Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий утренника "Прощание с первым классом".

Сценарий утренника "Прощание с первым классом".

Скачать материал

 

 

 

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 11

Павлово- Посадского муниципального района Московской области

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий утренника

 

 

«Прощание с первым классом».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовлен и проведен

учителем Лариной Е.М.

 

 

 

 

 

Цель: подвести итоги первого учебного года, способствовать дальнейшему формированию классного  коллектива, подвести детей к осознанию того, что каждый ученик – часть коллектива, продолжать учить ребят выступать на школьных праздниках.

 

 

До проведения праздника   учитель вместе с родителями готовит презентацию « Мы – первоклассники», которая отражает все значительные события из жизни класса, которые произошли за год.

 

 

Оборудование:   фотомонтаж, рисунки детей на тему « Мой первый «А», презентация «Мы - первоклассники», выставка поделок ребят, грамоты учащихся, полученные ими в течение года, мультимедийная установка, компьютер, выставка книг для детей (оформляет библиотекарь).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Учитель:     Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Есть в году различные праздники.
А сегодня праздник у нас –
Скоро вы станете второклассниками,
Вы прощаетесь с первым классом.
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на вас,
Будто только впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас!

Учитель:  Совсем недавно, 1 сентября, вы впервые переступили порог школы  и пришли в первый раз в первый класс. Давайте вспомним, как это было!     ( Дети поют песню «Первоклашка» Ю. Энтина и В. Шаинского)

1 ученик:    Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

2 ученик:  Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи,
Водолазы и певцы,
Повара и кузнецы —
Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.

Учитель:

Прошел целый год. Это много или мало? Каким был для нас этот год? Что принес нам этот год? Чему научил он нас? Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного происходило в нашей школьной жизни. А начнем с главного.

 

3 ученик:      Неважно, кем ты будешь в жизни
Врачом, иль академиком,
Стремиться должен каждый стать
Культурным человеком.

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо).

Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день).

Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,
Говорим (прости, пожалуйста).

Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь (здравствуйте).

И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания).

Учитель:       Вы знаете много волшебных слов. А сейчас мы поиграем. Если я буду называть волшебное слово, то вы выполняете моё задание, а если я его не произнесу, не двигаетесь.

Игра: “Спасибо, пожалуйста”

Учитель:

Слышите, звенит звонок.
Он зовет нас на урок.
Первый, важный наш урок
Урок “Чтения”

4 ученик:  Букв сначала мы не знали,
 Мамы сказки нам читали.
 А теперь читаем сами,
 Подружились буквы с нами.

 

5 ученик:   

Смех и слёзы, радость и печаль

 За год довелось нам испытать,
 Но стараний наших нам не жаль -
Книги нам легко теперь читать! 


Учитель: А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.
(Викторина по прочитанным произведениям "Назови сказку".)
 
  «…Я – великий умывальник,                              
Знаменитый Мойдодыр
.                                                                                                                

Умывальников начальник
И мочалок командир…» 
(К. И. Чуковский «Мойдодыр») 

«…Остров на море лежит,
Град на острове стоит:
С златоглавыми церквами, 
С теремами да садами…»
( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…») 

«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт…» 
(С. Маршак «Теремок») 

 

 У отца был мальчик странный,              

 Симпатичный, деревянный,
 И любил папаша сына —
 Шалунишку … (Буратино).


Учитель: Молодцы, справились с заданием!  Желаете ещё поиграть? 
Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя:  «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать? 

   Учитель: В этом году наши ребята научились не только читать, но и писать! Мы изучили буквы, умеем писать и предложения, знаем много правил. Давайте вспомним некоторые из них.

 

6 ученик: Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной,
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье. 

8 ученик: В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У. 

Учитель: Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из слов известную пословицу.
Конкурс «Собери пословицу».
Дети делятся на 4 группы. Выдаются каждой команде конверты со словами.
Цель: составить из слов известную пословицу. 

( Ученье – свет,  а  неученье – тьма.

Век живи, век учись.

Учение и труд рядом живут.)

 

Учитель: А как интересно было оказаться в царстве чисел и геометрических фигур на уроках математики.

9 ученик: 

Мне учиться очень нравится,

 Отвечать я не боюсь.

 Я могу с задачей справиться,

 Потому что не ленюсь.

 И прекрасна, и сильна

 Математики страна.

10 ученик:

  Тут везде идет работа,

  Все подсчитывают что-то,

  Всюду можно услыхать:

   «1, 2, 3, 4, 5!»

   1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 -

   Можно все пересчитать,

   Сосчитать, измерить, взвесить.

11 ученик:

   Сколько в комнате углов,

   Сколько ног у воробьев.

   Сколько пальцев на руках,

   Сколько в садике скамеек,

   Сколько в пятачке копеек.

12 ученик:

У стола 4 ножки

 5 котят у нашей кошки.

 1, 2, 3, 4, 5 –

 Все могу пересчитать!

13 ученик:

 Математика повсюду.

 Глазом только поведешь —

 И примеров разных уйму

 Ты вокруг себя найдешь.

Учитель:   ребята, проверьте своё умение считать. Решите задачку.

Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестра,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я —
Вот и вся моя семья.

 

В зоопарке я бывал, обезьянок там считал:

2 сидели на песке, 3 уселись на доске,

А 4 спинки грели. Сосчитать вы всех успели? (9)

 

День рожденья у Оксаны. Я принёс ей 3 тюльпана.

   А Серёжа алых роз ровно 9 штук принёс.

   Вот беда, она не может сосчитать свои цветы.

   Кто ребята ей поможет? Ну–ка,  быстро, помоги! (12)

 

   На прогулку из яслей вышло 10 малышей.

   5 из них на травку сели, остальные – на качели.

   Сколько ребят качаются? (5)

Следующий  конкурс.  Рисование.  Нарисовать с завязанными глазами на доске дом (1 ученик рисует стену, 2 - окно, 3 - крышу, 4 трубу, 5 дверь, 6 солнце) – мы проводили между тремя  командами: девочки, мальчики, родители.

Учитель: наши ребята научились мастерить различные поделки. Посмотрите на эту выставку! А некоторые ребята даже участвовали в конкурсах! ( Называет конкурсы, участников и победителей).

14 ученик

  Закончился в школе последний урок,
  Звенит, заливается школьный звонок!
  Мы — сумки под мышку,
  И мчимся вприпрыжку,
  Скорее, скорее за школьный порог!

15 ученик:
Но где бы я ни был,
Куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл,
На речке и в поле
Я помню о школе.
Я помню, что я во второй перешёл.

16 ученик:

Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой!

17 ученик:

Трудно было нам, поверьте,

Читать, писать и рисовать.

   Иногда не получалось,

Приходилось и рыдать.

18 ученик:

Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

 19 ученик:   А учительница, что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже

Переходит во второй. 

20 ученик:

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
21 ученик:
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

22 ученик:

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк! 
                         

 Ученик:

Мы прощаемся с первым классом, где мы научились читать, писать, считать, и переходим во второй, в котором обещаем учиться ещё лучше.

 

 В заключение праздника дети поют песню «Солнечный круг».

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий утренника "Прощание с первым классом"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 Праздник проводится в конце обучения в первом классе. Он является итогом первого года обучения. Цель праздника не только подвести итоги, но и способствовать дальнейшему формированию классного коллектива, подвести детей к осознанию того, что каждый ученик – часть коллектива, продолжать учить ребят выступать на школьных праздниках. 

До проведения праздника  Учитель вместе с родителями готовит презентацию « Мы – первоклассники», которая отражает все значительные события из жизни класса, которые произошли за год. Родители активно помогают в оформлении классной комнаты, в подготовке презентации для утренника. Итог этого праздника  - хорошее настроение и позитивный настрой.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 310 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.02.2015 1032
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ларина Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ларина Елена Михайловна
    Ларина Елена Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 18286
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 51 региона

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 383 человека из 64 регионов

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе