1286987
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое КонспектыСценария мероприятия для городского лагеря "Город Задоринка"

Сценария мероприятия для городского лагеря "Город Задоринка"

библиотека
материалов


МАОУ «Политехнический лицей»

имени Героя Советского Союза

И.И. Стрельникова.

ГОЛ «ГОРОД ДЕТСТВА»









Сценарий праздника

«Летнее настроение»




hello_html_m1cb50174.jpg



Авторы: Шагимарданова Р.Р.

Большакова И.С.

Степко М.В





Хабаровск 2016


Сценарий праздника «Летнее настроение»


Цель: формировать умение участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Действующие лица: ведущий, баба Яга, 4 пирата.

Ведущий:

- Здравствуйте ребята, как вы думаете, что нужно сделать, чтобы день был радостным и счастливым? (Ответы детей)

- Нужно хорошее настроение, а мы сегодня будем создавать самое настоящее летнее настроение. Сегодня праздник «Летнего настроения»

Раздается жутковатая музыка, открывается дверь. Заходит Баба Яга и 4 пиратов.

Баба Яга: ну вот как вы собираетесь провести лето?

Пират 1: Спать…

Пират 2: Есть…

3 и 4 пираты неуверенно разводят руками.

Баба Яга: А на праздничном столе что у вас будет?

Пират 1: рыба (уверенно)

Пират 2: рыба (настороженно)

Пират 3: рыба (расстроенно)

Пират 4: рыба (рассерженно)

Баба Яга: Все неправильно – праздник должен праздником, нам надо где-то добыть хорошего настроения – и я знаю, где его взять – у детишек этого обычно бывает ооочень много. Им достаются костюмы, конфеты, подарки… А что это за коробка??? Так (потирает руки)!!! Забираем и убегаем.

Пираты забирают ящик и с шумом и криком убегают из класса.

Дверь открывается и закрывается, а на пол бросается конверт.

Надпись на конверте: «Рибята, если вы хатите палучить ваш падарак, делайте, что мы написали».

Ведущий берет конверт, отрывает, достает из конверта листок с заданием и читает:

«Инструкция:

Разделитесь на команды с помощью черной метки.

Пройдите наши испытания, и мы вернем вам летнее настроение!»

В конверте находятся метки, карты, и задания. А давайте вместе с родителями отправимся на поиски нашего летнего настроения!

С помощью черных меток ребята разбиваются на команды, ведущий объясняет, как пользоваться картой.

Команды расходятся по станциям.

Палуба 1. «Летняя сказка»

Пират 1: Мы спрятали ваш заветный ящик и решили, что отдадим его, если вы справитесь с заданиями. Итак, Ваше первое задание. Встаньте, пожалуйста, в ряд. Я люблю выдумывать разные истории, но одному мне это делать скучно. Вместе с вами мы придумаем веселые летние истории. Я говорю первое предложение, а каждый из вас добавляет свое.

Придумывают сказку вместе с ребятами.

Когда задание выполняется, пират ставит свою черную метку на маршрутном листе и команда двигается дальше.

Палуба 2: «Солнечные танцы»

Пират 2: Нам баба Яга рассказывала, что вы, ребята, такие дружные, любите танцевать и даже бывали в зоосаде и видели самых разных зверей. Вот я и придумал задание, в котором всем вместе надо будет танцевать так, как это делают разные животные.

Итак, покажите мне, как танцуют пингвины, медведи, обезьяны, и т.д.

Когда задание выполняется, пират ставит свою печать маршрутном листе и команда двигается дальше.

Палуба «Морское радио»

Пират3: у нас на море иногда по радио поют разные веселые летние песни и я бы очень хотел услышать настоящую песню про лето. Знаете такую? (ребята выбирают песню). Мы с вами ее не просто споем, а споем, как будто мы – радио (объясняет ребятам принцип игры радио, ребята поют песню).

После того, как песня спета, пират ставит печать в маршрутном листе и ребята идут дальше.

Палуба 4. «Летний кроссворд»

На листках бумаги кроссворд. Дети разгадывают и идут дальше.

Когда выполняются все задания, пират или баба Яга на своей палубе говорят:

Вы выполнили все задания, молодцы. Теперь возвращайтесь на свою шхуну, в смысле отряд, а мы, так и быть, вернем вам ваше летнее настроение!
Ребята возвращаются в отрядные комнаты, обсуждают с ведущим итоги приключений, открывается дверь, заходят наши отрицательные герои.
Пират 1: может, все-таки не отдавать?

Пират 3: мы же обещали, честное пиратское …

Пират 2: я бы вообще посмотрел, что у них в лагере интересного есть…

Пират 4: баба Яга, а попробуй-ка договориться, чтобы мы с ребятами на празднике остались!

Бабя Яга ведущему: мы бы… как бы… вот бы нам бы… можно, а?

Ведущий говорит: а почему бы и нет? Ребята, поделимся летним настроением с бабой ягой и пиратами?

Открывают ящик и достают поздравления, среди которых есть открытки и для бабы Яги, и для пиратов. Выясняется, что у пиратов есть имена – Смелый, Зоркий, Настойчивый и Тихий.




Реквизит, ответс-ные























Конверт с надписью,

Листы с черными метками (не разрезать, разрежем на месте, когда будем знать кол-во детей) для того, чтобы разделить детей на группы.

Карты-маршрутные листы

Штук 20 черных меток на двустороннем скотче, которые будут вклеиваться в маршрутные листы.


Названия палуб (на А4)+ скотч













4 комплекта распечатанных листов с кроссвордами.





























Открытки с поздравлениями для бабы Яги и пиратов.

Места для палуб: Мастерская смешат, аллея настроения, во дворце «Встречалка», у кафе «Вкусняшка».















Схема движения:

Команда

1

Палуба

«Летняя сказка»

(в Мастерской

смешат)


Палуба «Солнечные танцы»

(у кафе Вкусняшка)

Палуба

«Летний кроссворд»

во дворце «Встречалка»

Палуба «Морское радио»

(у аллеи «Настроения»)


Команда

2

Палуба «Морское радио»

(у аллеи «Настроения»)


Палуба

«Летняя сказка»

(в Мастерской

смешат)


Палуба «Солнечные танцы»

(у кафе Вкусняшка)

Палуба

«Летний кроссворд»

во дворце «Встречалка»

Команда

3

Палуба

«Летний кроссворд»

во дворце «Встречалка»

Палуба «Морское радио»

(у аллеи «Настроения»)


Палуба «Летняя сказка»

(в Мастерской

смешат)


Палуба «Солнечные танцы»

(у кафе Вкусняшка)

Команда

4

Палуба «Солнечные танцы»

(у кафе Вкусняшка)

Палуба

«Летний кроссворд»

во дворце «Встречалка»

Палуба «Морское радио»

(у аллеи «Настроения»)


Палуба

«Летняя сказка»

(в Мастерской

смешат)




hello_html_55d30b5b.jpg

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.