345875
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыСценарий спортивно - игровой программы «Последний герой»

Сценарий спортивно - игровой программы «Последний герой»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий спортивно - игровой программы «Последний герой»

Цель: организация полезного и интересного досуга детей, пропаганда здорового образа жизни и двигательной активности.

Задачи:

- сплочение детского коллектива через совместную деятельность;

- развитие интереса к здоровому образу жизни;

- развитие силы, ловкости, выносливости, инициативы, настойчивости.

Учащиеся 5-10 класса под музыку входят в спортивный зал. Построение всех участников соревнований. Объявление правил игры, прохождение техники безопасности.

В начале игры все участники делятся на 2 команды, выбирается капитан.

1 этап – Спортивная эстафета «Лыжник». Каждый участник встаёт на два куска материала и попеременным ходом доходит до стойки. Оставляет «лыжи» обратно бегом. Предаёт эстафету. Следующий участник бежит бегом, встаёт на «лыжи» бежит попеременным ходом, передаёт эстафету и т. д. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает кто выходит из игры.

2 этап – Поделка самолётиков. Игрок каждой команды из листка бумаги выполняет поделку самолётика. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает, кто выходит из игры.

3 этап – Полёт самолётиков через волейбольную сетку 30сек. У кого на площадке меньше самолётиков, тот выигрывает. Проигравшая команда проходит дистанцию. По двое прыгают на одной ноге, взявшись за руки. Последняя пара выбывает из игры.

4 этап - «Не   зацепи»

Все участники игры с завязанными глазами проходят под натянутой на расстоянии 1 -го метра от земли веревкой. Кто задел веревку, тот выбывает из игры. Всем остальным на руке завязываются красные ленточки — отличительный знак участника игры.

Оставшиеся участники делятся на 2 команды

5 этап - Вся команда разувается и складывает в корзину свою обувь, выстраивается в колону и по сигналу начинается спортивная эстафета. Добежать до корзины, найти свою обувь, обуться прибежать передать эстафету.

Проигравшая команда проходит дистанцию «гусиным шагом». Последние - 3 участника выбывают.

6 этап - Все игроки выстраиваются в одну линию (шеренгу) и бросают гусиное перо, через линию, кто не перекинул, выходит из игры.

Оставшиеся участники делятся на 2 команды

7 этап - “Прыжки в длину”.

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Следующий участник встает на то место, до - куда допрыгнул первый участник. Таким образом, вся команда совершает прыжок в длину. Чей прыжок будет длинней, та и команда победит. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает, кто выходит из игры.

8этап – Перетягивание каната, канат между ног, участники стоят в затылок друг другу. Победившая команда выполняет прыжки со скакалкой, на выносливость. Первые два ученика, которые запнулись, выходят из игры.

9 этап - Оставшиеся игроки танцуют под музыку вокруг табуреток. Когда музыка прерывается, они стараются сесть на табуретку. Не успевший, сесть на табуретку, выбывает из игры.

10 этап – оставшиеся два участника, также под музыку танцуют вокруг стульев, а под стульями скакалка, необходимо сесть на стулья и быстро перетянуть скакалку на свою сторону.



 



Краткое описание документа:

Сценарий спортивно - игровой программы           «Последний герой»

Цель:  организация  полезного и интересного досуга детей, пропаганда  здорового образа жизни и двигательной активности.

Задачи:

- сплочение детского коллектива через совместную деятельность;

- развитие интереса  к  здоровому образу жизни;

- развитие силы, ловкости, выносливости, инициативы, настойчивости.

Учащиеся 5-10 класса под музыку входят в спортивный зал. Построение всех участников соревнований. Объявление правил игры, прохождение техники безопасности.

В начале игры все участники делятся на 2 команды, выбирается капитан.

1 этап – Спортивная эстафета «Лыжник». Каждый участник встаёт на два куска материала и попеременным ходом доходит  до стойки. Оставляет «лыжи» обратно бегом. Предаёт эстафету. Следующий участник бежит бегом, встаёт на «лыжи» бежит попеременным ходом, передаёт эстафету и т. д. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает кто выходит из игры.

2 этап – Поделка самолётиков. Игрок каждой команды из листка бумаги выполняет поделку самолётика. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает, кто выходит из игры.

3 этап – Полёт самолётиков через волейбольную сетку 30сек. У кого на площадке меньше самолётиков, тот выигрывает. Проигравшая команда проходит дистанцию. По двое прыгают на одной ноге, взявшись за руки. Последняя пара выбывает из игры.

 4 этап - «Не   зацепи»

Все участники игры с завязанными глазами проходят под натянутой на расстоянии 1 -го метра от земли верев­кой. Кто задел веревку, тот выбывает из игры. Всем остальным на руке завязываются красные ленточки — отли­чительный знак участника игры.

Оставшиеся  участники делятся на 2 команды

5 этап - Вся команда разувается и складывает в корзину свою обувь, выстраивается в колону и по сигналу начинается спортивная эстафета.Добежать до корзины, найти свою обувь, обуться прибежать передать эстафету.

Проигравшая команда проходит дистанцию «гусиным шагом». Последние - 3 участника выбывают.

6 этап - Все игроки выстраиваются в одну линию (шеренгу) и бросают гусиное перо, через линию, кто не перекинул, выходит из игры.

Оставшиеся участники делятся на 2 команды

7 этап - “Прыжки в длину”.

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Следующий участник встает на то место, до - куда допрыгнул первый участник. Таким образом, вся команда совершает прыжок в длину. Чей прыжок будет длинней, та и команда победит. Проигравшая команда закрытым голосованием, выбирает, кто выходит из игры.

8этап – Перетягивание каната, канат между ног, участники стоят в затылок  друг другу. Победившая команда выполняет прыжки со скакалкой, на выносливость. Первые два ученика, которые запнулись, выходят из игры.

9 этап - Оставшиеся игроки  танцуют под музыку вокруг табуреток. Когда музыка прерывается, они стараются сесть на табуретку. Не успевший, сесть на табуретку, выбывает из игры.

10 этап – оставшиеся два участника, также под музыку танцуют вокруг стульев, а под стульями скакалка, необходимо сесть на стулья и быстро перетянуть скакалку на свою сторону.

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 304253

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.