строевым шагом выходят на середину зала. Командир каждого взвода (команды) докладывает главнокомандующему о готовности к соревнованиям (см. приложение).

Команды проходят круг строевым шагом под марш. Жюри выставляет оценки командам ( макс. 10 баллов).

 

1 Музыкальная Пауза.

 

Звучит  музыка битвы.

Показ презентации Дмитрий Донской

1 ведущий: Уже долгих 300 лет довлело над Русью татаро-монгольское иго. Когда хан уже слабеющей Орды, темник Мамай, решил совершить на Русь новый, доселе невиданный поход и окончательно сокрушить и покорить ее, Русское государство уже было достаточно крепким и сильным, чтобы нанести ответный удар. Войска князя Дмитрия, укрепленные благословением преподобного Сергия Радонежского, сошлись в решающей битве с ратью Мамаевой на Куликовом поле.

  2 ведущий:

 Исход битвы – полная победа русского оружия – стал поворотным моментом во всей истории: уже ничто не могло остановить Русь на пути объединения, создания огромного, великого Русского государства; Орде же был нанесен непоправимый удар, предрешивший ее полное падение и исчезновение.

 

Выступает Дмитрий Донской против татарина со светлыми и темными силами. Имитируют битву, уходят.

 

2 конкурс: «Новобранцы»

Команды (6 чел. 3 ученика и 3 папы) совершают «кросс» с полной выкладкой (АКМ, рюкзак, противогаз, каска или берет):

Участник бежит по скамейке, прыгает по кочкам, выполняет кувырок через плечо, ложится на пол и имитирует выстрел из АК, встает, бежит до отметки, 3 раза отжимается в упоре лежа, бежит назад и передает эстафету следующему участнику.

Оценка за победу в конкурсе 2 очка, за проигрыш 1 очко.

 

2 Музыкальная Пауза. ♫  Во время паузы команды отвечают на10 вопросов военной викторины. 1 очко за правильный ответ.

 

Звучит  музыка битвы.

Показ презентации 612 год. Во время презентации « светлые и темные силы» имитируют сражение. Ученики изображают памятник Минину и Пожарскому.

 

1 ведущий: В начале 17 века на Руси наступило Смутное время: голод, стихийные бедствия, непрекращающаяся борьба за власть терзали и уничтожали страну. Увидев ослабленность Руси, оживились поляки и шведы, которые с намерением полностью поработить и уничтожить, захватили нашу страну. Русь была на грани катастрофы.

  2 ведущий:

Но нашелся человек, способный воззвать народ на защиту погибающей Родины. Нижегородский купец Кузьма Минин вместе с князем Дмитрием Пожарским собрали народное ополчение, которое с помощью Божией разгромило и изгнало польских интервентов из Руси. Был избран новый царь. Русь была спасена.

 

3 конкурс: «Письмо на родину».

Дети  с закрытыми глазами поочередно рисуют ТАНК и БТР. В это время папы сочиняют военное четверостишие. 5 балов за рисунок и 5 баллов за стих итого: 10 баллов максимальная оценка за конкурс.

 

3 Музыкальная Пауза. ♫ 

 

Звучит  музыка битвы.

Показ презентации 812 год. Во время презентации выступает Русский Гусар против Наполеона со светлыми и темными силами. Имитируют битву, уходят.

 

1 ведущий: Скажи-ка дядя, ведь недаром, Москва, спаленная пожаром, французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, да говорят еще какие, недаром помнит вся Россия про день Бородина?

2 ведущий: В начале 19 века во Франции к власти пришел Наполеон Бонапарт, желавший поработить весь мир. Вся Европа уже пала под натиском французов. В живых оставалась только Россия. Тогда в 1812 году Наполеон напал на Россию, желая сокрушить эту огромную, еще никому не покорившуюся страну. Началась Отечественная война.

1 ведущий:

Но великий русский дух, всесильная вера в Бога и любовь к Родине воздвигли весь народ к борьбе против врага, который был полностью уничтожен. Россия вновь никому не покорилась.

 

 

4 конкурс: «Наряд вне очереди».

 (Младшее звено) Участвуют папы и сыновья. По свистку папа берет ведро с водой и тряпкой  и бежит до отметки. Ставит ведро и бежит назад, передает эстафету. 2ой папа бежит со шваброй и кладет ее возле ведра,  бежит назад и передает эстафету сыну. Сын бежит, берет тряпку из ведра, наматывает ее на швабру и  отмывает рисунок мелом на полу. Затем бежит назад, передает эстафету 2ому сыну. Тот делает тоже самое и передает эстафету 3му папе. Папа бежит за ведром и тряпкой и финиширует.

(Старшее звено) Сын бежит с кастрюлей до стола, на котором 3 картофелины. Ставит кастрюлю на стол, берет нож, чистит одну картофелину, кладет ее в кастрюлю и бежит назад, передает эстафету папе, папа бежит, одевает противогаз и чистит 2 картофелины. Снимает противогаз и бежит назад. Затем сын бежит, забирает кастрюлю, очистки и финиширует (на время или за победу 2 очка, за проигрыш 1 очко).

 

 4 Музыкальная Пауза. ♫ 

Звучит  музыка битвы.

Показ презентации о русско-турецкой войне. Во время презентации выступает русский солдат против турка со светлыми и темными силами. Имитируют битву, уходят.

 

 

5 конкурс: «Боевые стрельбы».

Папы стреляют по мишеням из пневматической винтовки, сыновья бросают дротики Дартс. Суммируются набранные очки.

 

5 Музыкальная Пауза. ♫ 

 

 

 

Звучит  музыка битвы.

Показ презентации о 1-ой Мировой Войне. Во время презентации « светлые и темные силы» имитируют сражение, уходят.

1 ведущий:

В начале XX века, когда все страны мира жаждали столкнуться друг с другом в страшной войне, великая и огромная Российская империя встала на защиту крошечной Сербии, населенной православными людьми, и вошла в роли защитницы в Первую мировую войну. Недостаток оружия замещался великой самоотверженностью и любовью солдат к Родине.

2 ведущий:  Россия уже практически начала побеждать в войне, но хитроумный враг нанес неожиданный и сокрушительный удар изнутри, моментально разрушив, развалив и почти уничтожив Российское государство.  В 1917 в России произошла кровавая революция.

 

6 конкурс: «Богатырская наша сила».

От команды 3 «богатыря». Папа выполняет жим гири 16 кг от груди. Старший сын подтягивается на перекладине. Младший отжимается в упоре лежа. Количество очков суммируется.

6 Музыкальная Пауза. ♫ 

 

Звучит  песня «вставай страна огромная»

Показ презентации о Великой Отечественной Войне. Во время презентации советский солдат, сопутствуемый светлыми силами, против гитлеровца с темными силами. Имитируют битву, уходят.

1 ведущий:

Но Россия, доведенная до небывалого разрушения, вновь омыла раны и силами народа начала возрождаться, укрепляться, набирать силу и мощь. И когда на Западе восстал новый, доселе невиданный захватчик – фашистская Германия, возрожденная Россия с новым именем СССР была готова встретить удар. Но враг напал неожиданно без объявления войны.

2 ведущий:

Движимые великой самоотверженностью,  любовью к Родине и вновь возродившейся в сердцах верой в Бога, люди ценой неимоверных мучений и собственных жизней спасли родную страну и весь мир от  фашистского порабощения и уничтожения.

Россия велика, непостижима, бессмертна и непобедима!..

 

7 конкурс: «Полоса препятствий, учебная тревога».

Участник команды бежит с АК и по-пластунски подлезает под «растяжку», перепрыгивает через препятствие, пробегает по бревну, спрыгивает с него и делает кувырок через плечо, берет «гранату» (мяч) и бросает в окоп, далее бежит до отметки, обегает ее и бежит назад передает эстафету следующему участнику. За победу 2 очка, за проигрыш 1 очко.

 

7 Музыкальная Пауза. ♫ 

 

Жюри совещается и подсчитывает количество баллов.

 

 

1 ведущий:

Всем павшим в боях за веру и Отечество посвящается.

Звучит  музыка битвы.

 

Инсценировка современного боя подразделения спецназа и светлых сил с террористами и темными силами. Из-за коварства темных сил бойцы спецназа погибают, принося свои жизни на алтарь мира и безопасности Родины, исполняя свой воинский долг.

Девушки – ангелы воскрешают солдат и вместе с ними танцуют Русский Вальс.

 Подвиг русского солдата – бессмертен!

Звучит  Русский Вальс.

 

Подведение итогов соревнований, награждение участников.

Молитва.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Сценарий соревнований посвященных Дню Защитника Отечества «Мы и папы — бравые солдаты Сквозь века»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Лызлов Андрей Владимирович

Учитель физкультуры, учитель ОПВ, учитель церковно-славянского языка

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 10055
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 10055
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лызлов Андрей Владимирович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~130

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: