Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия "Наш Кольцов"(5 - 9 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия "Наш Кольцов"(5 - 9 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:







Сценарий

внеклассного мероприятия

для учащихся 5-7классов

«Наш Кольцов»,

посвященного 200-летию

со дня рождения

Алексея Васильевича Кольцова.




Оформление зала:

- Выставка книг Кольцова и о Кольцове.

- Портреты поэта.

- Фотографии памятников Кольцову в Воронеже и в Москве.

- Иллюстрации к сборникам поэта и детские рисунки.

- Эпиграф к занятию:

О, Русь, взмахни крылами,

Поставь иную крепь!

С иными именами

Встает иная степь.


По голубой долине,

Меж телок и коров,

Идет в златой ряднине

Твой Алексей Кольцов.

(С. Есенин)


Учитель русского языка и литературы

МКОУ Терновская ООШ

Россошанского муниципального района

Воронежской области

Гринченко Елена Михайловна


Ведущий1:

Алексей Васильевич Кольцов родился 3 октября (по ст. стилю) 1809 года в Воронеже. Здесь прошло детство поэта, здесь он жил и работал все годы своей недолгой жизни.

Ведущий2:

Отец Кольцова, купец Василий Петрович, был прасол, торговавший скотом в степной части Воронежской и соседних губерний. Как можно судить по письмам поэта, это был человек невежественный, грубый и властный. Он любил, чтобы его боялись и почитали, чтобы «все перед ним трепетало и раболепствовало».

Ведущий3:

О своей матери, Прасковье Ивановне, женщине доброй, но безграмотной и во всем покорной мужу, Кольцов писал, что «от нее нечего было ни ждать, ни требовать».

Единственной светлой личностью среди родных Алексея Васильевича являлась няня, Федосья Павлова, проявлявшая заботу о нем до последних дней его жизни.

Ведущий1:

Сын торговца скотом, Алексей Кольцов изнанку жизни изведал с детства. Отец забрал его 10-ти лет из второго класса уездного училища, полагая, что тот приобрел достаточно знаний для ведения коммерции. Так и вынужден был талантливый юноша много лет заниматься чуждым ему делом - торгашеством, с присущими ему грубостью и мелким плутовством.

Ведущий2:

Прасол, верхом на лошади гоняющий скот с одного поля на другое, приказчик, стоящий на базаре у возов с салом, - и мечтающий о любви, о дружбе, о внутренних поэтических движениях души, о природе, о судьбе человека, о тайнах жизни и смерти… в то же время смышленый и бойкий русский торговец, который продает, покупает, бранится и дружит бог знает с кем, торгуется за копейку и пускает в ход все пружины мелкого торгашества, к которым испытывал отвращение.

Ведущий3:

Так и рвется душа

Из груди молодой!

Хочет воли она,

Просит жизни другой!

Нужна была огромная сила воли, чтобы противостоять всем этим тяжелым обстоятельствам, препятствующим развитию поэтического таланта. До последнего дня своей жизни Кольцов настойчиво отстаивал свое право на самообразование, на творческий труд. И он многое выиграл в этой борьбе, его поэзия досталась ему не даром.

Ведущий1:

Прасольская деятельность имела для Кольцова и свою положительную сторону. Разъезжая по селам и деревням, он непосредственно соприкасался с жизнью крестьян. Крепкая связь с народом, несомненно, определила характер творчества поэта. Именно здесь, в среде простых русских людей, у Кольцова складывается глубокое понимание их жизни, укрепляется связь с народным поэтическим творчеством. Сохраняя свою индивидуальность, Кольцов широко пользовался сравнениями, эпитетами, метафорами, взятыми из неисчерпаемых богатств

народной поэзии.

(Стихотворения читают чтецы)




Русская песня

В поле ветер веет,

Травку колыхает,

Путь, мою дорогу

пылью покрывает.


Выходи ж ты, туча,

С страшною грозою,

Обойми свет белый,

Закрой темнотою.


Молодец удалый

Соловьем засвищет!

Без пути, без света

Свою долю сыщет.


Что ему дорога,

Тучи громовые,

Как придут по сердцу

Очи голубые.


Что ему на свете

Доля нелюдская,

Когда его любит

Она молодая!


Стенька Разин

Не страшна мне, добру молодцу,

Волга матушка широкая,

Леса темные, дремучие,

Вьюги зимние, крещенские…


Уж как было: по темным лесам

Пировал я зимы круглые;

По чужим краям, на свой талан,

Погулял я, поохотился.


А по Волге, моей матушке,

По родимой, по кормилице,

Вместе с братьями за добычью

На край света летал соколом.


Но не Волга, леса темные,

Вьюги зимние, крещенские

Погубили мою голову,

Сокрушили мочь железную…





Ведущий2:


В окружающей поэта среде признавался только суровый деловой расчет. Корыстными соображениями определялись семейные и родственные отношения, личные привязанности и связи. Эта темная среда подавляла всякое право на свободу чувства. Кольцову на всю жизнь запомнилась бесчеловечная расправа с жившей в их доме крепостной девушкой Дуняшей. Поэт собирался жениться на ней, но отец, узнав об этом, воспользовался его очередным отъездом в степь и продал шестнадцатилетнюю девушку одному из донских помещиков. По приезду, разыскивая любимую, Кольцов узнает, что Дуняша скоро зачахла и умерла в тоске разлуки и в муках жестокого обращения.

Этот случай насилия и оскорбления глубоко потряс поэта, вызвал и накопил в нем огромную силу гнева против порабощения человеческой личности. Тяжелые переживания, связанные с утратой горячо любимой девушки, нашли свое отражение в творчестве поэта.

Разлука.

На заре туманной юности

Всей душой любил я милую;

Был у ней в глазах небесный свет,

На лице горел любви огонь.


Что пред ней ты, утро майское,

Ты, дубрава – мать зеленая,

Степь–трава – парча шелковая,

Заря-вечер, ночь-волшебница.


Хороши вы – когда нет ее,

Когда с вами делишь грусть свою,

А при ней вас – хоть бы не было;

С ней зима – весна, ночка – ясный день!


Не забыть мне, как последний раз

Я сказал ей: «Прости, милая!

Так, знать, Бог велел – расстанемся,

Но когда-нибудь увидимся…»


Вмиг огнем лицо все вспыхнуло,

Белым снегом перекрылося, -

И, рыдая, как безумная,

На груди моей повиснула.


«Не ходи, постой! Дай время мне

Задушить грусть, печаль выплакать,

На тебя, на ясна сокола…»

Занялся дух - словно замерло…


Песня.

Утратив то, что было мило,

Напрасно вновь к себе зову;

Напрасно тень подруги милой

Хочу я видеть наяву.


Теперь с тобой одно свиданье

Какой ценою б ни купил;

Я за твое существованье

Земною б жизнью заплатил!


За нежный поцелуй, за встречу,

За блеск приветливых очей,


За жар любви, за звук речей

Я б голову понес на сечу.


Но нет, вовек не возвратить,

Что было так душой любимо!

Вовек и тень с страны незримой

К призывам друга не слетит.


О, лейтесь, лейтесь же ручьями,

Горючи слезы, из очей!

Без ней нет жизни меж людями –

Нет сердцу радости без ней.


Ведущий3:

Чрезвычайно большое значение для художественного развития Кольцова имела его близость к природе. Тонкое ощущение родной русской природы, любовь к ней, Кольцов вынес из своих коммерческих поездок по подворонежским степям. Почти во всех стихотворениях поэта есть что-то степное, широкое, размашистое, так как он сын степи, степь его воспитала и взлелеяла.

«Пора любви»

…Весною степь зеленая

Цветами вся разубрана,

Вся птичками летучими,

Певучими полным-полна;

Поют они и день и ночь.

То песенки чудесные!

Их слушает красавица,

И смысла в них не ведает,

В душе своей не чувствует,

Что песни те – волшебные:

В них сила есть любовная…


«Косарь»

…В края дальние

Пойдет молодец –

Что вниз по Дону

По набережью.

Хороши стоят

Там слободушки!

Степь раздольная

Далеко вокруг,

Широко лежит,

Ковылем-травой

Расстилается!..


Ах ты, степь моя,


Степь привольная,

Широко ты, степь,

Пораскинулась,

К морю Черному

Понадвинулась!

В гости я к тебе

Не один пришел:

Я пришел сам-друг

С косой вострою;

Мне давно гулять

По траве степной,

Вдоль и поперек

С ней хотелося…


Ведущий1:

В образе кольцовского косаря, как былинного богатыря, выразилось глубокое самосознание трудового народа. Косарь – подлинно русский человек, с присущими ему широтой натуры, глубиной в чувствах. Он деятелен и знает себе цену. До Кольцова никто из поэтов не изображал так ярко силу и красоту человека труда: косаря, земледельца. Кольцов воспел труд как силу, поднимающую, воспитывающую человека; в его песнях труд доставляет удовольствие.

«Косарь»

…Раззудись, плечо!

Размахнись, рука!

Ты пахни в лицо,

Ветер с полудня!

Освежи, взволнуй

Степь просторную!

Зажужжи, коса,

Как пчелиный рой!

Молоньей, коса,

Засверкай кругом!

Зашуми, трава,

Подкошенная;

Поклонись, цветы,

Головой к земле!..


Песня пахаря

Ну! Тащися, сивка,

Пашней, десятиной,

Выбелим железо

О сырую землю.


Красавица зорька

В небе загорелась,

Из большого леса

Солнышко выходит.


Весело на пашне.

Ну, тащися, сивка!

Я сам-друг с тобою,

Слуга и хозяин.


Весело я лажу

Борону и соху,

телегу готовлю,

Зерна насыпаю.


Весело гляжу я

На гумно, на скирды,

Молочу и вею…

Ну! Тащися, сивка!


Пашенку мы рано

С сивкою распашем,

Зернышку сготовим

Колыбель святую.


Его вспоит, вскормит

Мать-земля сарая;

Взойдет в поле травка-

Вырастет и колос,

Станет спеть, рядиться

В золотые ткани.


Заблестит наш серп здесь,

Зазвенят здесь косы;

Сладок будет отдых

На снопах тяжелых!


Ну! Тащися, сивка!

Накормлю досыта,

Напою водою,

Водой ключевою.


С тихою молитвою

Я вспашу, посею.

Уроди мне, боже,

Хлеб – мое богатство!



Взойдет в поле травка –

Ну, тащися, сивка!



Ведущий2:


Достижения Кольцова как народного поэта и в том, что в эпоху бесправия и гнета он явился лучшим певцом раскрепощения женщин. В его стихах и тяжкая судьба труженицы–крестьянки, и возвеличивание ее физической и духовной красоты, чего раньше не было в поэзии. У Кольцова – реальная красота живого человека, красота не выдуманная, а взятая из народной жизни.


Последний поцелуй

…Я поеду к отцу,

Поклонюся родной

И согласье возьму

Обвенчаться с тобой.

Мучит душу мою

Твой печальный убор,

Для чего ты в него

Нарядила себя?

Разрядись: уберись

В свой наряд голубой


И на плечи накинь

Шаль с каймой расписной.

Пусть пылает лицо,

Как поутру заря,

Пусть сияет любовь

На устах у тебя;

Как мне мило теперь

Любоваться тобой!

Как весна хороша!

Каков день неземной!..


Ведущий3:

Свежесть и оригинальность кольцовской поэзии была именно в том, что в ней правдиво изображались большие и сложные чувства людей. В кольцовских песнях ощущается вся сила человеческой любви, переживаний. Его герои и героини любят горячо, естественно, хотят быть любимыми и мечтают о создании семьи, о счастье и благополучии.

Русская песня

Так и рвется душа

Из груди молодой!

Хочет воли она,

Просит жизни другой!


То ли дело - вдвоем

Над рекою сидеть,

На зеленую степь,

На цветочки глядеть!


То ли дело – вдвоем

Зимню ночь коротать,

Друга жаркой рукой

Ко груди прижимать;


Поутру, на заре,

Обнимать - провожать,

Вечерком у ворот

Его вновь поджидать!



Русская песня

Дуют ветры,

Ветры буйные,

Ходят тучи,

Тучи темные.


Не видать в них

Света белова;

Не видать в них

Солнца Краснова.


Во сырой мгле,

За туманами,

Только ночка

Лишь чернеется…



В эту пору

Непогожую

Одному жить –

Сердцу холодно.


Грудь другую

Ему надобно:

Огонь-душу –

Красну девицу!


С ней зимою –

Лето теплое;

При бездолье –

Горе - не΄ горе

Ведущий1:

Исключительная простота, художественная выразительность и мелодичность стихов Кольцова содействовала их переложению композиторов на музыку. На слова поэта написано свыше 700 романсов и песен. К его поэзии обращалось более 300 композиторов. Кольцовские темы, мотивы и образы нашли широкое отражение и развитие в творчестве таких выдающихся композиторов, как Глинка, Даргомыжский, Римский-Корсаков, Мусоргский, Рахманинов и др. Некоторые песни стали популярными в Воронеже еще при жизни Кольцова.

Песни на сл. Кольцова в записи или в исполнении: Не шуми ты, рожь.., Песня


Ведущий2:


А. В. Кольцова часто называют самоучкой, самородком своей земли и своего времени. Однако он с юношества увлекался литературой 17-18 в., перечитал Ломоносова, Державина, Дмитриева, Карамзина, позже Жуковского, Дельвига, Пушкина. Многое значила для него встреча со Станкевичем, земляком и главой известного философского кружка в Москве. Через него Кольцов познакомился с пушкинским литературным кругом: с В.А. Жуковским, В.Ф. Одоевским, П.А. Вяземским. Довелось свидеться и с самим Пушкиным, к которому он испытывал чувство настоящего благоговения. Эта встреча сыграла роль мощного толчка в творческом развитии Кольцова.

С великим критиком-мыслителем В.Белинским Кольцова связывала теснейшая дружба, определившая смысл и содержание творчества воронежского поэта.


Ведущий3:

Занимаясь торговыми делами, А.Кольцов подолгу бывал в Москве, Петербурге. Пользуясь каждым удобным случаем, в тайне от отца, он встречался с просвещенными людьми Москвы и Петербурга, впитывал их речи, читал свои стихи, и мечтал о несбыточном: заниматься любимым делом. Отец ему дал на то согласие, однако в деньгах отказал, тем самым закрыв путь мечтам поэта.


Ведущий1:

Кольцов возвращается в Воронеж. Обостряются отношения в семье. Внутренний кризис усугубляется физической болезнью. Ему помогает знакомый доктор, но для восстановления здоровья нужно, прежде всего, спокойствие; а, между тем, в родительском доме его ежедневно, ежеминутно оскорбляли, мучили, дразнили, как дикого зверя в клетке.

Ведущий2:

Иногда ему не на что было купить лекарства; иногда у него не было ни чая, ни сахара, ни свечей, а иногда мать украдкой от отца доставляла ему обед или ужин. Отец требовал, чтобы он жил вместе с ними, но ему не было в доме ни минуты покоя. Алексей перешел в мезонин, который целую зиму не отапливался по приказу отца, и он добывал дрова по ночам, как вор.

К осени 1842 года поэт слег окончательно, мать и няня попеременно не отходили от него. Последний месяц жизни поэта преследовали продолжительной агония, страдание, мученичество…

Он умер 24 октября 1842 года, в три часа пополудни, на 34-м году жизни.


Ведущий3:

Такова была короткая жизнь этого человека! Рожденный для жизни, он исполнен был необыкновенных сил и для наслаждения ею, и для борьбы с нею, а жить для него значило – чувствовать и мыслить, стремиться и познавать, и писать, писать, писать свои песни, песни Кольцова

Угощение всех конфетами «Песни Кольцова»- на помин души поэта.







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

  Внеклассное мероприятие  проводилось в честь 200-летнего юбилея со дня рождения Алексея Васмильевича Кольцова. В сценарии были заняты   три ведущих, которые рассказывали  о тяжёлой судьбе поэта - земляка, на каждый этап жизни и творчества Алексея Кольцова  учащиеся читали  выразительно стихотворения Кольцова, звучали  песни на его слова. Поэзия Кольцова так близка к русскому народному творчеству, что его, поистине, можно назвать народным поэтом.

  Рожденный для жизни, он исполнен был необыкновенных сил и для наслаждения ею, и для борьбы с нею, а жить для него значило – чувствовать и мыслить, стремиться и познавать, и писать, писать, писать свои песни, песни Кольцова

 

Автор
Дата добавления 03.03.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров295
Номер материала 420684
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх