Сценарий спортивного развлечения для детей
средней группы «Джунгли зовут»
Описание материала: предлагаю Вам конспект спортивного
развлечения для детей средней группы (4- 5 лет) по теме «Джунгли зовут». Данный материал будет полезен
воспитателям средней группы, инструкторам по физической культуре.
Цель:
1) повышать интерес детей к физической культуре;
2) учить осознанно
относиться к выполнению правил игры;
3) развивать
двигательную активность детей; ориентировку в пространстве;
4) развивать
ловкость, выносливость, быстроту;
5) воспитывать доброту и взаимовыручку в команде;
6) привлекать
родителей.
Атрибуты:
Эмблемы
для команд, спортивный инвентарь: гимнастические палки, обруч, 2 пирамидки, дуги, кегли,
мячи, пазлы с рисунком животного, ведёрки с водой, столовые
ложки, бананы
и кости (муляжи), сладкий приз - конфеты.
Ход развлечения
Под звуки спортивного
марша в зал входят команды (Дети и родители с эмблемами животных на груди), сделав круг почета, строятся в шеренгу.
Ведущий:
Со всех дворов зовем
гостей,
Чем больше, тем и
веселей!
Что у нас тут
приключилось,
Вы узнаете сейчас:
Сосна в лиану
превратилась
И позвала всех в
джунгли нас.
Есть крокодил тут, как
ни странно,
Есть кенгуру, есть
обезьяна,
Других зверей немало
тут.
В общем, джунгли нас
зовут!
Сегодня мы отправляемся в джунгли, там немало
животных - есть и хищники и травоядные животные. Давайте с ними познакомимся
(дети и родители называют себя).
Ну, вот теперь мы знаем всех клыкастых,
зубастых, рогатых и пушистых. А теперь
мы выберем командиров команд, я вас загадаю
загадки, кто первым отгадает и будет
командиром своей команды.
Готов уж для
спортивных игр
Суровый саблезубый...
(тигр)
Тигр - командир какой команды? Правильно,
команды хищников.
Слушайте следующую загадку:
К нам пришел сегодня
он,
Большой и сильный,
добрый... (слон).
Слон будет командиром какой команды?
Правильно, травоядных.
Здесь будут соревноваться две команды: хищники
(рычат) и травоядные (кричат,
пищат).
Представление жюри (родители и сотрудники
детского сада). Система судейства проста: за победу в состязаниях команда
«Травоядных» получает желтый, сочный банан, а команда «Хищников» - большую
лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзинки. В конце игры мы посчитаем
добычу и выявим победителя.
Ведущий: - И так джунгли...
Дети: зовут!
Ведущий: - Внимание травоядные!
И хищники внимание! Есть для вас веселое, Но сложное задание.
1
.Эстафета - «Полоса препятствий».
Дети должны пройти,
переступая через гимнастические палки, продеть через себя обруч и вернуться
бегом назад.
Ведущий: - Сладкую кость
заслуживает команда - хищников! (Или вкусный банан - команде травоядных).
-А сейчас мы посмотрим,
кто в джунглях самый ловкий.
Ведущий: Итак, джунгли...
Дети: зовут!
2. Эстафета «Эстафета с
дугами»
Пролезть под дугу - сложное
дело
Выполни быстро,
проворно, умело
Выполни так, чтобы
первыми быть
И пирамидку собрать не забыть.
Пролезть под дугу,
ползком дойти до стульчика (где находится пирамидка), вдеть одно кольцо на
остов (палочку) и добежать до команды передать эстафету следующему.
Ведущий: Сладкий, вкусный,
банан заслужила команда травоядных (даёт банан).
- У нас есть меткие и
сейчас мы узнаем кто это, травоядные или хищники.
3. Эстафета «Собери
кокосы»
Ведущий: Под пальмою удав лежит
и кокосы сторожит
Сторожа не разбудите
Кокосы соберите
И в корзину попадите
Участникам нужно
проскочить на одной ноге до кегли, взять кокос (мяч), и закинуть его в корзину.
Возвратиться бегом. Сладкую кость заслуживает команда - хищников! (Или вкусный
банан - команде травоядных).
Ведущий:
4. Конкурс «Собери
картинку».
Задание на внимание. Команды
должны быстро и верно собрать детали пазл с рисунком животного. «Джунгли
зовут!»
Ведущий: - Сладкий, вкусный,
банан заслужила команда травоядных (даёт банан).
Ведущий:. А сейчас проверим, кто
из вас сильнее?
5. Эстафета «Перетяни канат».
На площадку приглашаем по одному участнику от
команды. Кто быстрее дотянет до кегли тот и победит.
И в этом конкурсе победу одержал капитан
команды хищников, и его команда получает очередную кость. (даёт кость).
Ведущий: Молодцы! Быстро
управились. Теперь попить бы.
6. Следующая эстафета
«Набери стакан воды».
Здесь недалеко есть озеро. Мы наберем воду в
стаканчик. Чья команда быстрее его наполнит, та и выиграла, (на столе стоят
ведёрки с водой, игроки по очереди столовой ложкой набирают воду из ведёрка в
свой стаканчик, бегут к своей команде и передают эстафету другому. «Джунгли зовут!»
Ведущий: - В этом конкурсе мы
узнаём, кто же в наших джунглях самый умный. -Итак.
Джунгли...
Дети: - зовут!
7. Конкурс «Кто
назовёт больше животных», (команда хищников - диких животных, а команда
травоядных - домашних животных).
Ведущий: И в этом конкурсе
победила команда хищников, (даёт им очередную кость)
Ведущий: - Кто же в джунглях
самый быстрый? А вот сейчас и узнаем.
8. Эстафета : «Кто
быстрее?» Капитан команд должны добежать до стульчиков, на которых находятся
коробки. Развязать, достать конфету, со вкусом экзотических фруктов и вернуться
бегом, назад.
Ведущий: Итак, джунгли...
Дети: зовут!
Ведущий: И в этой эстафете
самыми ловкими сладкоежками стала команда хищников. Получайте свою сладкую
косточку.
Ведущий: И так, наша игра подошла
к концу.
Мы
сегодня с вами не скучали,
А с
удовольствием играли.
И пусть
была остра борьба –
Сильней
соревнования.
Успех
решила не судьба,
А только
ваша дружба!
Победителей определяют по числу бананов и
костей. Награждение грамотами призами, поздравление команд. «Джунгли зовут!»
- А теперь пусть
каждая команда посчитает свои трофеи (кости и бананы). Ну, вот и закончили наши
звери выяснять свои отношения. Сильнейшей в джунглях
оказалась команда... А конфеты с экзотическим
вкусом всем ребятам – угощенье.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.