1645902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия "Идет весна по городу!.."

Сценарий внеклассного мероприятия "Идет весна по городу!.."

Лабиринт
библиотека
материалов



Сценарий внеклассного мероприятия


«ИДЁТ ВЕСНА ПО ГОРОДУ!..»


Разработала: Жегалина Ирина Юрьевна – учитель русского языка и чтения высшей квалификационной категории.


Цель: Формировать у учащихся с ограниченными возможностями здоровья знаний и представлений об окружающем природном мире весной.

Задачи:

  1. Образовательная: формировать знания об изменениях в природе в каждый из весенних месяцев.

  2. Коррекционно-развивающая: развивать произвольное внимание, долговременную память, логическое мышление; расширять активный словарь учащихся, развивать связную устную речь.

  3. Воспитательная: воспитывать любовь к природе, художественному слову, раскрывать творческие способности учащихся с ограниченными возможностями здоровья.


Ход мероприятия:


Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике «Идёт весна по городу!»


Динь! Дон!

Динь! Дон!

Это что за нежный звон?

Это пролесок – подснежник

Улыбается сквозь сон!


Это чей пушистый луч

Так щекочет из-за туч,

Заставляя малышей

Улыбаться до ушей?


И у пуделя – улыбка,

И в аквариуме рыбка

Улыбнулась из водицы

Улыбающейся птице.


Это чья же теплота,

Это чья же доброта

Заставляет улыбаться

Зайца, курицу, кота?

И по какому поводу?

Все: Идёт весна по городу!



Ведущий: Весна – самое красивое время года. Это пробуждение природы после долгого зимнего сна. В России всегда было принято встречать весну. Люди водили хороводы и пели песни-веснянки.


Здравствуй, Веснушка-Весна!


Музыка и слова Е.Гомоновой


I куплет


- Здравствуй, Веснушка-Весна!

Что Весна нам принесла?

- Лучик золотой, цветик голубой.


II куплет


- Здравствуй, Веснушка-Весна!

Что Весна нам принесла?

- Песенку ручья, песню соловья.


III куплет


- Здравствуй, Веснушка-Весна!

Что Весна нам принесла?

- За окном цветущий сад и веснушки для ребят.



Ведущий: Ребята, какие весенние месяцы вы знаете? Посмотрите, пожалуйста, как художники передавали весенние месяцы с помощью живописи.

МАРТ – Исаак Ильич Левитан

АПРЕЛЬ – Роман Романов

МАЙ – Семён Кожин


Про весну написано много стихотворений, рассказов, сказок. В сказках Весну представляют в виде красивой молодой девушки, которая идёт по снежной поляне, а под её ногами тает снег, а после её шагов распускаются красивые нежные цветы.


Но не только писатели, поэты и художники прославляют это время года. Звон капели, журчание ручейка, пение птиц пытаются передать в своих произведениях многие композиторы. Сейчас я предлагаю вам прослушать замечательное музыкальное произведение Антонио Вивальди, которое так и называется «Весна».




Ведущий: Сейчас мы с вами побываем в гостях у каждого весеннего месяца. Я приглашаю вас в гости к МАРТУ.


МАРТ


Рыхлый снег темнеет в марте,

Тают льдинки на окне.

Зайчик бегает по парте

И по карте на стене.


Отшумела злая вьюга,

Стала ночь короче дня,

Теплый ветер дует с юга,

Капли падают, звеня.


Солнце землю нагревая,

Гонит с нашей горки лёд.

Тает баба снеговая

И ручьями слёзы льёт.


Ведущий: В марте солнышко светит ярче, чем зимой, и под его теплыми лучами начинает таять снег. Начинает пробуждаться ото сна природа. На ветвях набухают почки. Начинают расти трава и первые цветочки. Ночи становятся всё короче, а дни длиннее. 21 марта день и ночь становятся одинаковой длины. Этот день называется днем весеннего равноденствия. В марте просыпаются те животные, которые впадали в зимнюю спячку. Существует такая примета: если в марте вороны купаются в лужах, значит, весна будет тёплой.

В марте, когда тает снег и бегут ручьи, у девчонок и мальчишек есть интересная забава: запускать кораблики.


Ходят по морю кораблики

Без машин и без кают,

И никем не управляются,

И к земле не пристают.


Из окурков пушки сделаны,

Из бумаги – якоря.

Самый первый из корабликов

Называется «Заря».


Он от плаванья от дальнего

Весь до ниточки промок –

Самый первый из корабликов,

Папиросный коробок.


И плывут вперед кораблики,

И на каждом корабле

Капитану очень хочется

Поскорей пристать к земле.


И не знают на корабликах,

Что под солнцем, на жаре,

Это море скоро высохнет –

Станет сухо на дворе.


ЧТО ТАКОЕ ЛУЖА?


Музыка О.Крупицкой Слова О.Хромушина


I куплет


Что такое лужа?

Лужа – это море.

В ней кусочек солнца,

Небо, облака.

И сегодня мама

Пусть со мной не спорит,

Мы уходим в плаванье

К далёким берегам.


Припев:

Мачта, парус, кленовый листок,

Боцман Мишка, прощальный гудок.

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру,

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру,

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру…


II куплет


Но смеялись папы

Над игрою нашей,

Рассердились мамы,

Увели нас мыть.

И пришла с метлою

Дворник тётя Паша,

Чтобы наше, наше море

В люке утопить.


Припев:

Мачта, парус, кленовый листок,

Боцман Мишка, прощальный гудок.

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру,

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру,

Ту-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру-ру…



Ведущий: А сейчас нас встречает второй месяц весны – АПРЕЛЬ.


Апрель, апрель!

На дворе звенит капель.

По полям бегут ручьи, на дорогах лужи,

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.


Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник.


ВЕСЕННЯЯ ПЕСНЯ


Журчат ручьи, кричат грачи,

И тает снег, и сердце тает.

И даже пень

В апрельский день

Березкой снова стать мечтает.

Веселый шмель гудит весеннюю тревогу,

Кричат задорные веселые скворцы,

Кричат скворцы

Во все концы:

«Весна идёт – весне дорогу!»


Ведущий: В апреле солнышко с каждым днем греет все сильнее и сильнее. Дни становятся все длиннее, а ночи – короче. У апреля есть свои приметы: если утро туманное, значит, днем будет ясная погода; если на небе синие тучи, то это к теплу и дождю. В апреле из теплых стран прилетают птицы.


Ведущий: Ребята, какие перелетные птицы возвращаются к нам весной?

На доске: кукушка, утка, журавль, лебедь, скворец, соловей, ласточка…


ИГРА «Прилетели птицы»


Ведущий: Ребята, сейчас я вам буду читать стихотворение, которое состоит из названий птиц. Как только вы услышите лишнее слово, вы должны хлопнуть в ладоши.

Прилетели птицы: ласточки, лисицы, соловьи, чижи, галки и ежи, аисты, кукушки, утки и подушки, лебеди и дудки – спасибо этой шутке.



Ещё капели не отпели,

Звенел ручей на мостовой,

Когда из теплых стран летели

Скворцы весёлые домой.


Ещё Аленка и Алешка

От солнца щурились во сне,

Когда скворец над их окошком

Запел вдруг песню о весне.


Он славил ясный день апреля,

Скворечню милую свою,

Да так искусно сыпал трели,

Что не суметь и соловью.




Ведущий: Ребята, а сейчас мы с вами узнаем, что же произошло в апрельский день у скворечника.


Этот случай был в апреле:

С юга птицы прилетели,

Таял снег, а воробья

Выгоняли из жилья.


- Убирайся вон, задира! –

Просвистел ему скворец.


- Ни за что! Моя квартира!

Я – не временный жилец!

Я тут вьюги и мороз

Терпеливо перенес,

А сейчас под этой кровлей

Для семьи гнездо готовлю

И не тронусь, хоть убей! –

Прочирикал воробей.


- Не упрямься!

Мне в наследство

Этот дом достался с детства.

Вылетай!

Мой клюв остёр,

А не то!..


Но тут во двор

Со скворечней Миша вышел.

Быстро с нею влез на крышу,

Тут же крепко привязал

И приветливо сказал:


- Я, друзья, сердечно рад!

Охраняйте вместе сад!


Только Миша слез долой,

Воробейка удалой

В новый дом переселился

И с соседом… Помирился.



Ведущий: А сейчас мы отправляемся в гости к третьему месяцу весны – МАЮ.

Май нас встречает теплым дождём и грозой.



Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

Как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.


Гремят раскаты молодые.

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.



Бежит с горы поток поворный,

В лесу не молкнет птичий гам,

И гам лесной и шум нагорный –

Всё вторит весело громам.



ДОЖДЬ ПОЙДЕТ ПО УЛИЦЕ.


Музыка В.Шаинский Слова С.Козлов


В небе туча хмурится, хмурится, хмурится,

Скоро грянет гром, скоро грянет гром.

Дождь пойдет по улице, улице, улице

С жестяным ведром, с жестяным ведром.


Застучат по донышку, донышку, донышку

Капельки воды, капельки воды.

Тоненькие горлышки, горлышки, горлышки

Вытянут цветы, вытянут цветы.


Горлинкою, иволгой, иволгой, иволгой

Запоет крыльцо, запоет крыльцо.

У корзинки ивовой, ивовой, ивовой

Мокрое лицо, мокрое лицо.


Солнце слезы высушит, высушит, высушит,

Станет даль ясна, стала даль ясна –

Это в платье вышитом, вышитом, вышитом

К нам пришла весна, к нам пришла весна.



Ведущий: После теплого майского дождя, конечно, появляется много цветов, а каких?



Белым шариком пушистым

Я красуюсь в поле чистом.

Дунул легкий ветерок –

И остался стебелёк.

(Одуванчик)


Цветет он майскою порой,

Его найдешь в тени лесной:

На стебельке, как бусы в ряд,

Цветы душистые висят.

(Ландыш)



Замечательный цветок,

Словно яркий огонёк,

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный …

(Тюльпан)


Он – цветочный принц – поэт

В шляпу жёлтую одет.

Про весну сонет на бис

Прочитает нам …

(Нарцисс)


На лесной проталинке

Вырос цветик маленький.

Прячется в валежник

Беленький …

(Подснежник)



Длинный тонкий стебелёк,

Сверху алый огонёк.

Не растенье, а маяк –

Это ярко-красный …

(Мак)

Фиалки, ландыши для нас

Весёлый май в тиши припас,

Но мы их обрывать не будем –

Пускай цветут на радость людям.



Ведущий: В мае цветы появляются не только для того, чтобы радовать нас своей красотой, но и для того, чтобы их пыльцой могли полакомиться насекомые, которых в мае появляется очень много.


На доске: бабочка, божья коровка, кузнечик, муравей, пчела, шмель, стрекоза и, конечно, майский жук.


Жучишка-крошка

Влетел в окошко,

Возле меня полетал немножко.

Потом уселся на ухо кошки,

Потом попил компота из ложки,


Потом попробовал хлебные крошки

Возле оставленной кем-то лепёшки,

Потом наелся варёной картошки,

Потом слегка искупался в окрошке…

И очень довольный, что сыт и цел, запел по-жучьи и улетел.





ДОБРЫЙ ЖУК.



I куплет


Встаньте, дети,

Встаньте в круг /3 раза/

Жил на свете добрый жук

Старый добрый друг.

Никогда он не ворчал,

На кричал, не пищал.

Громко крыльями трещал,

Строго ссоры запрещал.



II куплет


Встаньте, дети,

Встаньте в круг /3 раза/

Ты мой друг и я твой друг,

Старый добрый друг.

Полюбили мы жука,

Старика, добряка.

Очень уж душа легка

У него, весельчака.



III куплет

Встаньте, дети,

Встаньте в круг /3 раза/

Ты мой друг и я твой друг,

Старый добрый друг.



Ведущий: А сейчас мы отправимся в гости к тётушке Сове и послушаем, что же интересного она нам расскажет про месяц МАЙ.


Просмотр мультфильма.




Ведущий: Ребята, а вы любите месяц май? А за что вы его любите? А ещё наверное за то, что это последний месяц учебного года. У вас заканчивается учёба и начинаются долгие интересные КА-НИ-КУ-ЛЫ! Когда можно беззаботно гулять, купаться в речке, загорать, кататься на каруселях, веселиться с друзьями. И после тёплого весеннего дождя, когда выглянет яркое солнышко, мы с вами наперегонки побежим по радуге в прекрасное время года – ЛЕТО.


СЕМЬ ДОРОЖЕК


I куплет


Над рекой, над городом

Вырос мост, вырос мост.

Это встала радуга

Выше звезд, выше звезд.


Припев:

Семь дорожек светится

В зеркале реки,

Побежим по радуге

Наперегонки.

Улыбнется солнышко

В рыжие усы,

Каждому достанется

Капелька росы.


II куплет


Мы подкову-радугу

Разогнем, разогнем.

И в косичку радугу

Заплетем, заплетем.


Припев.


III куплет


Не растает радуга

Насовсем, насовсем.

Мы разделим радугу

Всем, всем, всем.

Всем, всем, всем.


Припев.




Ведущий: Я желаю вам успешно закончить этот учебный год и хорошо отдохнуть во время летних каникул. На этом наш праздник окончен. Спасибо за внимание. До новых встреч!















Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сценарий предназначен для работы классного руководителя специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида. Целью данного мероприятия является формирование у учащихся с ограниченными возможностями здоровья знаний и представлений об изменениях в природе в каждый из весенних месяцев. Мероприятие призвано воспитывать любовь к природе, художественному слову, раскрывать творческие способности учащихся с ограниченными возможностями здоровья. При помощи лексического материала у учащихся расширяется активный словарный запас, развивается связная устная речь.



Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.