Муниципальное
образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным
изучением математики»
«Богатыри
земли русской»
Тип
– внеклассное мероприятие в 5 классе, посвященное Дню защитника Отечества
«Вариативные
формы в системе патриотического воспитания детей»
Кустова
Лариса Иосифовна,
учитель
русского языка и литературы,
классный
руководитель 5 «В» класса,
Домашний
адрес: г.Каргополь ул. Капустина д.16
Адрес
места работы: г.Каргополь ул. 3 Интернационала,31
Рабочий
телефон - 2-14-42
1.Пояснительная записка
Сценарий внеклассного мероприятия
«Богатыри земли Русской» разработан для обучающихся 5 класса и посвящен Дню
защитника Отечества. В основу сценария положены две формы работы: просмотр
видеофильма и игра. Для обучающихся данной возрастной категории такие формы, на
наш взгляд, являются оптимальными, так как просмотр видеофильма (куда включен и
мультипликационный фильм «Илья Муромец») обеспечивает информационную
составляющую мероприятия, а игра позволяет обучающимся показать знания на
предложенную тему, проявить свои творческие и организаторские способности. Тема
мероприятия также соответствует времени его проведения – честь, доблесть и
отвага богатырей Русских и защита Отечества в наши дни.
Цель:
помочь обучающимся понять и представить
«дела давно минувших дней», вовлечь в процесс самостоятельного поиска знаний,
способствовать развитию воображения, внимания, памяти.
Задачи:
-способствовать формированию представления
о защите Родины, подвиге, патриотизме;
-содействовать воспитанию у обучающихся
любви к Отчизне, чувства товарищества, доброты и справедливости;
-воспитывать самостоятельность,
инициативу.
Предварительная подготовка:
обучающиеся знакомятся с русскими былинами
и сказаниями о богатырях по книге «Былины» (М.: Дет.лит., 1969), рассматривают
репродукции картин и иллюстрации книг. Классный руководитель готовит фильм о
русских богатырях. Девочки готовят именные открытки мальчикам. Родители готовят
грамоты и призы (пироги).
Оформление и оборудование:
мультимедийное оборудование, фильм о
богатырях русских.
Мероприятие было проведено в 5
«В» классе 22 февраля 2013 года. По отзывам обучающихся, можно сделать вывод,
что цель была достигнута, задачи, которые стояли перед ними, выполнены. Большой
интерес вызвал фильм, который был подготовлен классным руководителем. Игра в
форме «Что? Где? Когда?» также запомнилась обучающимся. Обмен мнениям о
мероприятии проходил в неформальной обстановке, за чашкой чая.
2.Основная часть.
Сценарий
внеклассного мероприятия «Богатыри земли русской», посвященного 23 февраля, Дню
защитника Отечества
5
«В» класс
Действующие лица: ведущие (1) и (2)-
учитель и обучающийся. В качестве гостей приглашаются родители обучающихся
(желательно, папы).
Ведущий (1):
Ой вы, гой еси, добры молодцы и красны
девицы! Собрались мы не на почетный пир, а на беседу добрую да складную, чтоб
был у нас мир да лад и согласие. И велась б беседа наша речью плавною… А
беседовать мы будем о делах былинных, о славных богатырях земли нашей Русской…
Ведущий (2):
Ой, вы, красны девицы и добры молодцы!
Слушайте и глядите!
Да не говорите, что слыхом не слыхивали
И видом не видели!
Поведем ж рассказ сегодня
Про седую старину…
Про дела бывалые…
Подвиги удалые…
Чтоб красны девицы послушали,
Добры молодцы призадумались.
Ведущий (1): Сильна и могуча Русь. 23
февраля мы отмечаем большой праздник – День защитника Отечества. Всегда Россия
гордилась своими воинами-богатырями. Откуда же черпают русские войны свою
великую силу? Говорят, что она досталась им от предков, о которых сложены песни
и сказания, - от былинных богатырей. Любит русский народ богатырей, славит и
чествует, складывает песни об их подвигах – о том, как берегут и защищают они
родную Русь.
Ведущий (2): А сейчас мы предлагаем вам
посмотреть фильм, который был специально создан к сегодняшнему мероприятию.
20 минут – фильм (включающий и
мультипликационный фильм «Илья Муромец») –Приложение №1
Ведущий (1): Надеемся, что фильм вам
понравился, и вы сможете ответить на наши вопросы (класс делится на 7 команд по
3 человека, игра по типу «Что? Где?Когда?», проигравшая команда покидает
игровой стол). В одном раунде задаются 3 вопроса.
Ведущий (2):
1 раунд:
- Кого считают отцом богатырей русских?
(Святогор)
- Кого из богатырей изобразил на своей
картине Василий Михайлович Васнецов «Богатыри»? (Илья Муромец, Добрыня Никитич,
Алеша Попович)
-Какая беда случилась с Ильей Муромцем в
детстве? (Отнялись ноги, не мог ходить)
2 раунд:
-Откуда родом Илья Муромец? (Из села
Карачаева, из-под Мурома)
-Как исцелился Илья от своей болезни? (Старики-странники,
калики перехожие пить попросили – и он соскочил с печи)
-С кем воевал Илья Муромец? (С
Соловьем-разбойником, с Идолищем поганым, с Калином-царем, татарскими
разбойниками)
3 раунд:
-Как звали коня Ильи Муромца? (Бурушка)
-Что вы знаете о Добрыне Никитиче?
(Знатного рода, боярского, степенен и тверд, благороден)
-Откуда родом Добрыня? (Из Рязани)
4 раунд:
-Как звали девушку, которую освободил
Добрыня, одолев Змея? (Забава)
-Как звали коня Добрыни? (Белеюшка)
-Откуда родом Алеша Попович? (Из Ростова)
5 раунд:
-Чем отличается Алеша Попович от своих
товарищей богатырей? (Самый молодой из них, веселый, удалой, бесшабашный, врага
одолевает не силой, а хитростью и смекалкой)
-Как назвался головной убор богатыря?
(шлем)
-Как назывался тяжелый панцирь, сплетенный
из металлических колец? (кольчуга)
6 раунд:
-Рубящее холодное оружие, которое состояло
из клинка и рукоятки? (меч)
-Колющее оружие на длинном древке.
(Копье, пика)
-Оружие оборонительного назначения, при
сражении воин прикрывал им свое тело. (Щит)
7 раунд:
-Оружие для удара по противнику, которое
состояло из рукоятки и тяжелой круглой ударной части. (Булава)
-Разбойник, сидевший на двенадцати дубах.
(Соловей-разбойник)
-Художник, создавший картину «Богатыри»
(В.М.Васнецов)
Ведущий (1): А сейчас мы подведем итоги
нашей игры. (Команда-победительница награждается грамотой и пирогом – в
награждении принимают участие родители обучающихся).
Ведущий (2): Сегодня мы с вами вспомнили
былинных героев, от которых, по преданию, и пошла сила русских воинов. Эти
герои сражались, защищая родную землю.
Ведущий (1): И конечно, мы сегодня хотим
поздравить. С наступающим праздником – Днем защитника Отечества – наших пап и
мальчиков. Им тоже предстоит встать на защиту нашей Родины. Желаем вам быть
честными, смелыми, умными и добрыми. (девочки вручают открытки и подарки).
Список литературы:
1.Богатырская застава. Сост.В П.Аникина. –
М.: Дет.лит., 1975
2.Былины: русские эпические
песни-сказания. Переск.А.Н.Нечаева.-М.:Стрекоза, 2001
3.Ветрова Г.Е. Великие полотна.-М.: Белый
город, 2005. – (История России).
4.Казиева М.В. Сказка в русской живописи.
– М.: Белый город, 2002. – (Энциклопедия живописи для детей).
5.Русские богатыри: былины и героические
сказки. Переск.И.В.Карнауховой.
Ленинград: Дет.лит., 1988
6.Хаткина М.А. Мифы древних славян.
–Донецк:ПКФ БАО, 2006
7.Я познаю мир: Мифология.
Сост.О.Могила.-М.:Олимп: АСТ, 2001
8.Яковлева Н.А.Русская историческая
живопись: дет.энцикл.- М.: Белый город, 2001
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.