Внеклассное мероприятие:
«В гостях у сказки»
Автор: Мамонтова Л. А.
DER LEHRER: Guten Tag, liebe Freunde! Wir begrüßen euch auf unsere Freitag. Heute sehen wir viel Neues und Interessantes. Wir werden viele lesen, spielen, singen, sprechen und schreiben.
DIE SCHULER:
Es gibt viele Märchen, wir lesen sie gern
Erzählen von Prinzen, von Riesen, von Sternen
Erzählen von Zwergen, von Hexen, von Tieren,
Wir lesen und können, da viel phantasiert.
DIE SCHULER:
Im Märchen, wie spiegelt, so schön sich die Welt
Der Löwe ist König, der Hase – ein Held
Die Blume, die tanzen und flüstern sich duftende Märchen ins Ohr
Im Märchen, wie spiegelt so schön sich die Welt!
DER LEHRER: Unsere Maßnahme widmen wir den Märchen. Unser Wettbewerb hat 10 Wettbewerbe. Wir haben zwei Mannschaften. Erste Mannschaft heißt „Meistern“. Zweite Mannschaft heißt „Junge Freunde“.
I. Erster Wettbewerb ist Bekanntschaft. Jede Mannschaft muss vorstellen.
DER SCHULER:
Mein Vater heißt Hans.
Mein Opa heißt Franz.
Meine Mutter heißt Renate.
Meine Schwester heißt Beate,
Meine Oma heißt Ottilie.
Das ist unsere Familie.
II. Zweiter Wettbewerb.
Wir erzählen über seine Familie.
ICH – MEINE ELTERN – MEINE GESCHWISTERN – MEINE GROSSELTERN.
III. Dritter Wettbewerb.
Wir lesen und übersetzen den Text von russisch.
1. Rotkäppchen und der Wolf
Es
war einmal ein kleines Mädchen, es trug immer eine schöne rote Kappe und man
nannte es das Rotkäppchen.
Eines Tages sagte die Mutter zu Rotkäppchen: „Die Großmutter liegt krank zu
Bett. Bring ihr diesen Kuchen, das wird ihr gut tun. Aber sei vorsichtig und
geh nicht vom Weg ab." „Ich will schon alles gut machen", sagte
Rotkäppchen, nahm den Korb und machte sich auf den Weg.
Im Wald begegnete Rotkäppchen dem Wolf. Es wusste nicht, was für ein böses Tier
das war.
„Guten Morgen, Rotkäppchen", sagte der Wolf, „wohin gehst du?" „Ich
gehe meine Großmutter besuchen", antwortete Rotkäppchen…
2. Der Wolf und die sieben Geißlein
Es
war einmal eine alte Geiß. Sie hatte sieben Geißlein und sie hatte sie lieb,
wie eine Mutter ihre Kinder lieb hat.
Eines Tages wollte sie in den Wald gehen und Futter holen. Sie rief alle sieben
Geißlein und sagte: „Liebe Kinder, ich will hinaus in den Wald, nehmt euch in
Acht vor dem Wolf! Wenn er hereinkommt, frisst er euch alle auf. Ihr erkennt
ihn an seiner rauen Stimme und seinen schwarzen Füssen." Die Geißlein
sagten: „Liebe Mutter, wir werden gut aufpassen." Die alte Geiß ging in
den Wald.
Es dauerte nicht lange, da klopfte jemand und rief: „Macht auf, liebe Kinder!
Eure Mutter ist da und hat etwas mitgebracht" „Wir machen nicht auf. Deine
Stimme ist rau. Du bist der Wolf!"…
DER SCHULER:
Mein Opa ist Lehrer
Meine Oma ist Advokat
Mein Vater ist Taxist
Meine Mutter ist Journalist |jou -жу|
Meine Schwester heißt Lilia
Und das ist unsere ganze Familie.
IV. Vierter Wettbewerbe.
Wir erzählen über Beruf.
1. Bär:
Ich bin ein großes, faules Tier.
Wie viele Beine habe ich?
Bein und schön ist mein Kleid.
Ich verschlaf die Winterzeit.
2. Fuchs:
Ich bin sehr schlau und lustig,
Als Räuber nicht beliebt,
Ich hol mir Gans und Henne,
Und frag nicht, ob man's gibt.
3. Tiger:
Ich schleiche auf weichen Pfoten.
Mich anzufassen, ist verboten.
Ich bin so stolz und kämpfe gern
Und mag die Zirkusshows sehr.
4. Maus:
Ich schlupf durch jedes kleine Loch,
Bin flink und oft sehr frech.
Sehe ich die Katze mal zu spät,
Dann habe ich Riesenpech.
5. Frosch:
Ich habe ein grünes Röckchen an
Und singe so laut wie ich kann.
Ich sitze gern an meinem Fluss,
Quack, quack, ertönt mein schöner Gruß.
V. Fünfter Wettbewerb.
Wir erzählen über Lieblingstier.
VI. Sechster Wettbewerbe heißt „Erraten“.
Unser Gast ist Drache
VII. Siebter Wettbewerb heißt „Wir singen“
I. Ich kann klatschen:
Klapp, klapp, klapp. Ich kann klatschen: Klapp, klapp, klapp.
Ich kann lachen:
Ha, ha, ha.
Ich kann lachen:
Ha, ha, ha.
Ich kann essen:
Ham, ham, ham
Ich kann essen:
Ham, ham, ham
Ich kann trinken:
Gluck – gluck -gluck
Ich kann trinken:
Gluck – gluck -gluck
II. Klatsch in die Hände,
Klapp – klapp – klapp
Klatsch in die Hände,
Klapp – klapp – klapp
Klatsch in die Hände
Eins, zwei, drei!
Klatsch in die Hände
Eins, zwei, drei!
Stampf mit den Füßen,
Trapp – trapp -trapp
Stampf mit den Füßen,
Trapp – trapp -trapp
Stampf mit den Füßen,
Eins, zwei, drei!
Stampf mit den Füßen,
Eins, zwei, drei!
VIII. Achter Wettbewerb ist Hausaufgabe.
Wir haben zwei Marchen. Das sind „Der böse Frosch“ und „Der Fuchs und die Katze“. Also wir sehen die Märchen.
IX. Neunter Wettbewerb heißt „Wir sprechen richtig“
1. Hinter Heinrichs Hühnerhaus
Hänger hundert Hemden raus.
2. Wen Fliegen hinter fliegen
Fliegen, fliegen Fliegen
Fliegen nach.
X. Zehnter Wettbewerb heißt «Wer macht was?».
Unsere Maßnahme ist zu Ende.
Auf Wiedersehen!
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Внеклассного мероприятия по немецкому языку "В гостях у сказки" для обучающихся 5- 6 классов.
Цель: развитие познавалельного интереса у обучающихся к предмету, тренировка в употреблении лесических и грамматических единиц, знакомство с культурой и традициями страны изучаемого языка.
Мероприятие состоит из домашнего задания и 10 конкурсов, в качестве домашнего задания предложенно исценировать сказку на немецком языке. Для участия нужно заранее подготовить две команды. Между конкурсами выступают обучающиеся 2- 3 классов, которые рассказывают стихотворения.
По окончанию мероприятия каждая команда получает грамоту, а каждый участник- сладкий приз, сладкий приз также получают обучающиеся 2-3 классов,которые рассказывали стихотворения.
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