448668
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизическая культураДругие методич. материалыСценарий спортивного праздника на тему"Быстрые, ловкие, смелые" (4 класс)

Сценарий спортивного праздника на тему"Быстрые, ловкие, смелые" (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий спортивного праздника совместно с родителями « Быстрые, ловкие, смелые!»

Цели:                                                                                                                                                                                                                                                             - Формировать навыки здорового образа жизни у детей и их родителей           - Доставить детям и родителям радость от совместной деятельности и участия в празднике.                                                                                                           - Прививать любовь к физической культуре и спорту.

- Развивать быстроту, ловкость, творчество, вырабатывать умение двигаться легко и свободно, ориентироваться в пространстве.

- Воспитывать, взаимовыручку, ответственность, коммуникативность, стимулировать активность, сплочение.

Инвентарь: музыкальное сопровождение, скамейки, свисток, фишки, флажки, обручи, стулья, шляпы, юбки, скакалки, прищепки, платочки, гимнастические палки, ведра, мячи( баскетбольные, волейбольные, футбольные), шапки зверей, кроссовки, воздушные шары.



Ход праздника: 
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы с вами собрались для участия в празднике, который называется «Быстрые, ловкие, смелые!». В нем будут состязаться мамы, папы, дети . Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами. 
(Под марш в зал входят семейные команды.)
Ведущий: Дорогие дети, мамы, папы! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике. И чтобы немного улеглось ваше волнение, предлагаем послушать стихи и песню, которые приготовили наши дети.

Ведущий: А ну-ка, выходи на старт, 
И чтобы не было преград, 
Мы начинаем со знакомства. 

(Звучит музыка появляется Кикимора.)

Ведущий : Это что еще за чудо !? Извините, вы откуда? Что – то я на Вас смотрю. Но никак не узнаю!

Кикимора: Я–Кикимора лесная. Я – старушка озорная. Колдунья- супер- деловая! Обожаю хулиганить! Всех пугать, кричать, буянить. Мне в болоте очень скучно, Ни подружек , ни кино. Всех пиявок и лягушек, Разогнала я давно! Ой не пойму. Что это за собрание, Что то не вижу нигде названия! Для чего собралось это сборище? Может делят здесь сокровище? Ну, подскажите господа, Чтоб в курсе быть тогда. Сама я явилась из болота, И знать уж мне охота. Веселье слышу я везде. Может подскажите, я где? Что говорите, я попала в школу? Вот это да! Мне по приколу! Устали голову напрягать? И хотите отдыхать? Нам надо поиграть ребятки, Потусоваться может в прятки? Боитесь школу разгромить?....

Ведущий : Стой, стой, подожди! А как ты к нам сюда попала?

Кикимора: Через форточку влетела!
Ведущий: А как наш адрес узнала? 
Кикимора: А я на улице вот это нашла . Прочитала и догадалась, что здесь будет много вкусненьких мальчиков и девочек! Ох, поймаю и съем!
Ведущий: Погоди, Кикимора, не пугай ребят, посмотри, какие они все ловкие, умные, красивые, сильные и смелые! Не порти нам праздник!
Кикимора: Ловкие, говоришь? Не верю!
Ведущий: А ты проверь! Для начала давай познакомимся с командами. (Приветствие и название команд)
Кикимора: Хорошо! А теперь нам с вами надо размяться! ( разминка под музыку Барбарики) Кикимора: Ну что теперь проверим какие ваши гости ловкие! Только уговор такой: если не выполните задание, то выберу самого неумелого и съем! Ладно?
Ведущий: Кикимора, а давай мы с тобой так договоримся: если все с заданием справятся, то ты есть никого не будешь!
Кикимора: Ладно уж, уговорили.

Эстафета « Встречная »

Участники команд делятся поровну и строятся в колонну по одному в противоположные стороны. По сигналу первые участники бегут к своей команде в противоположную сторону и передают флажок второму участнику, а сами остаются на месте. Второй, третьему и т. д. пока команды не поменяются местами.

Ведущий: Видишь, у нас все дети ловкие.

Кикимора: Ну и что, зато я вижу тут команду проигравших и я забираю из этой команды, наверное, вот эту девочку... Или нет, вот того мальчика... 
Ведущий: Стоп-стоп, Кикимора, так нечестно, надо ещё раз сыграть. 
Кикимора: Ну ладно, ну, давайте ещё раз, но только теперь в другую игру. 

Эстафета «Прыг-скок»

На дистанции начиная от линии старта, лежит 4 обруча, далее по линии движения стоит конус. По команде первый участник прыгает двумя ногами из обруча в обруч, пробегает до финишного конуса, огибает его и  возвращаются обратно. Передают эстафету следующему участнику.

Кикимора: Да уж и вправду ваши гости все ловкие и смелые, но я все равно кого-нибудь съем!!!

Ведущий: Нет-нет, давай ещё конкурс проведём!
Кикимора: И то верно, а то ведь и не выберешь, кого съесть. Слушайте, а я всё спросить хотела, вы чего все такие разряженные?
Ведущий: Так у нас тут спортивный праздник!
Кикимора: И кто ж так на спортивный праздник одевается?
Ведущий: А как надо?
Кикимора: Сейчас научу!

Эстафета « Самая красивая»

На старте первый участник надевает юбку и шляпу добегает до стула садится на него и кричит: « Я красивая!». Возвращается к команде и задание выполняет следующий участник.

Кикимора: Ох, и ловкие тут все собрались! Ну, ничего, я вас обхитрю!

Какие милые ребята, сразу видно помощниками растут.

Эстафета « Повесь белье».

2 помощника держат натянутую скакалку, мамы бегут, берут из тазика платочек, вешают его прищепкой на скакалку, пролезают под скакалкой и возвращаются обратно.

Эстафета «По воду»

Участник берёт коромысло с двумя вёдрами и направляется к колодцу, огибая «дома». Берёт из колодца 2 кубика, кладёт в по одному в каждое ведро и возвращается по прямой. Освобождает вёдра, передаёт коромысло с вёдрами следующему участнику, который повторяет всё то же самое.

Ведущий: Командам надо немного отдохнуть и потанцевать.

Кикимора: Танцевать я обожаю: танго, твист, ламбаду, вальс…Если гости мне помогут, станцевать смогу для вас!
Танец « Лавата»

Дружно танцуем  мы, тра – та – та, тра – та – та!

 Танец веселый наш – это Лавата!

У меня ручки хороши, а у соседа лучше.

Берутся за руки, опять идут по кругу и поют.

У меня плечи хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за плечи соседей и продолжают идти по кругу.

У меня локти хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за локти соседей и идут по кругу.

У меня ушки хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за ушки соседей и идут по кругу.

У меня коленки хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за ноги соседей и идут по кругу.

У меня пяточки хороши, а у соседа лучше.

Кикимора: Да, уважили старушку- Стала я чуть –чуть добрей.

Ведущий: А сейчас ребята мы с вами сыграем в следующую эстафету.

Эстафета «Упертый мяч»

Команды разбиваются на пары. Задача пары: пронести мяч между своими лбами до указанного маркера и обратно. После этого мяч передается следующей паре. Участники могут поддерживать мяч руками только за пределами стартовой черты. Побеждает команда, которая быстрее всех справится с этим заданием.

Кикимора: А теперь моя очередь игру предлагать.

Эстафета «Дружные звери»

Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются "медведями", вторыми - "волками", третьими - "лисами", четвертыми - "зайцами". Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда "волков" бегут как волки, команда "зайцев" - как зайцы и т. д.

Ведущий: Ну что, Кикимора, убедилась какие у нас гости и ловкие и смелые и веселые. Разве можно таких есть?

Кикимора: Тогда я съем самого не дружного!

Ведущий: А у нас таких нет!

Кикимора: Быть такого не может, обязательно есть!

Ведущий: А мы тебе докажем, что нет!

Эстафета « Найди пару»

Участники дети снимают по одному кроссовку с ноги. Ведущий перемешивает их и по сигналу , мамы должны найти пару обуви своего ребенка .

Эстафета « Переноска воздуха»

По сигналу папе необходимо надуть воздушный шар завязать его и подбрасывая головой дойти до фишки и вернуться бегом обратно. Эстафета « Три мяча».

На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде.

Эстафета «Туннель».

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передает его дальше, но между ногами, третий - опять через голову, четвертый - между ногами и т. д. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подает его через голову назад. Так каждый из игроков передает мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передает мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернется на свое место.

Кикимора: Ух , позабавили вы меня на славу! Понравилось мне у вас, да и вы я вижу добрые смелые ловкие ребята!

Ведущий: Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь! 
С ним легче учится и лучше работать. 
Спорт – главный помощник для каждой семьи! 
Он всех награждает отличным здоровьем 
И дружбу, любовь к самым близким дает. 
Зовет он в походы и даже на подвиг, 
Растить, делать, строить, учиться зовет! 
И каждый сегодня у нас победитель, 
Участие в празднике - главный итог. 

Награждение команд. Уход из зала под музыку.













Краткое описание документа:

Сценарий спортивного праздника совместно с родителями « Быстрые, ловкие, смелые!»

Цели: - Формировать навыки здорового образа жизни у детей и их родителей - Доставить детям и родителям радость от совместной деятельности и участия в празднике. - Прививать любовь к физической культуре и спорту.

- Развивать быстроту, ловкость, творчество, вырабатывать умение двигаться легко и свободно, ориентироваться в пространстве.

- Воспитывать, взаимовыручку, ответственность, коммуникативность, стимулировать активность, сплочение.

Инвентарь: музыкальное сопровождение, скамейки, свисток, фишки, флажки, обручи, стулья, шляпы, юбки, скакалки, прищепки, платочки, гимнастические палки, ведра, мячи( баскетбольные, волейбольные, футбольные), шапки зверей, кроссовки, воздушные шары.

Ход праздника:
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы с вами собрались для участия в празднике, который называется «Быстрые, ловкие, смелые!». В нем будут состязаться мамы, папы, дети . Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.
(Под марш в зал входят семейные команды.)
Ведущий: Дорогие дети, мамы, папы! Мы рады вас приветствовать на нашем празднике. И чтобы немного улеглось ваше волнение, предлагаем послушать стихи и песню, которые приготовили наши дети.

Ведущий: А ну-ка, выходи на старт,
И чтобы не было преград,
Мы начинаем со знакомства.

(Звучит музыка появляется Кикимора.)

Ведущий : Это что еще за чудо !? Извините, вы откуда? Что – то я на Вас смотрю. Но никак не узнаю!

Кикимора: Я–Кикимора лесная. Я – старушка озорная. Колдунья- супер- деловая! Обожаю хулиганить! Всех пугать, кричать, буянить. Мне в болоте очень скучно, Ни подружек , ни кино. Всех пиявок и лягушек, Разогнала я давно! Ой не пойму. Что это за собрание, Что то не вижу нигде названия! Для чего собралось это сборище? Может делят здесь сокровище? Ну, подскажите господа, Чтоб в курсе быть тогда. Сама я явилась из болота, И знать уж мне охота. Веселье слышу я везде. Может подскажите, я где? Что говорите, я попала в школу? Вот это да! Мне по приколу! Устали голову напрягать? И хотите отдыхать? Нам надо поиграть ребятки, Потусоваться может в прятки? Боитесь школу разгромить?....

Ведущий : Стой, стой, подожди! А как ты к нам сюда попала?

Кикимора: Через форточку влетела!
Ведущий: А как наш адрес узнала?
Кикимора: А я на улице вот это нашла . Прочитала и догадалась, что здесь будет много вкусненьких мальчиков и девочек! Ох, поймаю и съем!
Ведущий: Погоди, Кикимора, не пугай ребят, посмотри, какие они все ловкие, умные, красивые, сильные и смелые! Не порти нам праздник!
Кикимора: Ловкие, говоришь? Не верю!
Ведущий: А ты проверь! Для начала давай познакомимся с командами. (Приветствие и название команд)
Кикимора: Хорошо! А теперь нам с вами надо размяться! ( разминка под музыку Барбарики) Кикимора: Ну что теперь проверим какие ваши гости ловкие! Только уговор такой: если не выполните задание, то выберу самого неумелого и съем! Ладно?
Ведущий: Кикимора, а давай мы с тобой так договоримся: если все с заданием справятся, то ты есть никого не будешь!
Кикимора: Ладно уж, уговорили.

Эстафета « Встречная »

Участники команд делятся поровну и строятся в колонну по одному в противоположные стороны. По сигналу первые участники бегут к своей команде в противоположную сторону и передают флажок второму участнику, а сами остаются на месте. Второй, третьему и т. д. пока команды не поменяются местами.

Ведущий: Видишь, у нас все дети ловкие.

Кикимора: Ну и что, зато я вижу тут команду проигравших и я забираю из этой команды, наверное, вот эту девочку... Или нет, вот того мальчика...
Ведущий: Стоп-стоп, Кикимора, так нечестно, надо ещё раз сыграть.
Кикимора: Ну ладно, ну, давайте ещё раз, но только теперь в другую игру.

Эстафета «Прыг-скок»

На дистанции начиная от линии старта, лежит 4 обруча, далее по линии движения стоит конус. По команде первый участник прыгает двумя ногами из обруча в обруч, пробегает до финишного конуса, огибает его и возвращаются обратно. Передают эстафету следующему участнику.

Кикимора: Да уж и вправду ваши гости все ловкие и смелые, но я все равно кого-нибудь съем!!!

Ведущий: Нет-нет, давай ещё конкурс проведём!
Кикимора: И то верно, а то ведь и не выберешь, кого съесть. Слушайте, а я всё спросить хотела, вы чего все такие разряженные?
Ведущий: Так у нас тут спортивный праздник!
Кикимора: И кто ж так на спортивный праздник одевается?
Ведущий: А как надо?
Кикимора: Сейчас научу!

Эстафета « Самая красивая»

На старте первый участник надевает юбку и шляпу добегает до стула садится на него и кричит: « Я красивая!». Возвращается к команде и задание выполняет следующий участник.

Кикимора: Ох, и ловкие тут все собрались! Ну, ничего, я вас обхитрю!

Какие милые ребята, сразу видно помощниками растут.

Эстафета « Повесь белье».

2 помощника держат натянутую скакалку, мамы бегут, берут из тазика платочек, вешают его прищепкой на скакалку, пролезают под скакалкой и возвращаются обратно.

Эстафета «По воду»

Участник берёт коромысло с двумя вёдрами и направляется к колодцу, огибая «дома». Берёт из колодца 2 кубика, кладёт в по одному в каждое ведро и возвращается по прямой. Освобождает вёдра, передаёт коромысло с вёдрами следующему участнику, который повторяет всё то же самое.

Ведущий: Командам надо немного отдохнуть и потанцевать.

Кикимора: Танцевать я обожаю: танго, твист, ламбаду, вальс…Если гости мне помогут, станцевать смогу для вас!
Танец « Лавата»

Дружно танцуем мы, тра – та – та, тра – та – та!

Танец веселый наш – это Лавата!

У меня ручки хороши, а у соседа лучше.

Берутся за руки, опять идут по кругу и поют.

У меня плечи хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за плечи соседей и продолжают идти по кругу.

У меня локти хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за локти соседей и идут по кругу.

У меня ушки хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за ушки соседей и идут по кругу.

У меня коленки хороши, а у соседа лучше.

Дети берутся за ноги соседей и идут по кругу.

У меня пяточки хороши, а у соседа лучше.

Кикимора: Да, уважили старушку- Стала я чуть –чуть добрей.

Ведущий: А сейчас ребята мы с вами сыграем в следующую эстафету.

Эстафета «Упертый мяч»

Команды разбиваются на пары. Задача пары: пронести мяч между своими лбами до указанного маркера и обратно. После этого мяч передается следующей паре. Участники могут поддерживать мяч руками только за пределами стартовой черты. Побеждает команда, которая быстрее всех справится с этим заданием.

Кикимора: А теперь моя очередь игру предлагать.

Эстафета «Дружные звери»

Играющие в командах принимают названия зверей. Стоящие первыми называются "медведями", вторыми - "волками", третьими - "лисами", четвертыми - "зайцами". Перед впереди стоящими проводится стартовая линия. По команде участники команд должны пропрыгать до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда "волков" бегут как волки, команда "зайцев" - как зайцы и т. д.

Ведущий: Ну что, Кикимора, убедилась какие у нас гости и ловкие и смелые и веселые. Разве можно таких есть?

Кикимора: Тогда я съем самого не дружного!

Ведущий: А у нас таких нет!

Кикимора: Быть такого не может, обязательно есть!

Ведущий: А мы тебе докажем, что нет!

Эстафета « Найди пару»

Участники дети снимают по одному кроссовку с ноги. Ведущий перемешивает их и по сигналу , мамы должны найти пару обуви своего ребенка .

Эстафета « Переноска воздуха»

По сигналу папе необходимо надуть воздушный шар завязать его и подбрасывая головой дойти до фишки и вернуться бегом обратно. Эстафета « Три мяча».

На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде.

Эстафета «Туннель».

Участники игры строятся в колонны по одному. Расстояние между игроками 1 м. Первым номерам раздаются мячи. По сигналу руководителя первый игрок передает мяч через голову назад. Игрок, получивший мяч, передает его дальше, но между ногами, третий - опять через голову, четвертый - между ногами и т. д. Последний игрок бежит с мячом в начало колонны и подает его через голову назад. Так каждый из игроков передает мяч один раз через голову, а один раз между ногами. Игрок, стоящий в колонне первым, всегда передает мяч через голову. Побеждает команда, первый игрок которой раньше вернется на свое место.

Кикимора: Ух , позабавили вы меня на славу! Понравилось мне у вас, да и вы я вижу добрые смелые ловкие ребята!

Ведущий:Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт – главный помощник для каждой семьи!
Он всех награждает отличным здоровьем
И дружбу, любовь к самым близким дает.
Зовет он в походы и даже на подвиг,
Растить, делать, строить, учиться зовет!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог.

Награждение команд. Уход из зала под музыку.



Общая информация

Номер материала: 443180

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.