Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий торжественной линейки «Никто не забыт, ничто не забыто…»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий торжественной линейки «Никто не забыт, ничто не забыто…»

библиотека
материалов

ГУ «Кушмурунская средняя школа отдела образования акимата

Аулиекольского района»






Сценарий торжественной линейки


«Никто не забыт, ничто не забыто…»

























Кл. руководитель : Башарина О.В.


2015 год

«Никто не забыт, ничто не забыто…»

Цели: расширить знания школьников о ВОВ; дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на Земле; рассказать о детях войны; способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к ветеранам войны.

Звучит песня «Журавли» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля)

Ведущий:

-Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым.

Прошла война, прошла победа,

Но боль взывает к людям.

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем! (Слайд-начало войны)

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. А было это так…

Ученик:

22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров гуляла молодёжь. Выпускники мечтали о своём будущем. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра…

(Звучит голос Левитана. Кадры военной хроники)

И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение боевой техники: гул самолётов, лязг танков, пулемётные очереди. Зазвучала незнакомая речь…

Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком неравные.

(Звучит песня «Священная война»)

Ученик:

-Победа досталась нам дорогой ценой. И хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

Чтец: Война была священной.

В этом не усомнится даже тот,

Кто, прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтёт.

Прочтёт о том, как под луною

Страна возмездием жила.

Война священна, если Зоя

Не дрогнув к виселице шла.

Война священна. И Матросов

Всем сердцем лёг на пулемёт.

Чтец: О, сколько русых и курносых

Во имя жизни смерть возьмёт.

Они уйдут в сырую землю

В рассветы, в травы, в зеленя,

До самой смерти веря, внемля

Всей правоте твоей, Москва! (В. Фирсов)

Ученик:

-Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине. Более двадцати семи миллионов людей погибли в той страшной войне – каждый восьмой житель нашей страны.

В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.

(Инсценировка «Рассказ танкиста»)

Был трудный бой. Всё нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А ка зовут, забыл его спросить.

Лет десяти – двенадцати, бедовый,

Из тех, что главарями у детей.

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей.

Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду вёдрами – не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют…

Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит – не выглянуть из башен,

И чёрт его поймёт, откуда бьёт.

Тут угадай – ка, за каким домишкой

Он примостился, - столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка, я разведал…

Я подползал, они вон там, в саду…

- Да где же, где?..

- А дайте я поеду на танке с вами, прямо приведу…

Был трудный бой. Всё нынче как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А ка зовут, забыл его спросить.

(А. Твардовский)

Ученик:

-Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту Родины. Что чувствовали, что переживали дети войны? Послушайте историю о девочке: Тане Савичевой, которую знает весь мир. (Фото Тани Савичевой)


Ученик:

-Она жила в Ленинграде и в самые жестокие дни блокады вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей. Дыша на окоченевшие пальцы, Таня писала: «Женя умерла 28 декабря в 12ч 30мин. утра 1941 года. Бабушка умерла 25 января в 3ч дня

1942 … Лека умер 17 марта в 5ч утра 1942 года. Дядя Ваня умер 13 апреля в 2ч ночи 1942 года. Дядя Лёша – 10 мая в 4ч дня 1942 гола… Мама 13 мая в 7.30 час утра 1942 года … Савичевы умерли… Умерли все, осталась одна Таня …». Таня ненадолго пережила своих близких. Вскоре после этой последней записи умерла и одиннадцатилетняя Таня.

Ученик:

А вот воспоминания тех, кто выжил.

«В сентябре 1941 года немцы заняли нашу деревню. Бабушка от ранения умерла, а меня с дедушкой отправили в концлагерь «Красное село», где дедушку расстреляли, а меня 12-летнюю, отправили в лагерь Бухенвальд. Детей в лагере было много. Поселили нас при госпитале, сделали донорами. Из многих выкачивали кровь до капли, прямым переливанием. Когда вконец я обессилела, меня заразили туберкулёзом и отправили на уничтожение. Выжила чудом»

Ведущий:

-Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.

(Минута молчания-метроном)

Чтец: Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мёртвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом, всей землёй

Поклонимся за тот великий бой. (М. Львов)

Ученик:

Большой вклад в разгром фашистских полчищ внесли казахстанцы. Золотыми буквами вписаны в историю Великой Отечественной войны имена 28 гвардейцев – панфиловцев, насмерть стоявших под Москвой и не пропустивших ни одного танка врага через свои позиции. Мы всегда будем помнить и гордиться подвигом наших земляков Героев: Султана Баймагамбетова, Ильи Сьянова, Василия Нелюбова, Сергея Нечепуренко, Михаила Сальникова и многих других героически сражавшихся на фронтах.

Огромный вклад в победу внесли труженики тыла, все, от мала до велика, на пределе человеческих возможностей делали всё для обеспечения армии продовольствием, одеждой, оружием, боеприпасами. Подвиг народа – яркий пример любви к Родине, своей земле, свободе и независимости.

Чтец:

Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные,

Вечную славу поёт вам народ!

Смерть сокрушившие, доблестно павшие!

Память о вас никогда не умрёт! Помните!

Через века, через года, - помните!

О тех, кто уже не придёт никогда, помните!

Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!

Люди! Покуда сердца стучат, - помните!

Какою ценой завоёвано счастье, пожалуйста, помните!

Детям своим расскажите о них, чтобы запомнили!

Детям детей расскажите о них, чтобы тоже помнили!

Ложатся цветы на могильные плиты.

Нет! Никто не забыт, и ничто не забыто!

Ученик:

И вот наступил он – великий долгожданный день – День Победы! (Слайд- 9 Мая)

Этого праздника люди ждали тысячу четыреста восемнадцать дней. Это случилось 9 мая 1945 года.

Чтец: Победа! Славная Победа! Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо, а травы будут зеленей.

Не забыть нам этой даты, что покончила с войной.

Победителю – солдату сотни раз - поклон земной!

Пойте, трубы, песнь победную! Май, шуми на всю страну!

Слава выстрелу последнему, завершившему войну!

Чтец: Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с Великим днём!

С Днём нашей Славы! С Днём Победы!

(Звучит песня «День Победы» сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)

Чтец: Мы помним, чтим поклоном низким

Всех, кто войну не пережил, -

И тех, ушедших в обелиски,

И тех, кто вовсе без могил.

Десятки лет легли меж нами,

Ушла в историю война.

Мы в сердце вечными словами

Погибших пишем имена. Пока они живые…

Запомни шрамы их и седину.

Их мужество в те годы грозовые

Спасло от рабства вольную страну.

Везде прошли истории солдаты.

Могучие, везде шагали вы

Сквозь гром войны, невзгоды и утраты,

Пред смертью не склоняя головы.

Вы в битве Родину спасали,

Преодолели все преграды.

Спасибо, вам, от всей земли,

За всё спасибо вам, солдаты!

И в добрый час, счастливый час!

(Возложение цветов к Обелиску павшим солдатам)












Краткое описание документа:

«Никто не забыт, ничто не забыто…»

Цели: расширить знания школьников о ВОВ; дать почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в торжество справедливости и правды на Земле; рассказать о детях войны; способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к ветеранам войны.

Звучит песня «Журавли» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля)

Ведущий:

-Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым.

    Прошла война, прошла победа,

    Но боль взывает к людям.

    Давайте, люди, никогда

    Об этом не забудем!   (Слайд-начало войны)

22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. А было это так…

Ученик:

22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров гуляла молодёжь. Выпускники мечтали о своём будущем. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра…

(Звучит голос    Левитана.  Кадры военной хроники)

И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение боевой техники: гул самолётов, лязг танков, пулемётные очереди.  Зазвучала незнакомая речь…

Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком неравные.

(Звучит песня «Священная война»)

Ученик:

-Победа досталась нам дорогой ценой. И хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

Автор
Дата добавления 12.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров382
Номер материала 383418
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх