Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО 4-ЫХ КЛАССОВ (ШОУ-ПРОГРАММА «ГОЛОС»)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО 4-ЫХ КЛАССОВ (ШОУ-ПРОГРАММА «ГОЛОС»)

библиотека
материалов

ВЫПУСКНОЙ 4-ЫХ КЛАССОВ (ШОУ-ПРОГРАММА «ГОЛОС»)


Участники: дети, родители, учителя


*1.1.Всем! Всем! Всем!

И тем, кто подходит,

И тем, кто здесь.

Мы объявляем важную весть.


*1.2.Сегодня отсутствуют нытики,

И те, кто ищет предлоги для критики.

Сегодня запрещается грустить!

Всех грустных будем выводить.


*1.3.Сегодня день необыкновенный, сегодня день чудесный, сегодня «Выпускной»!

С огромной радостью встречаем и праздник наш мы начинаем!



*1.Почему сегодня все мы *2. Нет. Весна давно настала,

Так нарядны и милы? Она в марте нас встречала,

Может, чувствуем дыхание А сегодня в майский день

Приближения весны? Дома нам не усидеть.



*3.Лишь вчера нас мамы, папы

В 1-ый класс вели с тобой,

Только сели мы за парты,

Как сегодня выпускной!


*4.Как люблю я школу, мама!

Утром шумною гурьбой

В класс приходим самый-самый.

Этот класс - конечно мой!


*5.Нет на свете школы краше:

Здесь уютно и тепло.

И с учительницей нашей

Нам, признаюсь, повезло!


*6.Пусть уроков в школе много,

Одолеем, не беда!

Начинаются с порога

Наши школьные дела.

Ведущие (сидя в креслах спиной к зрителям):

1. Дорогие ребята, учителя, родители!

  1. Сейчас мы все немного волнуемся, ведь сегодня необычный день.

1. Долгожданный пробил час!

2. Программа «Голос» приглашает вас!

(Звучит музыка; слайд №1 «Голос»)


Ведущие разворачиваются лицом к зрителям


1.Сегодня вас ждет встреча с яркими талантливыми интересными людьми.


2. Голос. Он может быть разным: тихим или громким, высоким или низким, нежным или грубым, приятным или раздражающим, глухим или пронзительным. А ещё существует голос разума, голос совести. А иногда нам советуют прислушаться к своему сердцу, значит и у него есть голос! Вот и сегодня нам предстоит услышать внутренние голоса людей, которые на протяжении этих долгих, а может быть, для кого-то коротких четырёх лет, вкладывали свои силы, труд и душу в удивительный процесс превращения «первоклашек» в «выпускников» начальной школы.


1. Передачу снимаем мы,

И стараемся от души.

Мы идём в «прямом» эфире

Дружным школьным коллективом.


Вступают Маша и Медведь


Маша:

Подождите! Мы тоже в этот ваш прямой эфир хотим! Миша, скорее! Опаздываем!!!!

Медведь:

Приветствуем Вас — родители и гости!

Маша:

Сегодня день может быть разным

Но быть обязан он прекрасным.

Светло и нарядно сейчас в этом зале,

На стульях нарядные мамы сидят.


Медведь:

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад.

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.


Маша:

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал,

Оставьте шутки и приколы.

Мы будем чествовать сейчас выпускников начальной школы.

(слайд №2 - «ВЫПУСКНИКИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ»)

Звучит торжественная музыка И ВХОДЯТ ДЕТИ.


Звучит музыка «Пластилиновая ворона», дети хором исполняют песню:


Одну простую сказку, а может и не сказку,

А может не простую хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет, а может быть и восемь,

А может быть и шесть лет, не будем уточнять.



В одну простую школу, а может и не школу,

А может не простую нас мамы привели.

Стоял денёк осенний, а может не осенний,

А может ранним утром, но в школу мы пришли.


Мы полчаса стояли, а может не стояли

С портфелями, с цветами под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш, а может и не в школу,

А может не в простую нас все же завели.


За дверью папа с бабушкой, а может мама с дедушкой.

А может тётя с дядюшкой остались поджидать.

А в классе вместе снами, а может и не с нами

Остался лишь учитель и стал нас обучать.


Медведь:

Недаром дети любят сказку.

Ведь сказка тем и хороша,

Что в ней счастливую развязку

Уже предчувствует душа.

И на любые испытанья

Согласны храбрые сердца

В нетерпеливом ожиданьи благополучного конца.


СКАЗКА

АВТОР:

У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том,

И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом.

Идёт направо — песнь заводит, налево - сказку говорит...

Одну я помню: сказку эту теперь поведаю я свету.

КОТ

Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

Говорит одна девица:

1ДЕВИЦА

Кабы я была царица, математику б любила.

День и ночь её учила.

2 ДЕВИЦА

Кабы я была царица,

КОТ

Говорит её сестрица

2 ДЕВИЦА

Я бы русский изучала.

Всех бы грамотней писала!

3 ДЕВИЦА

Кабы я была царица,

КОТ

Третья молвила сестрица.

3 ДЕВИЦА

Книг бы много я читала, всё о мире бы узнала!

КОТ

Только вымолвить успела, дверь тихонько заскрипела,

И в светлицу входит царь — стороны той государь.

Во всё время разговора он стоял позадь забора

И речам девиц внимал. Кто же лучше — рассуждал.

ЦАРЬ

Вот что, милые девицы, в царстве нам нужна царица,

Чтоб была умна, красива и честна и справедлива.

И поэтому, сестрицы, я отправлю вас учиться.

Объявляю царску волю: добывать вам знанья в школе.

Кто их больше всех добудет, та у нас царицей будет.

АВТОР

Время катит чередом: час за часом, день за днём.

Быстро время пролетело. Как сестрицы поумнели!

Срок учения истёк, и пришёл час испытанья.

Кто ж из них царицей станет?

КОТ

Тут уж весь честной народ посмотреть на них идёт.

Приглашают во дворец — так велел-де царь-отец.

Там готовятся девицы сдать экзамен на царицу.

Появляется тут царь — стороны той государь.

ЦАРЬ

После долгих размышлений и мучительных сомнений

Я решенье изменил. Состязания не будет. Я издал другой указ:

Прочь уйдут пусть лень и скука!

В нашем царстве пусть НАУКА будет править много лет.

Ведь без знаний счастья нет.


Маша:

Сказка — ложь, да в ней — намёк,

Добрым молодцам — урок.


Медведь:

Все уроки хороши!

Учиться нужно от души!


Ведущие:

1. Сказка — это здорово, а вы не забыли о нашей шоу-программе?

2. А что должны делать участники нашего шоу?

ДЕТИ ХОРОМ: Петь!


Маша:

У меня есть волшебная палочка. Она поможет участникам нашего шоу.

Медведь:

С кого начнём?


Ведущие :

В2: Увидев именно этого человека, мы замираем немедленно в полёте по коридору, мгновенно вспоминаем о том, что пластиковая карта для входа в школу затерялась в тёмной бездне портфеля, а мешок со сменкой сиротливо висит дома на вешалке.

В1: Именно этот человек учит нас быть честными, порядочными, добрыми и справедливыми. Его все любят и уважают.


В2: Вы, конечно же, догадались, о ком идет речь.

Взгляните на экран …(слайд №3 — Ольга Владимировна)


МАША: Ольга Владимировна, позвольте, пожалуйста, прикоснуться к Вам волшебной палочкой!

(ЗВУЧИТ песня Е.Белоусова «Я люблю вас, девочки...»)

МАША: Мы знаем, Ольга Владимировна, что Вы нас всех очень любите!!!


7*Душою красива и очень добра,

Талантом сильна и сердцем щедра.


8*Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

И все начинанья не будут напрасны.


9*Вы к детскому сердцу дорогу нашли,

Пусть ждут вас успехи на этом пути!


Ведущие:

2. Внимание! Слово предоставляется руководителю структурного подразделения.....


(слово руководителю СП)

Поздравления, грамоты, награды.


Ведушие:

1. Продолжаем нашу программу.

2. Посмотрите на экран. (слайд №4 на 3 персоны - завучи)

1. Сегодня на нашей передаче очень приятно увидеть

2. блюстителей дисциплины,

1. законодателей расписания,

2. и просто очаровательных женщин:


1. Наталию Юрьевну (пауза)

2. Ирину Викторовну (пауза)

  1. Елену Михайловну (пауза)

  2. Интересно узнать, что же они думают о нас?


МАША: А я сейчас помогу вам узнать!


Увеличить фото завуча начальной школы( песня «Не говорите мне «Прощай»)


10*Ах, Ирина Викторовна, мы Вас уважаем!

И хотим признаться в чувствах несгораемых.

Мы Вас не забудем, будем навещать.

В 5 класс нас можете смело провожать.

Ведущие:

  1. Слово предоставляется завучу начальной школы (аплодисменты)



2. Ирина Викторовна сожалеет, что с нами прощается, а что же думает о нас - выпускниках - Наталия Юрьевна?

МАША: Сейчас узнаем!

Увеличить фото завуча старшей школы (ПЕСНЯ Натали «Считалочка»)


11*Ах, Наталия Юрьевна, вы наша надежда!

Вы же понимаете , нам нужна поддержка!

Вам с нами работать, и мы обещаем

Приложить все силы, мы не подкачаем!


  1. А Наталия Юрьевна ждёт с нами встречи...

  1. Внимание! Торжественный момент. (пауза) Слово предоставляется заместителю руководителя структурного подразделения по учебно-воспитательной работе Наталии Юрьевне .




1 .Ведущий:

Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, учителей и родителей торжественно клянёмся!


1* У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.


2* Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов Цельсия.


3* Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.


4* Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.


5* Быть достойными своих учителей!


ХОРОМ: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!


Увеличить фото зам. директора по воспитательной работе


В2: А вот идейный генератор нашей школы. Педагог-организатор по воспитательной работе Елена Михайловна. Даже трудно предположить, что же мы сейчас услышим?

МАША: Сейчас послушаем!


(Песня Полины Гагариной «Спектакль окончен»)


В1: Согласны. В начальной школе это финальный спектакль, но мы надеемся на творческое плодотворное сотрудничество и в дальнейшем.


12*Ах, Елена Михайловна, мы Вас очень ценим!

Честно признаёмся Вам мы на этой сцене.

Бодрая, весёлая — себе не изменяйте!

Много — много праздников с нами создавайте.


  1. Ведущий:

Посмотрите на экран! (Слайд №5 Владимир Алексеевич - физкультура)


Маша: Сейчас узнаем( бежит к учителю) , что же думает о выпускниках Владимир Алексеевич?


ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «Эй, лежебоки, вставайте!»


13*Мы очень хорошо все знаем,

Что физкультурой надо заниматься.

И все без исключения желаем

Водой холодной обливаться,

Ведь только в этом случае есть шанс,

Что в старости не будут ноги заплетаться.


14*В спорт окунемся с головой,

Сыграем в волейбол, прием дзюдо покажем,

Владимир Алексеевич – учитель наш

Где надо подбодрит, а иногда поможет.


1. Ведущий:

А сейчас, внимание на экран! (Слайд №6 Анастасия Владимировна - музыка)


Маша: Вы готовы, Анастасия Владимировна поделиться с нами мыслями?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА («Мираж» Музыка нас связала)

2.Ведущий:

Да, за эти 4 года музыка действительно связала нас с Анастасией Владимировной!


15*Здесь фуги Баха трепетно звучат,

Здесь солнцем жизни, запахами моря

Сонаты Моцарта со мною говорят.


16*Я радуюсь, что в школе есть учитель,

Которого я больше всех люблю.

За музыку, рожденную роялем,

Я от души Анастасию Владимировну благодарю!


Медведь:

Этот участник оказался буквально профессионалом в нашем шоу. Наверно, потому, что его школьная творческая деятельность связана с музыкой.


(Слайд №7 Татьяна Александровна - ИЗО)


Маша:

Но следующий участник — не менее творческая личность в своей области. Послушаем! ( песня Маши про краски)


Маша:

Ух, какие у нас с Вами родственные души! Даже дух захватывает.


17*Недавно не умели мы и кисть в руках держать.

Татьяна Александровна, спасибо за науку.

Вы научили всех нас рисовать.

И никогда предмет Ваш не был мукой!


  1. Ведущий:

Желающих участвовать в нашем шоу становится больше! Следующим номером выступит трио.

(Слайд №8 - 3 фотографии: Людмила Валентиновна, Ирина николаевна, Ольга Васильевна - английский язык)


Медведь: А как вы думаете, на каком языке мыслят эти прекрасные женщины?


Маша: Сейчас мы это и узнаем!


ЗВУЧИТ МУЗЫКА (Селена Гомес I love you)


  1. Ведущий:

Они умеют думать о нас — выпускниках только на английском языке.

  1. Ведущий:

Да, очевидно, что у вас, ребята, с этим трио полное взаимопонимание.


18*Без переводчика всегда мы можем вас понять,

У вас прекрасное произношенье.

Приходим к одному мы мненью

Уроки ИНГЛИШ продолжать.

19*А вы не спрашивайте строго,

Ведь четко понимаем мы,

Что все в английский влюблены,


20*И это каждому понятно –

Общаться по-английски с вами так приятно!


  1. Ведущий:

А сейчас вы услышите голос, ставший для многих ребят из нашей параллели родным всего за год. Этот голос приветствовал, успокаивал, воспитывал, вдохновлял, журил, хвалил.

Фоном звучит минусовка ( группа «Белый орёл» - «Дым сигарет с ментолом») - читает стихи воспитатель ( Слайды № 9-12(портрет Вера Григорьевна — воспитатель ГПД; 3 слайда про ГПД)


*1. Мне не забыть продленку никогда.

Обед, прогулка, снова за ученье.

Хотят все дети отдыха, поспать и развлечений,

Но не сдается воспитатель никогда.


*2. Ну вот, опять гуляет ГПД.

Не забывайте ваши шутки и приколы.

И в 5-ом вспомним вместе с вами снова,

Как не хотелось расходиться по домам.

Ведущие:

  1. Внимание на экран! Старшая вожатая Анастсия Владимировна .

МАША: Как высоко Вы находитесь! Мне будет очень сложно прочитать Ваши мысли, но я постараюсь...



*1 Дети — украшение земли.

Нас много, и мы горим.

Все вместе будущее творим.

Наши сердца полны доброты.

Нам интересны все! И ты, и ты, и ты.


*2 Я, ты, он, она,

Вместе — дружная семья!

В слове «мы» - сто тысяч «Я».

Это — школьная страна.


  1. А какими мы были в самом начале пути?

  2. Вспомним...



Сценка «Урок»

Учитель: Будем мы знакомы, дети!

  • Меня зовут Марина! Я буду балерина!

Учитель: Рты скорее на замок — начинается урок. Слушайте, что я скажу.

  • А я с Павликом дружу.

Учитель: Прекратите разговоры.

  • А к нам вчера забрались воры!

  • А к нам котёнок - прыг в окошко! А за ним и мама-кошка!

Учитель: Не шумите, повторяю.

  • Я загадку загадаю!

Учитель: Всё, начнём скорей урок.

  • Можно завязать шнурок?

Учитель: Всё, ребята, сядьте прямо!

  • А мне твердят, что я упряма. Ну почти что, как коза. А ещё я егоза!

Учитель: Ну, скажите мне сейчас, это ясли или класс?-ОБРАЩАЯСЬ К ЗАЛУ


Ведущие:

1. Прошли годы, а проблем меньше не становится.

2. На уроке математики

Учитель: Начнем с устного счёта.

Егор, у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у брата ещё столько же. Сколько у тебя будет денег?

Ученик: Как и прежде, 100 рублей.

Учитель: Егор, ты не знаешь математики!

Ученик: Нет, просто Вы не знаете моего брата!


Ведущие:

  1. На уроке русского языка.

Учитель: Я проверила ваши тетради. Гриша, я тебя просила, пиши разборчиво.

Ученик: Ну что-нибудь одно: либо писать без ошибок, либо разборчиво.

Учитель: Петя, признайся честно, кто писал за тебя домашнее сочинение.

Ученик: Честное слово, я не знаю. Рано лёг спать.


Учитель: А сейчас мы познакомимся с шедеврами прозы наших выпускников. Всем известна картина Васнецова «Богатыри», вот что о ней пишут в своих сочинениях ребята:


  1. По самому центру картины, в середине, сидит Илья И Муромец.

  2. И конь его тоже был знатного рода.

  3. Слева от Ильи сидит весельчак и хитрец — Алёша Попович, он молод, как его конь.

  4. У Алёши был такой вид, как будто сейчас он заиграет на своей балалайке.

  5. Этот озорник был из семьи попа.


Учитель: Для того, чтобы грамотно писать и говорить, что нужно делать?

Ученики: Много читать книг!(хором)


Ведущие:

1.Ребята, а вы знаете, кто является хозяйкой книг в нашей школе?

(Слайд №13 — Алла Михайловна - библиотекарь)


ДЕТИ ХОРОМ: Алла Михайловна


21*Вы – хозяйка всех книг в нашей школе.

Как бежали мы к вам в перерыв!

Были рады, коль книгу вы вскоре.

Находили на полках больших.


22*Вы прекрасный нам мир подарили,

Жить нам было без вас бы, грустней.

Благодарность большую примите

От своих повзрослевших детей.

Ведущие:

  1. А ещё мы много читали на уроках ОРКСЭ.

1. И по-этому многому научились с Марией Валерьевной .


* 1 Уважаемая Мария Валерьевна!

Учили ОРКСЭ весь год мы с Вами.

Его познали мы с начала до конца!

Науки новой добрыми словами

Наполнены у нас теперь сердца.


  1. Популярность нашего шоу растёт. Поступила заявка от сводного хора 4-ых классов.


Песня на мотив «Наш сосед» ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

1. Целый день: с утра до ночи я уроки всё учу,

Даже, если сильно очень я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал, и куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду, как спрягается глагол.


Припев: (2раза)

Мам, пап, пожалейте, мам, пап, пожалейте,

Мам, пап, дайте погулять!


2. Ночью, лишь глаза закрою и прилягу на кровать,

Вмиг таблицу умноженья начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать, вечно думаю о том,

Почему темнеет небо, и куда впадает Дон.


Припев: (2 раза)


  1. Иногда сижу, мечтаю, что счастливый день придёт,

И меня Иван Сусанин в лес с собою заберёт.

Буду там играть на воле, буду прыгать и скакать,

И таблицу умноженья потихоньку забывать.


Ведущие:

  1. Следующие участники нашего шоу «Голос» - наши горячо любимые,

2. терпеливые,

1. заботливые,

2. чуткие,

1. нежные,

2. очень добрые


Все хором : РОДИТЕЛИ


23*Мы в этот час сказать еще должны 24 * Мы очень сильно любим вас,

О тех, кто подарил нам жизнь. Но чувства часто держим под секретом

О самых близких в мире людях. И только сдержанность под час

О тех, кто помогал расти, Мешает нам признаться в этом.

И помогать еще во многом в жизни будет!


Маша: Родителей так много, что моя волшебная палочка маловата, чтобы прочитать мысли всех. Нужна побольше.

Мишка: Я тебе сейчас помогу! Выносят большую ВОЛШЕБНУЮ ПАЛОЧКУ.

Маша: Сейчас прицелимся.


Песня «Замыкая круг» - фонограмма + презентация


Ведущие

  1. Дорогие друзья! Следующий участник нашей шоу-программы останется навсегда

  2. Строгим и ласковым

1. Мудрым и чутким,

2. Тем, у кого седина на висках,

1. Тем, кто, поведав нам тайны открытий, учит в труде добиваться побед,

2.Тем, кому имя «Первый учитель»


(слайд №14) Классные руководители


25*.Сегодня мы спасибо говорим

ОГРОМНОЕ учителям своим.

Забота ваша и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда.


26*.И пусть строги Вы иногда,

Но в классе каждый знает,

Что и любовь, и доброта

В душе у Вас не иссякают.


27*.Четыре года Вы учили нас,

Вели в огромную страну добра и знаний.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

И вот сегодня скажем: ДО СВИДАНЬЯ.


28*.Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая, но лучше всех –

МОЯ! (хором).

(Звучит фонограмма)

Песня из телефильма «Маленький Мук» «Дорога добра»

Слова Ю. Энтина

Музыка М. Минкова


1. Спроси у жизни строгой:

Какой идти дорогой,

Куда по свету белому отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди Дорогою Добра!



2. Забудь свои заботы,

Падения и взлёты.

Не хнычь, когда судьба ведёт себя не как сестра.

Но если с другом худо,

Не уповай на чудо…

Спеши к нему, всегда иди Дорогою Добра!


3. Ах, сколько будет разных

Сомнений и соблазнов!

Не забывай, что эта жизнь – не детская игра.

Ты прочь гони соблазны,

Усвой закон негласный:

Иди, мой друг, всегда иди Дорогою Добра!


29.*Из года в год, из класса в класс 30.* Пусть иногда нахлынет грусть,

Ведет неслышно время нас. Ведь в жизни разное бывает.

И час за часом, день за днем, Не надо руки опускать.

Все незаметно мы растем. Добро и правда душу согревают.


31.* 4 года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

32* В 5-й класс, в 5-й класс

Принимает школа нас. (хором все дети)


Ведущие:

В1. А сейчас прозвучит песня в исполнении выпускников 4-ых классов.



Прощание с Начальной школой


1.Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.

Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.

Припев:
Листвой шелестит сентябрь,
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!

2.Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи...
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!

Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,
Ты в сердце останешься нашем!
Припев.


Маша: На этом наша шоу-программа «Голос» окончена.

Мишка: До встречи в новом учебном году!

Краткое описание документа:

        У каждого классного руководителя  в  жизни, и не один раз,  случается очень трогательное событие - выпуск класса. И, естественно, хочется, чтобы это событие осталось в памяти всех его участников на долгое время, чтобы всё прошло на "отлично".  Повторять из раза в раз одно и тоже не хочется. Нужно идти в ногу со временем. Весной 2014 года я выпускала 4-ый класс. В связи с этим и был написан этот сценарий праздника. Кое-что здесь взято из старых сценариев, а кое-что совсем новое. Моим детям и родителям он очень понравился.

        

Автор
Дата добавления 12.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1136
Номер материала 290342
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх