|
На сцене стоит стол для рисования песком, с низким
стулом, свечи; мольберт, стул со шляпой, стул со скрипкой.
|
|
|
Наташа выходит, зажигает свечи, бросает первую
горсть песка на стол.
Выходит художник, Наташа пересыпает песок, берет
микрофон
|
Пластилиновая
ворона вступление
|
Надпись
учительство – это искусство…
|
|
|
Пять минут, пять минут – это много или
мало?
Чтобы вам рассказать, как учителем я
стала…
(ходит по сцене и обращается в зал)
Жизнь полна сюрпризов. Думала ли я, что
однажды окажусь на этой сцене и буду рассказывать сказку о своих мечтах и об
их чудесном исполнении.
|
Пять
минут (минус)
|
|
|
|
Мы по улицам бежим без оглядки
На уроке мы себя забываем,
А ночами проверяя тетрадки
Мы в мечты свои опять улетаем
В один весенний солнечный день на свет
появилось маленькое счастье. Оно появилось в тот день, когда на Земле
родилась чудесная девочка. Потому что оно было счастьем именно этой девочки.
Счастье девочки умело менять цвет и форму. Оно быстро менялось, становилось
то маленьким, большим, то голубым, то Розовым, то золотисто-желтым, то было
похоже на ежика, то на цветок, а то на облачко. А менялось оно, потому что
девочка была жуткой фантазеркой и много мечтала.
Я мечтала о морях и кораллах.
Я поесть мечтала суп черепаший.
Я шагнула на корабль, а кораблик
Оказался из газеты вчерашней.
|
Солнечный
зайчик (минус)
|
|
|
|
Вы же догадались, что эта девочка – я и
маленькое цветное счастье – мое.
Сначала я мечтала стать знаменитой
художницей: я занималась в художественной студии, брала в руки кисти и
творила как … Ван Гог или Моне, ну, что -то очень авангардное. Мама
посмотрела на мои художества и отвела меня в музыкальную школу. И я стала
представлять себя великим музыкантом и мечтала играть как Ванесса Мей. И
могла бы затмить её. Не верите? (берет скрипку и играет)
Ну, как то так (Ставит скрипку на
место)
|
Ванесса
Мей «Полет шмеля»
|
|
|
|
Шли годы , девочка подрастала, а в месте
с ней подрастало и счастье. А мечты становились все более яркими и
прекрасными
То одна зима идет, то другая.
И метели за окном завывают.
Только в клетках говорят попугаи,
А в лесу они язык забывают.
|
Солнечный
зайчик (минус
|
|
|
|
Теперь я представляла себя стюардессой и мечтала увидеть весь мир.
Но ещё больше я хотела стать артисткой театра и кино. Вот так
(Одевает шляпу и боа и читает монолог из «Грозы»)
Я говорю: отчего люди не летают так, как птицы? Знаешь, мне
иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет летать.
Вот так бы разбежалась, подняла руки и полетела. Попробовать нешто теперь?
|
Лирика
|
|
|
|
Но, как говорится: мы предполагаем, а
бог располагает. И я …
По
острым иглам яркого огня
Бегу,
бегу - дорогам нет конца.
Огромный
мир замкнулся для меня
В профессию
учителя придя
Учить
детей с годами все трудней,
Ведь я -
не шут у трона короля.
Я
Гамлета в безумии страстей
Который
год играю для себя.
Да, я
учитель, я учитель,
Нужно
быть звездой для всех.
Я
учитель, я учитель,
В наших
детях – мой успех!
|
«Арлекино»
Пугачева (минус)
|
|
|
|
Только один шаг может отделять нас от
того, чтобы получить целый мир… но иногда сделать этот шаг очень сложно!
Временами поверить в себя - нереально! И вы скажете, а как же мечты из
детства? Так ведь они все сбылись:
Каждый день, заходя в класс, я
становлюсь артистом, а мой внимательный зритель и придирчивый критик –
ученики. На каждом уроке мы отправляемся в путешествия по стране знаний. В
каждой детской душе я стараюсь нарисовать хотя бы частичку солнечного света,
который однажды превратиться в радугу открытий.
Вот так мои мечты превратились в
реальность и продолжают расти вместе с моим счастьем.
|
Лирика
|
|
|
|
Я мечтала о далеких просторах
О жар-птице и о счастье мечтала
Но одна была мечта настоящей
Я учителем словесности стала
Но одна была мечта настоящей
Я учителем словесности стала
И по жизни я в ненастье не верю,
И капелей не боюсь моросящих.
Открывая в мир души своей двери.
зажигаясь словно солнечный зайчик.
Открывая в мир души своей двери.
зажигаясь словно солнечный зайчик.
|
Солнечный
зайчик (минус
|
|
|
|
Все
взрослые сначала были детьми, но только мало кто из них об этом помнит
Когда
меня не понимают
Скажи,
господь, ну как мне быть?
Спокойно
Бог мне отвечает:
Любить, ты должен их любить… (Гасит свечи)
|
лирика
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.