Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий утренника "Благодарю тебя, Букварь!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий утренника "Благодарю тебя, Букварь!"

библиотека
материалов

Утренник в первом классе « Благодарю тебя, букварь!»

Сценарий праздника:

Выход детей: Шары с буквами, флажки, у учеников - маленькие нагрудные колокольчики с изображением букв.


Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу Букварь. За это время первоклассники очень выросли,

повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний - это общий труд и серьезная победа. Сегодня мы пришли попрощаться с очень уважаемой, а для многих первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой, которая называется Букварь .

Над страною зимним утром

Занялась заря

В школе праздник, славный праздник,

Это праздник Букваря!

Выход детей. Танцуют вальс. Песня « Мы – первоклассники. Мы-одноклассник»

Ученики:

1. Я дверь открываю в свой класс.

Я слышу Родины привет.

Отчизна открыла для нас

Все двери широкие в свет.


2. Спасибо, Казахстан тебе,

За все заботы обо мне

За то, что в школу я хожу

За книгу, что в руках держу

Я с этой книгой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс!


3. Я живу в Казахстане, я люблю свой Толе би родной,

Он хорош зимой и летом, а особенно весной!

Красивые песни мы в школе поём

И с радостью в школу родную идём!


4. Ребята с первых школьных дней

Должны учиться лучше

На радость Родине своей:

Прекрасной и могучей.


5. Вот и настал День Букваря,

Все желают счастливого дня.

Я одеваюсь, портфель за плечо,

Мама целует меня горячо.

Вот я в школе за партой сижу,

Другу новость сейчас расскажу…

Вдруг учительница входит в наш класс

Весёлыми глазами смотрит на нас.

Все буквы прошли мы от А и до Я,

Настал счастливый наш день Букваря!


6. Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи

Лесорубы и шахтёры,

Комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певицы,

Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс.

Все ходили в первый класс,

Наша очередь сейчас.




7. Мы смешными малышами

В первый пришли в наш класс

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

И шарики воздушные

Мы унесли с собой.

Счастливые, весёлые,

Вернулись мы домой.


8. Но праздники кончаются

И наступают будни

И труд наш ученический,

Порой довольно трудный.

И маме с папой не понять,

Как трудно было прочитать.

Нам в первый раз "Ау", "Уа"

Такие сложные слова.

Но страницы прошуршали,

Букв 33 узнали

И теперь любую книжку

Мы прочтем без передышки.

Песня «Учитель и Букварик»


Учитель (обращается к первоклассникам)

Дорогие первоклассники! Сегодня мы с вами празднуем первую школьную победу, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы изучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. А помог вам в этом Букварь. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными, приветливыми ребятами. Сегодня я хочу с гордостью сказать, что все учащиеся 1 «Г» класса умеют читать!

Хороша сегодня школа,

Зал горит огнями.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём.


Праздник начинается. Гости улыбаются,

А мы вам постараемся сегодня показать

Всё, чему учились, все, к чему стремились

Потому что в школе надо много знать.


Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам - строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!


Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.

Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет:

Все : Увлекательнее чтенья,

Ничего на свете нет!


Как сегодня радуются дети

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Букварю мы до свидания

И рукой помашем на прощание.


Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!


Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!


Любим чистый светлый класс! Это раз!

Вам читаем всем слова! Это два!

Ну, а в третьих, я Сакине

Сам пишу уже записки!

И бабуля говорит:

«Мой внучонок – вундеркинд!»


Частушки

Мы ребята удалые

Вам частушки пропоём

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.


Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.


Пусть зовут нас шестилетки,

Пусть не ставят нам отметки!

Мы не пишем в дневники!

Всё же мы… ученики!


Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид –

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!


Разбудите меня ночью,

В самой серединочке –

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!


Все науки одолеем

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.


Буквы гласные мы любим,

И все больше с каждым днем.

Мы не просто их читаем,

Эти буквы мы поем!


Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.


Двести слов в минуту нынче

Как машинка я строчу,

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу.


Слово «мир» и слово «мама»

Напишу уже сама я,

Я вам сказку почитаю

И до сотни сосчитаю.




Мы веселые ребята,

Мы прилежны и опрятны.

Наши песни, танцы, смех

Делим поровну на всех.


Мы простимся с Букварём,

И рукой помашем,

И «Спасибо!» десять раз

Букварю мы скажем!


Ученик: Смех и слёзы, радость и печаль

Довелось нам испытать,

Но стараний наших нам не жаль –

Книги нам легко теперь читать.

А помог нам в этом наш…

Все: Букварь!

Звучит мелодия песни «Учится надо весело». Входит букварь


Ведущий: А вот и сам хозяин праздника идёт — Букварь!

Букварь: Я книга школьная – Букварь!

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря,

Не обойтись без Букваря!

Букварь : Здравствуйте, дорогие мои грамотеи! Как я рад видеть вас. Я пришёл к вам 1 сентября и останусь с вами на всю жизнь. Пять месяцев мы были вместе, я подружился с каждым. И как печально, что сегодня мы расстаёмся. Я буду напоминать вам о первом школьном дне, о первом звонке, о самой первой нашей ступеньке в путешествии по волшебной стране Знаний. Но не будем грустить, ведь сегодня праздник.


Учитель: Здравствуй, Букварь! Мы рады видеть тебя на нашем празднике.


Букварь: Я Букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучите на пять

И сможете тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Песня «Дружба с Букварём»

Ученик: Школе спасибо! Спасибо тому,

Кто напечатал букварь:

Будто принес он в глубокую тьму

Яркий волшебный фонарь!


Учитель: Ребята, а знаете ли вы,

- Если все буквы встанут в ряд, что получится? (Алфавит)

- Из какого языка пришло к нам слово алфавит? (Из греческого)

-А на русском языке какое слово имеет такое же значение? (Азбука)

-Как образовалось это слово? (Аз и Буки - название двух первых букв русского алфавита)

Букварь: - А вы знаете алфавит? Сможете его рассказать? Отлично!


Учитель: Давайте расскажем его в стихах.


Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!


К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,

Очень просят всех ребят

С ними подружиться!


А, Б, В, Г, Д, Е, Ж –

Прикатили на еже.


З, И, Ка, эЛ, эМ, эН, О –

Дружно вылезли в окно.


П, эР, эС, Т, У, эФ, Ха –

Оседлали петуха.


Ц, Ч, Ша, Ща, Э, Ю, Я –

Все теперь мои друзья!


Ё, Й, Ъ, Ь, Ы.

Пять сестренок опоздали –

Заигрались в прятки,

А теперь все буквы встали

В азбучном порядке.


Познакомьтесь с ними, дети, –

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком.


Стук в дверь.

Ведущий: Кто-то еще к нам пожаловал. Видимо, кто-то из гостей опоздал на праздник.
Звучит мелодия песни Винни-Пуха.
Появляется Лентяйкина, он напевает песенку Винни-Пуха.
Лентяйкина:
Кто ходит в гости по утрам. 
Тот поступает мудро. 
Тарам-парам, тарам-парам. 
На то оно и утро...
Приветик! Здесь праздник Букваря? 
(Ответ детей.) Я пришел к нему в гости. Ради этого даже встал пораньше.
Ведущий: А, да это Лентяйкина! Тебя Букварь тоже пригласил?


Лентяйкина: Да, я каждый год прихожу к нему в гости на праздник прощания.


Ведущий: Наверное, ты никак не можешь распрощаться с букварем, потому что до сих пор не запомнил буквы? (Лентяйкина не отвечает, смотрит в пол.) Что ж, проходи, раз пришла. Теперь все гости в сборе. Добро пожаловать на праздник Букваря! Милости просим!


Лентяйкина: А почему у ребят такие грустные лица. Вам жалко прощаться с Букварём? Не печальтесь!!! Я вот, например, уже несколько лет не расстаюсь с ним и бываю на праздниках у всех ребят из разных школ.


Букварь: Но ребята, в отличие от тебя, уже знают все буквы и умеют читать. Правда? (Дети отвечают.)


Лентяйкина: И не лень вам было учить все буквы? (Дети отвечают.)


Букварь: Молодцы, ребята! Спасибо вам огромное, что вы не ленились целых пять месяцев и изучили алфавит. А уж Лентяйкину вообще никогда не дождешься. Не зря говорится: "Ленивому и лениться лень!"


Лентяйкина: А я ещё не знаю, правда ли ребята научились читать. Вот попробуйте отгадайте задания от Букваря. Если вы с ними справитесь, значит проучились не зря полгода.


Учитель: Ребята, вы готовы выполнить все задания Букваря? Ну, тогда начинаем показывать свои знания.


Букварь: Лентяйкина, ты прежде, чем давать задания детям, сама расскажи какой – нибудь стишок!


Лентяйкина: Конечно! Легко! Слушайте:

Когда король свалился с трона

Слетела с головы его ворона.

Поэт, придумав строчку,

В конце поставил бочку.

Сорвался волос у певца,

И не допел он до конца.


Букварь: Вот, что значит не знать буквы. Лентяйкина перепутала буквы в словах. Исправьте её, пожалуйста.


Ребята поправляют стихотворение, заменяя начальные буквы в словах "ворона", "бочку", "волос".


Букварь: А ещё я угощения приготовил для вас.

Лентяйкина: Наконец-то, я уже проголодалась.

Букварь: Угощение необычное. Где наша скатерть-самобранка? (Обращается к учителю.) Накрывайте на стол.

Ведущий: Всё готово! Что подавать на первое?

Букварь: Винегрет.

Лентяйкина: Обожаю винегрет.


Учитель берёт тарелки с "винегретом", проводит игру "Винегрет".


Игра «Винегрет»

Букварь предлагает ребятам винегрет из букв на тарелках. Из них необходимо собрать слова (на каждой тарелке по одному слову).

1) пенал

2) школа

3) азбука

4) буквы

5) парта

Букварь: А на второе у нас будет овощное рагу.

Лентяйкина: Что ты, Букварь, вегетарианец, что ли?


Учитель проводит игру «Овощное рагу».


Игра «Овощное рагу»

Дети внимательно слушают стихотворение, а затем рассказывают, какие обычные овощи они узнали в их невероятных названиях.

Показал садовод

Нам такой огород,

Где на грядках, засаженных густо,

Огурбузы расли,

Помидыни росли,

Редисвекла, чеслук и репуста.

Сельдерошек поспел,

И моркофел дозрел,

Стал уже осыпаться спаржовник.

А таких баклачков

Да мохнатых стручков

Испугался бы каждый садовник. (Н.Кончаловская)


Ведущий: Что ещё подавать на стол?

Букварь: Пирожки с начинкой.

Лентяйкина: Дайте мне скорее.



Ведущий проводит игру "Пирожки с начинкой"

http://mylittles.info/uploads/posts/2012-12/1355490549_rebus.jpg


Учитель: Не пора ли передохнуть от угощений и размяться. На зарядку становись!

Зарядка «Эй, лежебоки…»

Букварь: На десерт — загадки.
Черные, Кривые,
от рождения — все немые, 
Встанут в ряд — Сейчас заговорят.
(Буквы.)

Не куст, а с листочками,
Не рубаха, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(Книга.)

По черной земле 
Белый заяц пробежал.
(Мел и доска.)

33 богатыря

К нам сюда пришли не зря.

Изучая их секреты,

Ты на все найдешь ответы.

Но скажи-ка нам пока,

Как зовут их? (Азбука)


Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, все ль в порядке?

В ранце — книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто он? (Это ученик)


Когда приходим мы в свой класс,

Она встречает первой нас,

Она добра, хоть и бывает строгой,

В мир знаний открывая нам дорогу.

Кто это? Назовите! (Учительница)

У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка — заветная книжка,

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книжку с названьем... (Букварь).


Лентяйкина: Ну и угощение! 
Букварь: Не для того в гости едут, что дома нечего обедать. Конечно, это угощение для грамотеев, а не для таких, как ты — неграмотных.


Учитель: Да, ребята, скажем Букварю спасибо за науку. А теперь Букварь сядь, отдохни, Послушай и посмотри, что для тебя первоклассники приготовили.
Выступления ребят.

1. Быстро месяцы летели,

Промелькнул декабрь, январь,

Оглянуться не успели,

Как уже звенят капели

И прочли мы весь "Букварь".

Дорогому Букварю

Говорю: "Благодарю!"


Девочка дарит Букварю букет цветов, Букварь благодарит девочку.


2. Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам.

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!


Танец с Букварями под песню « Учись и пой»

Звучит колокольчик.

Дети: перемена?

Учитель: перемена!

Учитель: Дорогие гости! Хотите посмотреть и послушать, о чём мы говорим на перемене? Начинаем.

В Толе би мы все живём,

Вкусны пряники жуем.

Мы частушек много знаем,

Их сейчас для вас споём.


Что за грохот, что за шум?

Стены все качаются.

Это наши первоклашки

С Букварем прощаются.


Весело гармонь играет,

Ох, у нас и коллектив!

В нашем классе от мальчишек

Прямо глаз не отвести.


Учебный год идет, идет,

А часики все тикают.

А меня вопрос гнетет,

Скоро ли каникулы.


Любит Тима помечтать,

Ворон в окошке посчитать. —

Тима, Тима, не мечтай:

Лучше ты "Букварь" читай!


Я читаю очень быстро,

В школе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.


Выходи-ка ты, Равхат,

Не жалей ботиночек.

Расскажи, хороших сколько

Получил оценочек.


Я плясать не заробею,

И пою, как соловей.

И оценочек хороших

Больше, чем у всех парней.


Ах, как мне не погордиться,

Хороши мои дела.

Все контрольные работы

На пятерочки сдала.


Ох, девчонки, не волнуйтесь,

Я ведь тоже неплохой.

И в учёбе всё в порядке –

Скоро буду я герой.


Я танцую и пою,

И учусь отлично.

Да к тому же, посмотрите,

Очень симпатична.


Ох, девчонки, вы девчонки,

Вы напрасно спорите.

Все равно мы впереди,

Вы нас не догоните.


Дорогие наши мамы,

Цвет лица у вас не тот.

Вот что значит вместе с нами

Грызть науку целый год.


Мы весёлые частушки

Вам исполнили сейчас.

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.


Букварь: Ребята, вы научились читать и вас поздравляют ваши друзья. Хотите узнать, кто радуется вместе с вами?

Поздравленья, телеграммы

В этот день всегда мы ждём.

Пишут их друзья и мамы,

Мы их с радостью прочтём. Букварь передаёт телеграммы ведущему



Учитель: Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы. Ведущий зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они.

1. Поздравляю всех с праздником «Прощание с Букварём!» ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК. (Кот Леопольд).

2. Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК. (Колобок).

3. Поздравляю с Днем рожденья ТЧК Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК. (Золушка).


Ведущий: А сейчас наступает торжественный момент. Ребята! К принятию клятвы приготовиться!

Клятва: Мы, первоклассники школы-гимназии имени Ермухана Бекмаханова, клянемся любить Родину, клянемся быть умными, добрыми и честными, клянемся выполнять все школьные правила. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ученик: Позади нелёгкий труд
Медленного чтения:
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ния!
Ученица: В том, что мы “Букварь” прочли,
Полный курс наук прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки!

Вручение удостоверений учащимся

Лентяйкина: А мне? Опять ничего не дали. Уйду я от вас. В гостях хорошо, а дома лучше.
Где ты, мой любимый диванчик? 
(Ребятам.) Пока. Уходит.


БУКВАРЬ: До свидания, Лентяйкина. Иди буквы учи, тогда и грамоту получишь. А вас, ребята, я ещё раз поздравляю с тем, что вы научились самостоятельно читать книжки. Кстати, в библиотеке их очень много. Так что читайте, да меня не забывайте. Желаю вам успехов.


Ученик: До свиданья, Букварь дорогой!

Грустно нам расставаться с тобой.

Книг других ты милей и родней,

Мы читали тебя много дней!


Ученица: Не теряли мы времени зря:

Знаем буквы от «а» и до «я».

А теперь расстаёмся с тобой,

До свиданья, Букварь дорогой!

(Дети имитируют грусть, вытирают глаза)

Ведущий:

Что такое? Что случилось?

Почему так огорчилась?

Ученица:

Жалко с букварём прощаться.

На второй год хочу остаться

С ним было так чудесно!

С ним очень интересно!

Ведущий:

Но дальше будет ещё интереснее!

Мы познакомимся с баснями и песнями.

Букварь нам заменит "Слово родное"

С ним так интересно нам будет с тобою.

И библиотека откроет нам двери,

И самые лучшие книги доверит

Гляди веселее и слёзы утри,

Нас столько чудесного ждёт впереди.

Звучит музыка. Входит «Родное слово».

Родное слово: Здравствуйте, ребята! Прочитайте, как меня зовут. Я хочу стать вашей подругой, дружить с вами, помогу научиться ещё лучше читать и писать, стать большими любителями книг.

Очень рада встрече с вами,

Мне солнце подарило капельки свои,

Чтоб я их превратила в буквы и значки.

Хочешь плыть по океанам,

Опускаться в глубину,

Побывать во многих странах

И помчаться на луну.

Быть отважным следопытом,

В чащах вековых,

Все края тебе открыты,

На страницах книг.

Как, друзья, вам всем я рада,

Встреча с вами мне награда.

Я от Букваря слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто много хочет знать

Хорошо надо читать!

Ученица:

Раз так, то и я с букварём попрощаюсь.

И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,

Скажу очень громко "Прощай, наш Букварь!"

Хотя расставаться с тобой очень жаль.


Ученик: Праздник наш сегодня завершается,

С Букварём простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.


Букварь становится в круг с ребятами. Песня « Расстаёмся с Букварём».


Поздравительное слово от родителей. Вручение учащимся книг.


Родное слово:

Всем тем, кто научился читать и писать,

Всем тем, кому не лень было рано в школу бежать!

За ваше терпение, ваши старания

Хочу наградить вас, прошу внимания!!!

Торт для первоклассников пора уже вносить!

А меня «Родное слово» прошу уважать и крепко любить!!!

Вносится торт.

Учитель:

Ребята! Забыть вам нельзя

Наш праздник – День Букваря!

Всем желаю хорошо учиться,

Это вам в жизни ещё пригодится.

- Любите, ребята, книгу! Она вам поможет вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, родители, учителя.

До свидания! До новых встреч!

Общий танец с родителями. Фотографии на память.




























Мы первоклассники. Мы одноклассники.

В портфелях новеньких букварик новенький,

Уже не просто нас среди друзей найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !


Мы пишем палочки, крючёчки, галочки,

Уже мы можем в слове слоги все найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !


Рисуем сказку мы, рисуем красками,

Поём мы весело, ты, песенка, лети !

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !












Краткое описание документа:

Утренник в первом классе « Благодарю тебя, букварь!»

                                                              Сценарий праздника:

Выход детей:  Шары с буквами, флажки, у учеников - маленькие нагрудные колокольчики с изображением букв.

 

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые учителя, родители, гости нашего праздника! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу Букварь. За это время первоклассники очень выросли,

повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний - это общий труд и серьезная победа.  Сегодня мы пришли попрощаться с очень уважаемой, а для многих первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой, которая называется Букварь .

 Над страною зимним утром              

 Занялась заря

 В школе праздник, славный праздник,

 Это праздник Букваря!

 

             Выход детей. Танцуют вальс. Песня « Мы – первоклассники. Мы-одноклассник»

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров366
Номер материала 318887
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх