Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий выпускного праздника (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий выпускного праздника (4 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сценарий выпускного в 4 классе (28.05.2015 г.)

Праздник проводится в стиле “Снимается кино”.

I. Вступление

1. Вступительное слово

Учитель         

Приветствуем вас, родители и гости!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Светло и нарядно  сейчас в нашем зале,

На стульях нарядные мамы сидят.


Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.


Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал!


Мы будем чествовать сейчас…

Выпускника начальной школы.

2. Выход детей под музыку

(3 последние пары танцуют вальс)

3. Стихи

Ученица. Есть в году различные праздники,
                  И сегодня праздник у нас,
                  В последний раз идут четвероклассники,
                  В свой первый, школьный класс.
                  А в сторонке сидят родители,
                  И с волненьем глядят на них,
                  Будто все впервые увидели
                  Повзрослевших детей своих.

Ученик.   Четыре года - что мгновенье.

                  Словно в сказке дни прошли

                  С той поры, когда робея,

                  Впервые в школу мы пришли…

Ученица. Совсем малышами пришли мы сюда,
                  И сразу попали в прекрасные руки.
                  Как жаль, что так быстро промчались года,
                  И грустно нам от предстоящей разлуки.

Ученик.   Вы нас научили читать и писать,
                  И трудные очень задачи решать.
                  И главное добрыми, честными быть,
                  И дружбой всегда дорожить.

Ученица. Ты помнишь? Было вокруг
                  Море цветов и звуков,
                  Из теплых маминых рук
                  Учитель взял твою руку.
                  Он ввел тебя в 1 класс
                  Торжественно и почтительно,
                  Твоя рука и сейчас в руке твоего учителя.

Ученик.   Вы провели нас по дорогам знаний,
                  Отдав нам много силы и труда,
                  А сколько приложили вы стараний,
                  Чтоб мы учились хорошо всегда!

Ученица. Вы нас учили, как писать красиво,
                  Как решать задачи, как себя вести,
                  Всегда спокойно, чутко, терпеливо,
                  К каждому умели подойти.

Ученик.   Сегодня торжественный день у нас
                  Мы переходим в 5 класс.
                  Начальную школу кончаем,
                  И ей праздник посвящаем.

4. Песня «Праздник»

1 куплет

Праздник, праздник, празднуем семьей,

Праздник, праздник, праздник – выпускной.

В школе нашей нынче суета,

Крики, шум и даже беготня.

Припев:

Бабушки рядышком с мамами

Грустно сегодня сидят,

И, чуть лукаво задумавшись,

Смотрят на наших ребят.

2 куплет

Повзрослели ваши малыши,

И теперь они выпускники.

Посмотрите, здесь они сидят,

Не кричат и вроде не шалят.

Припев:

5. Выступление директора школы

Слово предоставляется директору школы.

II. Ход праздника

Ведущий. Сегодня мы приглашаем вас всех побывать на киностудии, где снимается фильм «Наш веселый и дружный 4 класс».

Знакомьтесь: режиссёры-постановщики: С.В., О.Г. и ученики 4-х классов.

III. Дубль 1. «Первоклашки»

Режиссёр:

Дубль 1. «Первоклашки». Внимание! Мотор! Съемка!

1. Чтение стихов

Ученица.

Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок, колокольчик волшебный

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Ученица

Вы помните жёлтую осень?

Пришли в первый класс малыши.

Букеты цветов вам с улыбкой дарили

От чистой и детской души.

И солнышко нам улыбалось,

Своим, согревая теплом.

Мы в жизненный путь непростой отправлялись

Под вашим надёжным крылом.

Ученик.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять.

Мы буквари свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

Ученица.

Самый трудный – первый класс,

Всех труднее первый класс,

Потому что первый раз!

2. Стихотворение «В солнечное утро»

Ученица

В солнечное утро в первый раз,

Я пришел учиться в первый класс.

Обернул тетрадки я и дневник,

Я ведь не детсадовец – ученик!

Буду я внимательным,

Чтоб все знать,

Значит, обязательно, будет пять.

В школе все товарищи и друзья,

На уроках  знаю я, спать нельзя,

Ученик

Я хочу считать до 100, только вслух.

А пока считаю я, лишь до 2.

Научился палочки я писать.

Зебру полосатую рисовать,

И стихи я выучил наизусть,

Если вдруг запутаюсь….

Ну и пусть.

Трудно ждать, поверьте мне сентября,

Я хочу открыть листочек Букваря.

3. Песня «Однажды в школу нас занес осенний ветер»

На мотив песни «Веселый ветер»

Однажды в школу нас занес осенний ветер,

Осенний ветер, осенний ветер,

А были мы тогда с тобою еще дети.

Но каждый кем-то стать уже мечтал,

Все узнать в этом мире хотелось,

И с надеждой в школу мы шли,

И сердце загорелось,

Теплом оно согрелось!             

Учительской большой души.

Припев:

Кто привык в нашем классе трудиться,

С нами вместе пускай запоет.

Кто весел, тот смеется

Кто хочет, тот добьется,

Кто ищет, тот всегда найдет.

4. Чтение стихов

Ученик.

Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.

Ученица.

Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске»,
Я руку поднимаю,
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.

Трудное задание

Ученик.

Я из школы сегодня пришел, тихо сел,
На крючок я повесил портфель и поел.
Нету сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать,
И писать, и писать, и писать.

Ученик

Ругают Сашеньку,
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные,
В его тетрадке играют в прятки.
Вот "О" малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.

Ученик.

Ругают Димочку -
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые - грязные,
А буквы-чёртики,
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые -
По строчке скачут!
Ученик.

Да, буквы писать — очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни сделаю — косо да криво!
Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут...
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы,
И мне научиться.
Обидно ведь, братцы!

Неужели все так учились?
Столько букв написали, крючков?
Может, мне это только приснилось?
Я тогда проснуться готов!

5. Танец

IV. Дубль 2. «Чему учат в школе»

Режиссёр:

Дубль 2. «Чему учат в школе»

Ученик

В школе нас учат, как вести себя на уроках, на улице, в общественных местах, дорожить дружбой.

За четыре года мы многому научились, стали лучше писать, читать, решать.

ПАРАД ПРЕДМЕТОВ


ГРАММАТИКА

Ученица

Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда берешь с тревогой ты.

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье.

Знать ты должен падежи,

Знаки препинания.

Выше голову держи

В час запоминания.

Ученик

Чудесный выдался денек,

А я учу предлоги…

Я должен твердо знать урок:

У нас учитель строгий!

А я шепчу, закрыв глаза,

Скрестив под стулом ноги:

Что значит – «по»?

Что значит – «за»?

И «за» и «по» предлоги…

А хорошо бы за порог

И мчаться по дороге!..

Какой бы выдумать предлог,

Чтоб не учить предлоги?

МАТЕМАТИКА

Ученик

И прекрасна и сильна

Математика-страна,

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Ученик

Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах.

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

ЧТЕНИЕ

Чтение – прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Ученик

Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека на уроках «Окружающего мира».

Ученица

Чтобы видеть, есть глаза,

В них порой блеснет слеза.

Есть характер, кожа, волос,

Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать – уши есть,

Лишь бы доброй стала весть…

Ученик

Есть скелет, желудок, мозг,

Место мягкое… для розг!

Память есть и аппетит,

Мысль, что молнией летит…

Заложила в нас природа

Все для продолженья рода…

Покоритель гор и рек –

Это гордый человек!

V. Дубль 3 «Однажды на уроке»

Режиссёр:

Дубль 3. «Однажды на уроке» Внимание! Мотор! Съемка!

1. Стихотворение-сценка «Живая газета «Компьютерный гений»

(Ученик за партой, ученики у доски)

(Петя, Галя, Андрей, Лиза, Илья)
Ученица

Ребята урок у доски отвечают,
И руку один за другим поднимают,
А Петя за партой последней тоскует,
И чёртиков ручкой в тетради рисует.
Тема урока - Петру непонятна.
Компьютер крутой ему папа и мама,
В подарок купили, а вышла-то драма:
Заданий домашних не выучил Петя,
Зато перешёл он на уровень третий,
Сражался весь вечер, и в битве упорной
Добился победы герой наш, бесспорно.
Вот жалко, учитель об этом не знает,
И двойкою Петин дневник украшает.
Компьютерный гений на всех разозлился.
А кто виноват? Сам всего он добился.

2. Сценка «Опоздание на урок»
Ученица:

Пол-урока пробежало!

Где ж ты, милый, пропадал?

Ученик:

Я в аквариуме рыбку

В уголке живом искал!

Рыбка плавала сначала,

После плавать перестала.

Я, конечно, испугался,

В скорую звонить помчался.

Я звонил, звонил, звонил –

Про урок совсем забыл.

3.Сценка «У нас опять контрольная». Пантомима

Ученик1:

У нас опять контрольная,

Решаем две задачи.

Одну решил легко я.

Вторую же – хоть плачь.

Спрошу я у Тиграна.

Быть может он поможет?

Ученик 2:

Тигран ответ на листке написал,

Сложил самолётик и Саше послал.

Ну, что тут поделать? На Сашино горе

Самолёт очень резко сменил траекторию.

К учителю на стол он легко приземлился.

Вопрос той контрольной сразу решился.

4. Песня на мотив песни "Чунга-Чанга"
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

5. Сценка «Два приятеля»

1-й мальчик:
Как-то раз мы с другом лучшим,
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й мальчик:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы,
Стало некому вправлять.
1-й мальчик:
А учитель! Что наделал?
Слова он не проронил,
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2 -й мальчик:
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й мальчик:
Если время на уроке,
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,
2 -й мальчик:
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
1-й мальчик:
Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых -
Мы рисуем все подряд.
2 -й мальчик:
Чтоб быстрее над задачкой,
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.
Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

VI. Дубль 4 «Перемена»

Режиссёр:

Дубль 4. Перемена. Внимание! Мотор! Съемка!

(Звенит школьный звонок)

1. Песня на мотив "Погоня"



1 куплет

Усталость забыта, уроку конец,
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.
2 куплет
Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться мы не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.

VII. Дубль 5. Страдания на тему «Домашнее задание»

Режиссёр:

Дубль 5. Страдания на тему: «Домашнее задание». Внимание! Мотор! Съемка!

1. В гостях у сказки Сценка «Волк и семеро козлят»

Автор  Расскажу вам сказочку:

            Жила коза с козлятами

            И были те козлятушки

            Отличными ребятами.

            Любили прыгать и скакать

            Да в игры разные играть.

            Всё мультики смотрели,

            Учиться не хотели.

            Их папа деньги приносил,

            В командировках часто был,

           А мама дома оставалась,

           Детьми, хозяйством занималась.

Коза –Вы козлятушки, вы ребятушки,

Автор  Говорила всегда им матушка.

Коза – Не скачите вы, не кричите вы,

            А садитесь уроки учите вы.

(кричит, рассердившись)

Ну всё, мне это надоело!

А ну-ка быстро все за дело!

Давайте-ка, ученички,

Все открывайте дневнички!

Козлята (хором) Нам ничего не задавали!

Коза     А может, вы не записали,

Что нынче задали учить!

         Признайтесь сами, иль звонить

         Придётся мне другим козлятам,

         Послушным, умненьким ребятам!

1 – козлёнок                - Не надо, вспомним мы сейчас!

2 – козлёнок                - Читать нам надо целый час!

3 – козлёнок                - И выучить стихотворенье!

4 – козлёнок                - И написать два сочиненья!

5 – козлёнок                - Поделку по труду доделать!

6 – козлёнок                - Доклад на завтра нужно сделать!

7 – козлёнок                - Углы в тетрадке начертить!

1 – козлёнок                - И падежи все разучить!

2 – козлёнок                - Но ты, ведь, мама, нам поможешь?

3 – козлёнок                - Мы сами сделать всё не сможем!

4 – козлёнок                - Мы ничего не понимаем,

                         И эти темы мы не знаем!

Коза (сердито)         - Всё! Кончилось моё терпенье!

                         Ученье ваше – мне мученье!

                         Я на концерт пошла, в ДК!

Козлята (хором)        - А мы!?

Коза                        - Учитесь! Всё – пока!

(Козлята поют попурри лентяев.)

Я сегодня до зари встану,

По холодному пройду полу.

Ах, когда же я большой стану

И не буду я ходить в школу?

                Буду книжек я читать мало,

                И кино я насмотрюсь вволю,

                Что – то с памятью моей стало:

                Падежи уже совсем не помню.

О, «Математика», учебник мой родной!

Готов всю ночь я отжиматься на полу,

И целый вечер я могу стоять в углу,

И кашу манную я есть готов опять,

Лишь только б больше тебя в жизни не видать!

(Раздаётся стук в дверь)

5 – козлёнок                 - Слышите? Стучится кто – то!

6 – козлёнок                - Посмотрю – ка я в глазок!

                         Кто – то серый и лохматый!

7 – козлёнок                - Братцы, да ведь это Волк!

Волк (страш.голосом)    - Козлятушки, ребятушки!

                         Отопритеся, отворитеся!

                         Ваша мать пришла, молочка принесла!

1 – козлёнок                - Ладно, Волк, не притворяйся,

                         Заходи к нам не стесняйся!

(Волк заходит, хищно облизываясь, но на него сзади нападают два козлёнка и хватают его за руки)

2 – козлёнок                - Запирайте, братцы, дверь!

3 – козлёнок                - Все, попался, хищный зверь!

4 – козлёнок                 - Ну – ка, быстро раздевайся,

                         За уроки принимайся!

5 – козлёнок                - Две задачки мне реши!

6 – козлёнок                - Расскажи про падежи!

7 – козлёнок                - Поучи стишок со мной!

1 – козлёнок                - Нарисуй пейзаж морской!

2 – козлёнок                - Сочини – ка мне рассказ

                         В полтора десятка фраз!

3 – козлёнок                - Расскажи про атамана,

                         Как он в речке утонул!

4 – козлёнок                - Заодно про Чингизхана!

Волк                         - Помогите!!! Караул!!!

Коза (появляется)        - Что такое? Что случилось?

Волк (бросается к Козе) – Мама! Помоги скорей!

Коза                        - Не пойму, как получилось –

                         Было семь с утра детей …

                         Этот, кажется, восьмой …

                         Что случилось с головой?

                         Не возьму я что – то в толк!

5 – козлёнок         - Мама! Да ведь это Волк!

Волк                        - Бывший Волк! Теперь – Козёл!

                         Был я раньше очень зол,

                        А теперь – нежней цветочка!

                        Вашем быть хочу сыночком!

                        Не гоните! (падает на колени перед Козой)

Коза                - Так и быть, оставайся с нами жить!

(к козлятам)   - Отдохнула я часок …

                        Что ж, несите свой урок.

2. Танец

VIII. Дубль 6. «Мы победили лень»

Режиссёр:

Дубль 6. «Мы победили лень» Внимание! Мотор! Съемка!

1. Стихотворение «Рабочая неделя»
Я вообще-то не бездельник, и не прочь пойти я в школу,
Но известно: понедельник – для работы день тяжёлый.
Я во вторник до обеда вешал всем лапшу на уши.
Ну, а после, у соседа дотемна я бил баклуши.
В среду тоже был я занят: посчитал ворон слегка.
А четверг весь, на диване - провалял я дурака.
Ну, а в пятницу, прилежно- с другом лодыря гонял.
Утомился я, конечно, да и кто бы не устал!
В потолок плевал в субботу... Хоть кому я докажу:
Ни минуты без работы я обычно не сижу.
Я готов и в воскресенье заниматься день-деньской
Русским, математикой и чтением. Только это выходной.
Завтра снова понедельник, и не прочь пойти я в школу,
Я ведь вовсе не бездельник. Только этот день тяжёлый.

2. Сценка: “Несправедливые оценки”

Она: Какие у тебя оценки?

Он: Несправедливые!

Она: Это почему же?

Он: Придираются! Недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она: Если все знал, за что двойку получил?

Он: Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она: /иронически/ Да, доказать трудно.

Он: В том-то т дело. На прошлой неделе диктант писал… Опять двойка.

Она: А тут за что?

Он: За знаки препинания.

Она: Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он: Ставить то я умею, только не знаю куда.

Она: Так ты, наверное, правил не знаешь?

Он: Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она: Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?

Он: Конечно, я математику люблю.

Она: Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он: А что, она потерялась? Я не брал.

Она: Так, с математикой все ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он: Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она: Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он: Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она: Все ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что ленишься. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике.

3. Сценка «Выход оценок»

Фонограмма. (Выскакивает Единица)

Я, Двойкина сестрица,

Красотка - единица!

Меня из школы вечно

Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,

Совсем не уважают.

За что - сама не знаю!

Детей я обожаю!

Твержу им: "Отдохните!"

Уроков не учите!

Тетрадки закрывайте!

Гуляйте и играйте!"

Выбегает Двойка.

А я на лебедя похожа!

Стройна, красива и пригожа!

Скажите, в чём я не права,

И чем плоха оценка "два"?

Готовы мы помочь с сестрой

Остаться вам на год второй!

Ведь всем, как дважды два, понятно,

Что полениться так приятно!

Входит Тройка.

А я - сестрица Тройка!

Держусь за школу стойко!

И кто со мною дружит,

Всегда живет - не тужит!

Звезд с неба не хватает,

О ВУЗе не мечтает,

Но спать спокойно может.

И на уроках - тоже!

Учитель.

Скажите, ребята, возьмем с собой в 5-ый класс этих "красавиц"?

Ученики.

Нет!

Единица, двойка, тройка.

Ах, так!!!!!!!! Ну, держитесь!!!!!!!

4. Веселые частушки


1. Мы немножечко устали

От заумненьких речей.

Вы откажетесь едва ли

От частушек – смехачей.

2. Наши щечки, как ватрушки!

И веселый перепляс

Вызывает от частушек

Повсеместный перетряс.

3. В школе все- ученики,

С фактом спорить не с руки,

Нам учиться просто жуть,

А вы хлопайте чуть – чуть!

4. На уроках мы не спали

Тоже для порядка.

Мы учебники листали-

Для ума зарядка!

5. Грызли мы гранит науки,

На уроках отвечали,

Ведь в науке нету скуки-

Никогда мы не скучали!

6. Я извилиной вертел

В мозжечковой массе

Я наукой овладел

По программе в классе.

7. Я шатенисты кудряшки

Утром плойкой закручу.

Посмотрела бы мультяшки

А пока урок учу.

8. Будем зырить в потолки,

Будем головы чесать

Чтоб летели в дневники

К нам оценки цифрой пять!

9. Я подумал хорошо,

Сидя перед школой,

Что спою для вас еще

Вместе с «Кока – колой»

10. Как от солнца потеплело,

Растопились льдиночки.

Мне учиться надоело,

Ажно до слезиночки.

11. Мы все лето – тра-ля-ля-

Сил поднаберемся

А в начале сентября

за умы возьмемся.

IX. Дубль 7. «От всей души»

Режиссёр:

Дубль 7. ««От всей души»». Внимание! Мотор! Съемка!

1. Стихи для учителей

Ученица: Не забудем же тех, без кого невозможно было бы наше обучение здесь, наших учителей и, конечно же, директора.

Ученица

1. Друзья - директор школы - это

Незримый луч добра и света.

С ней не прервется эстафета

Дерзаний, знаний и идей.

Поскольку в слове педагога

И воплотилась, если строго,

Та вековечная дорога,

Что в жизнь выводит малышей…

Ученица

2. Английский и немецкий дружно изучали.

Старались изъясняться и писать.

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски и по-немецки составлять!

Спасибо В.А. и Л.А.

Ученица

3. Прыжки и кроссы, игры и метанье, 
Подтягивания и отжимания,.
За каждый мускул,

За нашу бодрость и за нашу силу

Говорим спасибо В.В. и А.А.

Ученица

4. Спасибо говорим нашему библиотекарю Елене Александровне, которая помогала нам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала в школьной библиотеке.

Ученица

5. Спасибо говорим учителям Светской этики и Православной культуры

Н.Г. и И.Е.

2. Поздравление первой учительнице

1 ученик:

Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

2 ученик

Уважаемые С.В. и О.Г.

Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»»

3 ученик

На свете нет почетнее труда,
Чем учителя— бессонный, беспокойный.
Вас  не забудем мы, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
4 ученик
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
5 ученик
Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех… МОЯ!

6 ученик

Сколько нужно ласки и заботы-

Всем помочь и каждого понять.

Благодарна и трудна работа:

Ежедневно маму заменять.

Не тревожно на работе маме,

Веселы ребячьи голоса

Ведь всегда следят за малышами

Добрые усталые глаза.

7 ученик

Благодарны Вам, конечно, все мы,

Трудно даже слово подобрать,

И сегодня в этот день прощанья

Хочется «спасибо» Вам сказать.

3. Песня «Если б я был султан»

(Инсценирование: 3 мальчика в костюмах исполняют песню и танцуют)

1. Если б я был султан, в школу б я пошел.
И учителем стал, книжки бы прочел.
Но с другой стороны при таких делах,
Столько бед и забот, ах, спаси, Аллах!

ПРИПЕВ:

Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.



2. Знаем мы, султаны, как вам тяжело!
Воспитателей труд, это не легко!
Слезы льются рекой, но хотим сказать:
“Вам спасибо от нас сотни, сотни раз!!!”

ПРИПЕВ:

Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.

X. Дубль 8 «Родительский»

Режиссёр:

Дубль 8. «Родительский». Внимание! Мотор! Съемка!

1. Благодарность родителям

1-й ведущий:

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.
2-й ведущий:

Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!

Ученик.

 Есть в зале те, кто дорог бесконечно,
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

Ученица.

 Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.

1-й выпускник:
Сегодня мы спасибо говорим,
Родителям своим.
2-й выпускник:
Забота ваша, пониманье и терпенье,
Всегда нам помогали, без сомненья!
3-й выпускник:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
4-й выпускник:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
5-й выпускник:
Самые лучшие мамы и папы на свете,
6-й выпускник:
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Ученик.

Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

Ученица.

Мамы, милые, добрые мамы,

Папочки,  бабушки наши, любимые.

Вам хотим мы спасибо сказать.

За то, что готовы простить и понять.

За заботу, за то, что Вы есть.

2. Поздравление родителей (грамоты, благодарности)

Учитель:

Мы присоединяемся к детям и выражаем свою признательность за понимание, за помощь в организации проведения мероприятий, за помощь в обучении и воспитании.

(вручают грамоты родителям)

XI. Дубль 9. «Выпускной»

Режиссёр:

Дубль 9. «Выпускной» Внимание! Мотор! Съемка!

1. Стихи

Ученик

Четыре года пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш шумный класс.
Ученица.
Незаметно время длилось,
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили,
Каждый год из класса в класс.
Ученик.     
Мы взрослели, мы учились,
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим!

Ученик

Как же с вами не грустить нам,

Ведь сегодня грустный день:

Мы закончили сегодня

Школы первую ступень.

Нас немножечко пугает

Ожиданье новизны,

И, конечно, то, что будем

Без учительницы мы.

Ученик

Как же нам не веселиться,

Не смеяться и не петь?

Дальше будем мы учиться

И одержим 100 побед.

Будем мы одной семьёю

Дружной, доброй, озорной.

Друг за друга мы горою,

Хоть и ссоримся порой.

2. Слова учителя

Учитель.

Ребята, не переживайте, ведь у вас будут прекрасные классные руководители. Я уверена, что они полюбят вас так же, как и мы. И вы будете во всем помогать им и слушать их

Учитель.

Мы, Бутова С.В., и Куприщенко О.Г. - учителя начальных классов, доверяем целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
3. Вручение дипломов

-И сейчас наступает самый ответственный, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.

Внимание! К вручению дипломов приготовится.

Вручение дипломов

 4. ТАНЕЦ

5. Поздравление от родителей

На сцену выходят мамы.

Мама.                

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам все наказ.

Мама.                

Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Мама.                

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

Мама.                

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Мама

Мы, родители сегодняшних выпускников, Муниципального образовательного учреждения «Большаковская СОШ, выдаём расписку в том, что мы действительно получаем  в 2015 году своих детей, сданных в школу в 2011 году на хранение и обучение и воспитание. Претензий к школе не имеем, но есть благодарности и очень большие.

Мама

Родительский комитет по приёмке детей  отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо общества, а общество от этих благ, глядишь, что-нибудь выделит родителям.

Мама

Мамы и папы, дедушки и бабушки и прочие родственники, хотят выразить слова благодарности всем тем, кто принимал участие в обучении и воспитании наших детей.

(родители благодарят учителей)

XII. Заключение

1. Песня «Голубой вагон»

1.  Школу мы закончили начальную

Переходим дружно в пятый класс.

Мы ни капли даже не напуганы, Пятый класс, встречай скорее нас!

Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелится.

Будет всё о*кей впереди у нас.

Каждому, каждому в лучшее верится…

Ждёт нас, очень ждёт новый пятый класс.  


2. Будут ожиданья не напрасными.

Ведь старанья нам не занимать!

И отметки будут распрекрасными.

Будем все учиться мы на «пять»!

Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелится.

Будет всё о*кей впереди у нас.

Каждому, каждому в лучшее верится…

Ждёт нас, очень ждёт новый пятый класс.  

3. Слово учителям

Учитель

Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу.

На этом наш праздник заканчивается. Спасибо всем за внимание!


21


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

  Данный   сценарий поможет учителям начальных классов подготовить и провести торжественный, весёлый и незабываемый выпускной бал   в 4 классе.

       Это "торжественная часть" праздника «Прощание с начальной школой».

       В сценарии используются стихи, частушки, танцы, юмористические сценки, песни на школьный лад, благодарности учителям и родителям от детей. 

       С ответным словом выступают родители, которые дают напутствие детям. Вручаются  грамоты родителям за помощь в обучении и воспитании детей от имени учителя.  

 

       В сценарии  самый ответственный и волнующий момент   - это вручение первого документа – диплома об окончании начальной школы. А также  ученики  класса получают  грамоты за  успехи в учебе, за различные победы в олимпиадах и за спортивные достижения.      

Общая информация

Номер материала: 562675
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>