Выпускной вечер
2014.
I.
Звучит музыка,
затем замолкает и демонстрируют слайд-шоу «Школьная страна»
II.
Выходят ведущие
1)
Какой сегодня добрый
вечер!
Он настроением расцвечен,
2)
Согрет по летнему теплом
Он соткан счастьем и добром.
3)
Сегодня праздник в каждом
доме,
Сегодня праздник в нашей школе.
4)
И гости есть и полон зал,
Но что за повод? Кто собрал?
5)
Давайте рассуждать:
Во- первых, в зале остались свободные места.
Думаю, это не случайно.
6)
Конечно! Наверное, не все
смогли прийти вовремя.
7)
Нет, у девчонок логика
особенная.
Вот я думаю, что это места для первоклашек,
ведь скоро первое сентября.
8)
Представляю себе: они
сейчас играют на детской площадке,
Загорают, а мы их ждём.
Так и состариться успеем.
9)
Продолжаю.
Во- вторых, вижу красную ленточку. Значит, это событие!
И не просто событие, а настоящее открытие.
ВСЕ: От- кры- ти-
е!
10) А знаю, нужно раздобыть то, чем открывать открытие.
11) А как же узнать, что там за открытие?
12) И, конечно, найти взрослых, которые это открытие открывают.
13) Тогда за дело!
(музыка. Дети выносят ножницы на подносе. Выводят О.Н. и Е.И.)
14) Уважаемая Ольга Николаевна
Уважаемая Елена Ивановна.
Мы хотим разгадать одну тайну
15) Помогите нам разобраться
Е.И.: Для каждого учителя,
Для каждого родителя
Случается однажды
Важное открытие.
О.Н.: Внимание! Внимание!
Ответ у нас готов
Мы открываем в школе
Своих выпускников.
( торжественная музыка, разрезаем ленту , вырезаем два
кусочка)
III.
Е.И.: В зал приглашаются
выпускники 2014 года
(музыка фоном.
Сначала 11 класс, потом 9. Дети выстраиваются на сцене)
Выпускники 11
класса
1. Бекбаулиев Аяз
2. Гавриков
Владимир
3. Микерина Анна
4. Тверитина Юля
5. Трушникова
Анастасия
6. Утюгенова
Надежда
(фото 11 класса)
Выпускники 9
класса
1. Береснев Артём
2. Гапаева Лайла
3. Даудов Мохмад
4. Иванов Никита
5. Иванова Ксения
6. Кирьянов Матвей
7. Марченко Илья
8. Растегаева
Алёна
9. Родионова Юля
10. Сальникова
Евгения
11. Юсупов Хаким
12. Якубов
Хаджибек
(фото 9 класса)
О.Н.: Вот наше
открытие года- выпускники.
Сегодня мы
посвящаем им наш торжественный вечер.
Е.И.: Уважаемая
Галина Михайловна!
Я передаю
Вам ленточку. Пусть она станет талисманом и принесёт удачу выпускникам 9 и
11 классов в следующем году.
О.Н.: Уважаемая Анна
Александровна!
Я хочу
передать ленточку Вам, чтобы ученики 1 класса стали достойным открытием нашей
школы.
(музыка. Мальчики
11 класса провожают девочек 11 класса на места)
IV.
(9 класс на сцене)
Е.И.: Дорогие ребята!
Вы прошли
серьёзные испытание, сдали экзамены
Сегодня с
полным правом Вы можете называться выпускниками.
Право
повязать ленты выпускникам 9 класса предоставляется…….
(музыка. Повязывают
ленты. )(фото с классным руководителем)
Е.И.: Прошу занять
свои почетные места
(Мальчики
провожают девочек на место)
V.
( торжественная
музыка)
Е.И.: Как долго ждал ты этот миг,
Гнал дни и месяцы, о будущем мечтая
И лишь сейчас, возможно, понимаешь,
Что школа пройдена. Ты просто выпускник!
Для вручения документов об образовании на сцену приглашается директор
нашей школы Людмила Анатольевна и зауч Наталья Викторовна!
(музыка. Дети
выносят стол на сцену)
(музыка. вручение
аттестатов, грамот и благодарственных писем)
VI. ( песню исполняет Родионова Ю.)
Слово для поздравления
классным руководителям и первым учителям.
1. Доброта, умение
понимать друг друга, терпение, старательность, доверие…
Как много
невидимых нитей связывает учителя и ученика. Эти нити тянутся от ладони к
ладони, от сердца к сердцу, от разума к разуму.
2. Мы столько лет
были вместе, казалось, что невидимые нити очень прочно связали нас.
А вот сегодня
наступил час, когда всё изменилось. Пришло время отпустить Вас, ребята.
3. Ваша большая
мечта- закончить школу- сбылась.
Первая в
жизни высота взята! И мы готовы отпустить Вас.
Приглашаем Вас,
ребята, на сцену.
(Ребята встают,
берут ленты, выстраиваются)
4. Когда Вы поймёте
однажды,
Что Вам без мечты
не прожить,
Не бойтесь,
шагайте отважно
И рвите непрочную
нить.
Ах, как
неизвестность пугает,
И манит, надежду
даря..
Мы в жизнь эту Вас
отпускаем,
Мы Вас отпускаем
друзья….
( Н.М. и В.А.
развязывают нити, дети перестраиваются и складывают вдвое ленты)
5. Дорогие мальчики и
девочки!
У вас ведь есть
мечта? Завяжите узелок мечты- и она осуществится.
( дети завязывают
бантик)
6. А теперь
посмотрите вокруг. Подарите свой узелок мечты тому, кто обязательно
поможет Вам выполнить эту мечту.
Удачи Вам, дети. А
Вам, дорогие родители- сил и терпения.
(дети отдают ленты
родителям и садятся на места)
VII. Слово для поздравления родителям.
Е. И. : Раскрою Вам
тайну, товарищи- дети,
Без мамы и
папы жить скучно на свете.
Конфеты
без мамы совсем не глотаются
Уроки без
пап не совсем получаются
Без мамы и
папы обида обидней
Без них и
«пятёрка» не станет солидней.
Вершины
всех знаний Вам не покорятся,
Если без
мам и пап добираться.
Конечно, сегодня в
семьях выпускников праздник. И не один выпускной не может обойтись без
напутственного родительского слова. Слово для поздравления родителям.
(музыка.
Они выходят все на
сцену и поют песню На мотив песни гр Звери районы кварталы)
VIII.
(музыка
Неразлучные друзья. На сцену выходят братья и сёстры)
Е.И.: А вы знаете,
кто в семье воспитывает старших детей?
Нет, не
родители и не общественность, и не соседи.
Всё гораздо
проще. Их воспитывают младшие братья и сёстры.
Они строже
спрашивают, больше знают, чаще выгуливают,
Подолгу
беседуют. А потому и советуют искренне и до истины
Всегда
докапываются. Разве это не воспитание? Так что, мамы и папы,
Бабушки и
дедушки, дети- это наше светлое будущее.
Итак «Серьёзный
разговор»
(музыка. выходят
Юля, Настя, Матвей с малышами)
1) Настя- Алеша
- Уезжаю я учиться.
Ты взрослей, скорее брат.
Нужно будет не лениться,
Маме с папой помогать.
Что молчишь? Грустишь, наверно?
- Нет, я думаю.
- О чём?
- Как ты без моих советов,
Без прогулок перед сном?
Если- что звони мне сразу!
Я- твой брат- всегда на связи!
2) Юля- Артём
- Какой ты у меня смешной!
- А что ты не смеёшься?
- Какой Артёмка ты большой.
- А я расту от солнца
- Мне нравиться с тобой играть и гладить по головке.
-Я буду за тобой скучать и плакать громко- громко.
- Зачем? Не надо! Мы по телефону поговорим- ты будешь думать, что я
дома.
3) Матвей- Надя
- Матвей, ты знаешь все на свете?
- Не сомневайся, расспроси!
- Куда деваются конфеты,
Когда их долго потрясти?
А, знаю! Это кто-то съел!
Наверно кто- то, кто успел!
Когда мы остаёмся дома, кто командир?
Конечно, я!
Уроки выучил? Так скоро?
А…. сколько ножек у червя?
- Ног? У червя? Я не приметил!
- Вот это настоящий брат!
На все вопросы мне ответил!
Учиться может и на «пять»!
( музыка)
4) Никита-Вика
- моя младшая сестрёнка-
Очень шустрая девчонка!
- мне успеть до школы надо
И побегать, поиграть,
на тарзанке покататься,
и мелком порисовать.
- мне успеть до школы надо
Сделать много разных дел.
В детстве было по- другому:
Тоже делал, что хотел.
- люди точно говорят:
У меня серьёзный брат!
Может детство от него
К другому мальчику ушло?
5) Вова- Максим
М. - Давай с тобой поговорим по- взрослому
В. – давай!
- ты очень вырос у меня.
- и ты не отставай.
-и в школу ты уже ходил.
- ты- тоже в детский сад.
Тобою очень я горжусь!
-спасибо. очень рад !
- я буду часто приезжать,
Подарки привозить.
- тебя я буду очень ждать
И иногда грустить.
6) Алёна- Вова
- Мне не страшен ни дождь, ни зной,
Если помощь моя нужна.
- знаешь, брат, я горжусь тобой!
- я тобою тоже, сестра!
- если будет кто обижать, за тебя всегда заступлюсь.
- это не по- мужски, не надо,
Знаешь, сам я всего добьюсь.
- ты в глазах моих вырос точно!
- это я стою на носочках…
( музыка)
7) Аня- Лера
- теперь ты помощницей будешь.
- сама помою посуду,
Веником все подмету.
- теперь не шали, будь послушной,
С Артёмкой живите дружно!
- а я с ним дружно живу.
За маму и папу не бойся,
Присмотрим за ними вдвоём.
- иметь хорошо сестрёнку,
С такою- всё нипочём!
8) Женя- Полина
-как я устала задачи решать!
Как я устала ночью не спать!
Трудный экзамен по математике
Сдам я когда- нибудь?
- сдашь обязательно!
- только бы мне не уснуть!
- не уснёшь!
- как бы понять мне всё это!
- поймёшь!
Ты же способная.
Пять минус два…
Сколько получиться?
- три
- поняла!
9) Надя-Маша
- представляю,
кем ты будешь,
Когда вырастишь
большой: агрономом, инженером или
Может
медсестрой.
Кем мне стать
пока не знаю, как мне выбор сделать свой..
- а я знаю, кем
ты будешь- моей старшею сестрой!
IX. ответное слово выпускников
(музыка.
выпускники все выходят на сцену)
1. Мы уходим с порога школьного,
Досмотрев свои детские сны.
Больно, как все таки, больно.
2 Вот и все. Мы расстаться должны.
Жизни взрослой спешим навстречу -
Стой, мгновенье, погоди.
3. Впереди – выпускной наш вечер.
Детство наше, увы, позади.
Оттанцует последним вальсом,
Отзвенит последним звонком.
4. И, простившийся с нашим классом,
Вдруг затихнет наш школьный дом.
5. Дорогие, любимые наши педагоги!
Вы столько дали нам тепла и света!
Что хватит обогреть десятерых.
К вам шли мы за любым советом
И видели огонь в глазах живых.
6. Спасибо
вам за ваше вдохновенье,
За ваш порой неблагодарный труд.
Так пусть же эти чудные мгновенья
Вам силу жизни в будущем дадут!
7. Мы
пронесем по жизни эти знания –
Хоть были непослушными порой,
Но не напрасны были все ваши старания,
За ваше дело мы всегда стоим горой
8. Мой
педагог, забыв про все на свете,
Учили вы идти туда, где цели свет,
Для вас мы все – талантливые дети,
А вы для нас – всегда авторитет
( музыка.
Выпускники дарят цветы педагогам. Часть выпускников садиться на свои места)
9.Мы
держим в руках наши аттестаты.
Мы уже взрослые люди и это нам бороздить просторы вселенной,
нам
открывать новые законы.
10.Нам
выпало удивительное время.
Мы входим в самостоятельную жизнь.
11.Но давайте оглянемся назад
(Выпускники
исполняют песню на мотив «Неприятность эту мы переживем» )
12.Но
последняя неприятность это сдача ГИА и ЕГЭ. Сценка «ЕГЭ»
(11
класс показывает сценку)
13.
Вспомним, как бывало,
в школе
Мы носились в коридоре
Как мы лихо брали старты…
Выпускники поют песню на мотив «Стою на полустаночке»
14. Но
больше всего времени мы провели на уроках
(Сценка
«На уроке математики» 11 кл)
9 кл.
15.
Да, наша школьная
жизнь была полна сюрпризов.
И
воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.
(вбегает выпускник )
|
Н
|
Нашли!
|
|
1
|
Что нашли?
|
|
2
|
Нашли волшебную палочку.
|
|
1
|
Какую палочку,
|
|
3
|
Ты что опять придумал?
|
|
Н
|
Миша, тащи ее сюда.
|
|
|
(Миша выносит палочку.)
|
|
2
|
И в чем здесь волшебство?
|
|
Н
|
Понимаете, с ее помощью можно
узнать самые сокровенные мысли человека.
|
|
1
|
Как?
|
|
Н
|
Да просто. Подносишь палочку
к голове. Задаешь вопрос. Ну например, что думает Сергей о 9-ти школьных
годах?
|
|
С
|
Почему сразу я?
|
|
Н
|
Для чистоты эксперимента
|
|
(касается палочкой
головы)
|
|
С
|
Ладно, а теперь твои мысли.
|
|
Музыка «В голове моей
опилки – не беда»
|
|
Н
|
Здорово! А давайте посмотрим,
что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.
|
|
Н
|
Еще можно подслушать мысли
выпускников.
|
|
1
|
Да вы что, ребята?
|
|
2
|
А чего такого?
|
|
1
|
Делайте, что хотите, но мы на
это смотреть не будем.
|
|
Никита
|
Подумаешь, фу-ты, ну-ты. Ну
вперед! С кого начнем?
|
|
С
|
Конечно с директора!
|
|
(Спускается в зал)
|
|
Н
|
Что думает о сегодняшнем дне
Людмила Анатольевна?
|
|
Музыка: Куда уехал
цирк, он был еще вчера…
|
|
|
|
|
|
|
Н
|
А что думает Сергей
Васильевич____, когда у нас зависает компьютер?
|
|
Музыка: Крикну, а в
ответ тишина…
|
|
Н
|
А чему Ольга Николаевна
научила на уроках математики?
|
|
Музыка: Дважды два –
четыре…
|
|
Н
|
А что думает Наталья
Викторовна о прошедшей аттестации?
|
|
Музыка: Не сыпь мне
соль на рану…
|
|
Н
|
А как Анна Александровна собирается
в отпуск?
|
|
Музыка: выйду на
улицу, гляну на село…
|
|
Н
|
А сейчас мы узнаем, что
думает Галина Михайловна о нас
|
|
Музыка: И вновь
продолжается бой…
|
|
Н
|
А, что видела, Наталья
Михайловна, когда входила в свой класс?
|
|
Музыка: Носики –
курносики сопят.
|
|
Н
|
А может послушаем мысли
выпускников?
Ну, например, что думает Вова оТатьяне Васильевне.
|
|
Музыка: Ах, какая
женщина…
|
|
Н
|
А вот Владик Что для
него значит выпускной?
|
|
Музыка: Счастье вдруг
в тишине постучалось в двери…
|
|
Н
|
И снова возвращаемся к нашим
педагогам,
Какие чувства они сейчас испытывают,
ведь сегодня у нас выпускной.
|
|
Прикладывает то одному
,то другому Музыка:
– Прощай, от всех вокзалов поезда…
– Смело товарищи в ногу
– А знаешь, все еще будет.
– Я накрою стол, позову гостей
|
Аяз:
Мы хотим сказать спасибо самым
дорогим нашим людям – нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на
что, ругали, возвращаясь с родительских собраний,
Вова:
но всегда верили в нас и, чтобы
ни случилось, надеялись на лучшее.
(Лирическая
музыка. читает стих)
Мамочка, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько ж нервов было испорчено!
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ты плачешь, моя родная?
Закусила губы упрямо.
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну засмейся же милая мама!
Одиннадцать лет – не одно мгновенье,
Шли и криво они, и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения,
Страха, слез и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень
И любуешься милой дочкой.
Отчего же в глазах твоих осень,
Закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой,
Ощутила в руке ладошку?
Как шептала: «Цветочек аленький,
Не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого,
Не рисуй на своих тетрадках»!
И встречала меня у порога,
Содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка,
Но бегут слезинки упрямо
Что же, школа окончена, точка.
Поздравляю тебя моя мама!
( песню исполняет
Сальникова Ж., дети приглашают родителей на танец)
X. Звёздный час.
(музыка)
XI. конец.
Сегодня вам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть
И вас понять, конечно, можно,
Ведь перед вами – новый путь.
Он ждет, зовет, страшит немножко,
Манят великие дела,
Но пусть запомнится дорога,
Что в школу каждый день вела.
Окончена школа! А, значит, взята
Лишь первая в жизни твоя высота
Лети же, как птица, в далекий полет!
Желаем добиться заветных высот.
Мы желаем вам много светлых грез,
Мы желаем вам много с неба звезд!
Чтобы не боялись вы бурь и гроз,
Чтоб решали смело любой вопрос!
Чтобы шли отлично у вас дела,
Чтоб дорога светлой у вас была,
Чтобы дружба верная вас ждала
И никогда вас не подвела!
Дорогие выпускники 11 класса прошу последний раз подняться на эту сцену.
Уважаемые педагоги прошу
присоединиться к выпускникам для фото.
Дорогие выпускники прошу
поменяться с 9 классом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.