Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Сценарий спортивно-массового мероприятия "Самый-самый" по внедрению "ГТО" для детей 6-8 лет
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Сценарий спортивно-массового мероприятия "Самый-самый" по внедрению "ГТО" для детей 6-8 лет

библиотека
материалов

«Самый, самый!» - Мероприятие по принятию комплекса «ГТО» среди детей 6-8 лет ДОУ № 130 с помощью студентов Областного Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения Среднего Профессионального Образования «Нижнеудинский техникум железнодорожного транспорта».

Авторская методическая разработка преподавателя высшей квалификационной категории Шигильдеевой Жанны Дмитриевны

Сценарий спортивно-массового мероприятия

«САМЫЙ, САМЫЙ!»


Спортивное мероприятие для детей 6-8 лет в количестве 50 человек.

Место проведения: спортивный зал ОГБОУ СПО «НТЖТ»;

Время проведения: 60 минут.

Организаторы: волонтёры (студенты 1,2 курсов ОГБОУ СПО «НТЖТ») – 25 человек.

Участники: девочки и мальчики 6-8 лет. Воспитанники ДУ № 130 в количестве 50 человек (контингент смешанный);

Необходимое спортивное оборудование и инвентарь: рупор – 1-2 шт., секундомер -5 шт., измерительная рулетка – 2 шт., измерительная лента – 2 шт., гимнастическая скамейка 6 шт., перекладина высокая – 1 шт., перекладина низкая – 1 шт., теннисный мяч – 5 шт., мишень – 1 шт., коврик гимнастический – 5 шт.

Для мастер класса: Гири по 16 кг. - 4 шт., художественная лента – 1шт., маты борцовские – 8 шт., боксёрская амуниция – 4 шт., борцовская амуниция – 4 шт.

Необходимое дополнительное оборудование и принадлежности:

Аптечка медицинская – 1 комплект, акустическая музыкальная аппаратура – 1 шт., флагшток и флаг олимпийский – 1 шт., флажки для разметки станций 10 шт., цветная изолирующая лента по одному матку – 5 цветов, авторучки – 10 шт., карандаши – 10 шт., протоколы соревнований – общий – 1 шт, По одному экземпляру: для девочек 6 лет, для девочек 7 лет, для девочек 8 лет; для мальчиков 6 лет, для мальчиков 7 лет, для мальчиков 8 лет. Грамоты - 6 шт., сертификаты – 50 шт., шары воздушные 50 шт., плакаты о здоровом образе жизни (в рамках конкурса среди студентов групп всех курсов «Лучший плакат о здоровом образе жизни!»).

Перед началом организации проведения мероприятия необходимо предварительное согласование с администрацией Нижнеудинского техникума железнодорожного транспорта и администрацией ДУ № 130.

  1. Проведение организационного собрания волонтёров. Обсуждение сроков проведения. Разработка проектов приказов по обеспечению безопасности жизнедеятельности участников мероприятия, ответственных за определённые направления работы, сценария.

  2. Распределение обязанностей.

  3. Оповещение о проведении мероприятия и готовности к нему.

  4. Создание условий. Подготовка рабочего места и разметки для принятия Комплекса «ГТО». Оформление спортивного зала воздушными шарами и плакатами о здоровом образе жизни.

  5. Учебное судейство по принятию нормативов Комплекса «ГТО» для демонстрации правильного выполнения упражнений во время мероприятия, правильности судейства и ведения протоколов с записью результатов (репетиция мероприятия).

  6. Проведение волонтёрами благотворительных акций и конкурсов. 1). Акция по сбору канцелярских товаров, игрушек, книг для награждения лучших спортсменов среди детей. 2). Конкурс плакатов о здоровом образе жизни для оформления спортивного зала во время проведения мероприятия.

Сценарий.

Звучит спортивный марш, под звуки которого из раздевалок выходят в спортивной форме девочки и мальчики ДУ № 130 на парад открытия. Построение. Сдаётся рапорт: «Внимание!», Равняйсь!», «Смирно!». Ведущий: Воспитанники ДУ № 130 на мероприятие «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас!» - построены.

Здравствуйте ребята!

Почётное право поднять Олимпийский флаг предоставляется студенту 3 курса, мастеру спорта по боксу Захарову Владу.

Команда - «Флаг поднять!», «Равнение на флаг!». Флаг поднят. Команда - «Вольно!».

С приветственным адресом выступают хозяева и гости мероприятия.

(Время выступления не более 5 минут.)

Мы рады Вас приветствовать у себя в гостях на очень интересном, полезном для вас спортивном мероприятии. Сегодня мы узнаем, кто же из Вас самый сильный, самый быстрый, самый гибкий, самый меткий из девочек и мальчиков. Вы все получите хорошее настроение, посмотрите показательные выступления спортсменов студентов нашего техникума.

Когда-то мальчишки и девчонки, такого, как Вы сейчас возраста начали заниматься спортом: боксом, борьбой, гимнастикой и другими видами добившись хороших спортивных результатов, сейчас продолжают заниматься спортом и хотят Вам показать пример.

Воспитанникам кратко рассказывается о станциях обозначенных

разноцветными флагами.

Проводится общая разминка для всех. Мастер класс разминки проводят волонтёры 5-6 человек, встав напротив детей (зеркальный показ). Комплекс состоит из 8-10 упражнений (наклоны и повороты головы и туловища, махи рук, ног, выпады вперёд и в сторону, прыжки). (Можно провести комплекс утренней гимнастики под музыкальное сопровождение на детскую песню «Солнышко лучистое»).

Дети делятся на несколько подгрупп, согласно организованных станций: «Самый быстрый», «Самый гибкий», «Самый сильный», «Самый меткий», «Самый прыгучий».

На каждой станции закреплены волонтёры 3-4 человека, которые осуществляют судейство по конкретному упражнению из Комплекса «ГТО», ведут протокол, записывая: фамилию, имя, возраст и результат выполнения упражнения.

1 СТАНЦИЯ «САМЫЙ БЫСТРЫЙ»


Перед тем, как дети приступят к выполнению упражнения, волонтёры-инструкторы демонстрируют показ упражнения, рассказывая, как и куда бежать.

Описание выполнения упражнения:

  1. Исходное положение - «низкий старт». По команде волонтёра -инструктора: «На старт», «Внимание», «Марш». Из низкого старта начинается бег вперёд до линии 10 метровой отметки. Касание линии рукой, одной ногой необходимо переступить линию. Возврат к линии старта и так же касание рукой линии и заступ одной ногой. И так 3 раза. В последний раз при пересечении линии старта (она же линия финиша) – остановка секундомера. Объявление результата, запись в протокол.

  2. Приглашается к линии старта следующий воспитанник для выполнения задания и называется фамилия воспитанника, готовящегося к выполнению упражнения.

(Приложение 1 – Протокол № 1 станции «Самый быстрый»).

Приложение 1

№ п/п

Фамилия, имя

Возраст

(Кол-во лет)

Челночный бег 3*10 м.

Результат (сек.)

Оценка

З – «Золотой»;

С – «серебряный»;

Б – «Бронзовый»

Примечание

1






2







2 СТАНЦИЯ «САМЫЙ ГИБКИЙ»


Перед тем, как дети приступят к выполнению упражнения, волонтёры-инструкторы демонстрируют показ упражнения, рассказывая как нужно наклониться, чтобы провести замер результата.

Описание выполнения упражнения:

  1. Исходное положение – основная стойка на полу, стопы вместе. По команде волонтёра инструктора: «Можно». Воспитанник выполняет наклон вперёд, ноги прямые в коленях, руки опущены и тянутся вниз. Стараясь достать пол пальцами, а лучше достать пол ладонями. Фиксация в конечном положении. Волонтёр-инструктор объявляет результат, делается запись в протокол.

  2. Приглашается следующий воспитанник для выполнения задания и называется фамилия воспитанника, готовящегося к выполнению упражнения.

(Приложение 2 – Протокол № 2 станции «Самый гибкий»).


Приложение 2

№ п/п

Фамилия, имя

Возраст

(Кол-во лет)

Наклон вперёд

Результат (Достать пол пальцами «П», ладонями «Л»)

Оценка

З – «Золотой»;

С – «серебряный»;

Б – «Бронзовый»

Примечание

1






2







3 СТАНЦИЯ «САМЫЙ СИЛЬНЫЙ»


Перед тем, как дети приступят к выполнению задания, волонтёры-инструкторы демонстрируют показ упражнения, рассказывая как нужно правильно подтягиваться. Этот вид упражнения выполняют только мальчики.

Описание выполнения упражнения:

  1. Исходное положение – Вис на перекладине (хватом сверху). После принятия исходного положения воспитанник выполняет подтягивание вверх, заводя подбородок за пределы перекладины. Фиксация в конечном положении 1-2 секунды. Разгибая руки опускается вниз, до полного выпрямления рук в локтевом суставе. Выполняет максимальное количество раз. Волонтёр-инструктор ведёт счёт (вслух). Объявляет результат (количество раз), делается запись в протокол.

  2. Приглашается следующий воспитанник для выполнения задания и называется фамилия воспитанника, готовящегося к выполнению упражнения.

(Приложение 3 – Протокол № 3 станции «Самый сильный»).

Приложение 3

№ п/п

Фамилия, имя

Возраст

(Кол-во лет)

Подтягивание в висе на перекладине Результат (раз)

Оценка

З – «Золотой»;

С – «серебряный»;

Б – «Бронзовый»

Примечание

1






2







4 СТАНЦИЯ «САМЫЙ МЕТКИЙ»


Перед тем, как дети приступят к выполнению задания, волонтёры-инструкторы демонстрируют показ упражнения, рассказывая как нужно правильно метать мяч. Этот вид упражнения выполняют дети по желанию.

Описание выполнения упражнения:

  1. Исходное положение стоя с мячом в руке. После принятия исходного положения воспитанник выполняет метание, заводя согнутую в локте руку за пределы головы. Разгибая резким движением руку, метает мяч, до полного выпрямления руки в локтевом суставе. Выполняет определённое количество раз. Волонтёр-инструктор фиксирует лучший результат, объявляя его вслух. Объявляет результат (см), делается запись в протокол.

  2. Приглашается следующий воспитанник для выполнения метания и называется фамилия воспитанника, готовящегося к выполнению упражнения.

(Приложение 4 – Протокол № 4 станции «Самый меткий»).

Приложение 4

№ п/п

Фамилия, имя

Возраст

(Кол-во лет)

Метание мяча

Результат (см.)

Оценка

З – «Золотой»;

С – «серебряный»;

Б – «Бронзовый»

Примечание

1






2







5 СТАНЦИЯ «САМЫЙ ПРЫГУЧИЙ»


Перед тем, как дети приступят к выполнению задания, волонтёры-инструкторы демонстрируют показ упражнения, рассказывая как нужно правильно прыгать.

Описание выполнения упражнения:

  1. Исходное положение –стоя возле линии старта, воспитанник выполняет прыжок вперёд, отталкиваясь двумя ногами. Приземлившись не спешит уходить. Волонтёр-инструктор фиксирует результат по точке опоры расположенной ближе к линии старта. Выполняется 3 попытки, записывается в протокол лучший из трёх результатов.

  2. Приглашается следующий воспитанник для выполнения прыжка в длину с места и называется фамилия воспитанника, готовящегося к выполнению упражнения.

(Приложение 5 – Протокол № 5 станции «Самый прыгучий»).

Приложение 5

№ п/п

Фамилия, имя

Возраст

(Кол-во лет)

Прыжок в длину с места.

Результат (раз)

Оценка

З – «Золотой»;

С – «серебряный»;

Б – «Бронзовый»

Примечание

1






2







По окончанию тестирования, сдачи комплекса «ГТО», воспитанников размещают на скамейках в спортивном зале в качестве зрителей.

Первая группа волонтёров подводит итоги, выявляя лучших по каждой возрастной категории в номинациях: «Самый быстрый», «Самый гибкий», «Самый сильный», «Самый меткий», «Самый прыгучий» и дополнительной номинации при показателях сдачи Комплекса «ГТО» на «Золотой значок» - «Самый, самый!».

Вторая группа волонтёров даёт мастер – класс по пропаганде различных видов спорта. С помощью спортсменов разрядников проводятся показательные выступления: борцов, боксёров, гимнастов, гиревиков. Помощь в организации проведения показательных выступлений оказывает заместитель директора по учебно-воспитательной работе и руководитель физического воспитания, привлекая к мастер классу спортсменов-воспитанников спортивных клубов и спортивной школы города Нижнеудинска.

После показательных выступлений начинается парад награждения. Победителям вручаются дипломы и подарки. Всем участникам вручаются сертификаты (заранее подготовленные в типографии техникума по предварительной заявке).

Задаётся вопрос воспитанникам: - Вам понравилось мероприятие?

(Проводится рефлексия) На выходе из спортивного зала Вас встретят «Смайлики», а Вам нужно будет стиккером обозначить, понравилось сегодняшнее мероприятие или нет. Под спортивный марш участники мероприятия покидают спортивный зал.

На стенде возле выхода из спортивного зала висят плакаты с изображением «Смайлов»: «Весёлого», «Грустного». Каждому участнику выдаются стиккеры для прикрепления его к плакату с изображением того или иного «Смайла».

Для участия в данном мероприятии допускаются дети в возрасте с 6 до 8 лет (включительно) не имеющие медицинских противопоказаний и отнесённые к основной медицинской группе. Дежурство медицинских работников двух учреждений ДУ № 130 и ОГБОУ СПО «НТЖТ» обязательно на протяжении всего мероприятия.





















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сценарий спортивно-массового мероприятия "Самый- самый" по внедрению комплекса "ГТО" для детей 6-8 лет с помощью волонтёров из числа студентов техникума Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Нижнеудинский техникум железнодорожного транспорта" - актуально по нескольким причинам.Во первых - это пропаганда самого комплекса "ГТО", в том числе на самой ранней его ступени, а во вторых пропаганда развития волонтёрского движения среди молодёжи.

Спортивно-массовое, праздничное мероприятие позволяет сплотить детей и подростков с помощью физкультуры и спорта, дать возможность раскрыть свои организаторские и физические возможности, творческий потенциал. Преподавателям суметь быть наставниками - методически и практически грамотно помогая молодёжи организовать мероприятие и принять нормативы у детей.

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1188
Номер материала 338466
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх