Закрытие Декады наук

Номер №1 гимнастки

Вед 1. Здравствуйте дорогие друзья!

Вед 2.  Добрый день, уважаемые участники ежегодного мероприятия «Закрытия Декады наук».

Вед 3. Древние греки считали, что в золотых дворцах на сияющей снегами вершине горы Олимп живут боги. Никому из простых смертных не суждено было побывать на Олимпе. И лишь настоящим героям боги позволяли подняться на священную гору.

Вед 4. Подняться на свою вершину, покорить свой Олимп сегодня смогли те, кто принес славу школе, кто защищал ее честь в олимпиадах, конкурсах,  кто своим трудом делает ее лучше и краше.

Вед 1. Мы рады приветствовать вас на церемонии чествования победителей  и призеров олимпиад,  конкурсов проводимых в рамках Декады наук.

 Вед  2.  Как замечательно,

Что в школе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей.

Ведь именно о них произнесут когда-то:

«Вы - гордость и надежда наших дней»

 Вед 3 В этом зале сегодня собрались ЧЕСТЬ и ГОРДОСТЬ, «золотой фонд» нашей школы.

Номер №2 Песня -  ученица Лезиной Г.В.

В.1 Интеллектуальную одаренность, талант учащиеся общеобразовательных учреждений  проявляют в предметных олимпиадах. Школьные предметные олимпиады являются стартовой площадкой для обеспечения успехов и достижений в региональных мероприятиях и Всероссийских олимпиадах

В2 . Пришла она - ума отрада.

 Виват! Виват! Олимпиада!

Олимпиада - состязанье очень важное, 
Всегда полезное для школьника отважного. 
Кто в ней участвовал хоть раз, 
Тот в этой жизни станет асс, 
И  знания свои применит он не раз

В 1. Для награждения приглашается директор школы Москаев И.М.

…………………

На сцену выходят 5 человек (3 мальчика и 2 девочки)

Умники и умницы
1–я. 
Умницей очень просто быть, 
Желательно ни есть, ни пить, 
Иначе даже на тетради 
Карманных денежек не хватит. 
Учись вертеться там и тут 
И позабудь покой, уют. 
Иди к доске наверняка – 
Тореадором на быка. 
2–й. 
Умником  очень просто быть, 
Умей лишь скромность проявить, 
Учись автобус брать с налёта, 
Не заводись с пол-оборота. 
Рискни вздремнуть во время лекций, 
Пугайся двоечных инъекций, 
Дремать не хочешь, так мечтай, 
Но умный вид ты сохраняй. 

3–я. 

Умницей  очень просто быть, 
Лишь на уроке убедить, 
Что ты учила и умна, 
И одарённости полна, 
Учись, где надо прихвастнуть, 
При этом глазом не моргнуть. 
4–й. 
 Умником  очень просто быть, 
Умей удачливым прослыть, 
Иметь в неделе восемь дней 
И верных, преданных друзей. 
Учти, орешек знаний прост, 
Учись тянуть кота за хвост, 
И никому не прекословить, 
И для ушей лапшу готовить. 
Поднаторей в подсказках смело, 
Помочь – всегда благое дело. 
Тебе зачтётся это точно, 
Когда в калошу сядешь прочно. 
5–й. 
Умником  очень просто быть, 
Лишь надо день и ночь учить, 
Зубрить, бубнить, считать, решать, 
Шпаргалки по ночам писать. 
При этом никогда не ныть, 
Учёбу до смерти любить, 
А на контрольной, точно знаю, 
Решать ,  инет  опережая. 
Прослушав, просим не забыть: 
Все вместе: 
 Умниками и умницами  очень просто быть. 

Ведущий 2.

 Умник – не просто званье,

 Что дается вам от Бога,

Быть умником – призванье!

Терниста знаний дорога.

Вед. 1 Для награждения в номинации « Умники и Умники» приглашается Юрченкова О.Н.

Номер №3 ТАНЕЦ  Скоблова и Голованова

В 1. В рамках Декады наук проведено было множество интересных, развивающих, познавательных мероприятий. ( перечисляются мероприятия).

 Вед .2   Ученики дискутировали, отстаивали собственную точку зрения, демонстрировали свои знания не только на родном языке, но и на иностранном. Это позволит ……. Чемпионат мира по футболу 2018, в нашем городе.

Номер №4  Песня Мкртчан Альберт

Вед 2

         Это очень интересно –

От кого река бежит?

Это очень интересно –

Что в трамвае дребезжит?

Вед 3.

Почему скворец поёт?

Почему медведь ревет?

Почему один в берлоге,

А другой в гнезде живет?

Вед 4. 

Ответы на эти и на другие, более сложные вопросы получили призеры и победители в конкурсе «Ярмарка идей».  Для награждения  приглашаем …….

Номер №5  Танец

Вед 1

         Корректно, честно и изящно, как сонет,
          Борьба талантов и умов происходила, -
          Здесь нет бездарностей и побежденных нет -
          Здесь эрудиция и дружба победили.

 Вед 2.  Самые любознательных, самые умные, трудолюбивые, ответсвенные, спортивные участвовали в конкурсе  – «Ученик года»!

Вед.1. Для награждения в самой престижной школьной номинации «Ученик года» приглашается .......

В1 Что ж награды нашли героев, прозвучали имена ребят, которые приносят славу школе. А что дальше?

В2 А дальше учеба,  новые олимпиады и конкурсы, а значит – новые победы…

В3. Мы вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слез.

И в наш нелегкий век еще терпенья

И исполнения мечтаний всех и грез.

 В4. Упорство, знание и труд - всему основа

Все то, что движет общество вперед.

И мы прощаемся с надеждою, что снова

Декада наук нас вместе соберет!

Заключительная    песня

«А  знаешь ,  все ещё  будет …

А знаешь ,всё ещё будет - мир для нас  распахнёт настежь двери.

И всё, что в школе  добудем – нам в жизни поможет , поверь  нам…

Промчатся  школьные годы - все мы разлетимся по свету ,

Напишем хвалебные оды ,и знанья помогут нам в этом.

Припев:

Знанья ,что они –словно птица: упустишь и не поймаешь,

Но надо , но надо учиться , и ты это сам понимаешь.

1.     А знаешь ,как это здорово-научное сделать открытие…

Познать историю города  по датам ,лицам , событиям.

А может,  ты вычислишь путь звезды, иль выведешь новые виды,

Открыть ты сможешь  иные миры :ведь знания –это сила !

Припев:

Знанья ,что они –словно птица: упустишь и не поймаешь,

Но надо , но надо учиться , и ты это сам понимаешь.

Мир науки   огромный  , а школа – начало  открытий …

Здесь вы получите знанья – в дорогу к  науке  идите!

Сценка 

 На сцене за партой сидит директор школы, к нему виновато опустив голову подходит учитель.

Директор: Присаживайтесь,  Марина Анатольевна.

Учительница садится на стул, директор вскакивает и начинает быстро передвигаться из стороны в сторону, при этом гневно разговаривает:

- Марина Анатольевна, в школе проходит Декада наук, интереснейшее событие, а ученики Вашего класса не посещают школу. Выясните причины пропусков и разберитесь!

Директор уходит, учитель смещается вглубь сцены, где стоят парты и за ними сидят учащиеся.
Учитель : Иван, ты почему вчера в школе не был? 
Иван: А почему бы мне не пойти в школу? – подумал я, и не пошел. 
Учитель: А ты Сергей уже третий день подряд опаздываешь на первый урок. Какой вывод по-твоему я должна сделать? 
Сергей: Что у меня сломался будильник, Марина Анатольевна! 
Учитель: Дима, а ты почему вчера с двух уроков ушел? 
Дима: Ой, Марина Анатольевна, я вчера весь день боролся с жаждой знаний. 
Учитель: Ну и как? 
Дима: Вот и отвоевал у нее эти 2 урока! 
Сергей: Марина Анатольевна, а у меня записка от врача, температура 37,1, отпустите домой, у меня голова болит и еще живот! 
Учитель : Да эту записку я уже раз 20 читала. 
Сергей: Не 20, а 15. У меня все под контролем. 
Во время разговора один из учащихся берет сумку и стараясь, чтобы его не заметили, пытается уйти.

Учитель: А ты Ваня, куда «лыжи навострил»? 
Иван: У меня этот, тихий час. 
Учитель: Ну так и спи себе тихонечко на уроке, тебе Наталья Юрьевна колыбельную споет. 
Иван: Знаю я ваши колыбельные. Спрашивать некого, три калеки на уроке

( кто на олимпиаде, кто на агидбригаде, кто поет), а Ваня к доске! Ваня не спи, билеты пиши, стихи учи, сочинение сдай! 
Учитель : Итак, сведем дебет с кредитом. С утра было - 6, с опоздавшими -18, после обеда стало12, к последнему уроку осталось 9. 
Учитель: 
В небе солнышко сияет. 
Птички весело поют 
Значит дети загуляют, 
До уроков не дойдут! 
Нужно  срочно все исправить, 
И забрать детей нам в плен, 
Чтоб вздыхая нам не ставить 

В элжурнале буквы «н». 

Песня « Перечитай»

1.  Перечитай,

книги по физике, книги по алгебре ,

     Перечитай ,

больше статей из журналов и сборников ,

     Перечитай,

-всё  ,что учитель тебе посоветовал,

     Перечитай !Перечитай! Перечитай!

  Припев:

    Школа –дорога к научным открытиям  ,

    Трудно без  книги –

    Читай !

    Ну, а без знаний совсем не прожить нам.

    Читай!

2. Перечитай ,

и Достоевского и Паустовского

     Перечитай,

 «Письма о добром» над ними разумывай,

     Перечитай ,

и не ленись , а трудись за учебником…

     Перечитай! Перечитай! Перечитай!

  Припев:

    Школа –дорога к научным открытиям  ,

    Трудно без  книги –

    читай !

    Ну, а без знаний совсем не прожить нам.

    Читай!

2. Перечитай ,

ты  подготовься к уроку  внимательно ,

   Перечитай ,

всё ,что советуют  преподаватели ,

   Перечитай ,

труд Солженицына и Лихачёва ты

   Перечитай !Перечитай!Перечитай!