Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарная разработка деревенских посиделок "Пушкин и народ"

Сценарная разработка деревенских посиделок "Пушкин и народ"

Скачать материал

 

 

 

                           

 

 

 

 

 

 

 

Сценарная разработка 
Деревенские посиделки
"Пушкин и народ"

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 1
«Встреча гостей»
Приветствие.

 

 

 

 

 


                                                                                                                                                                            Звучит фонограмма русских наигрышей (балалайка). В помещении, оформленном в стиле русской избы, девушки и  женщины занимаются рукоделием: прядут, вышивают, вяжут. Перед началом мероприятия берет слово режиссер-постановщик

                          Добрый вечер, судари и сударыни! Мы пригласили вас на наши деревенские посиделки в добрую русскую деревенскую избушку про Пушкина разговаривать, разговаривать языком простого народа.

                         Сегодня мы постараемся передать быт и настроение крестьян тех далеких лет, в которые жил и творил свои прекрасные произведения  Александр Сергеевич и постараемся прикоснуться к той атмосфере, которая называется «Пушкин и народ».

                         Вся наша программа построена на  достоверных данных, взятых из источников зафиксировавших связь Пушкина с простым народом. Мы взяли за основу такое известное произведение, как «Барышня-крестьянка» и не всем знакомое, как «Граф Нулин». Но будем надеяться, что за счет игры  талантливых самодеятельных актеров все, что мы предоставляем Вашему вниманию будет читаемо и узнаваемо.

                         Итак, мы будем сегодня разговаривать за бабку Алену с далекой Пинеги (героиня представляется зрителям и занимает свое исходное место на игровой площадке,  тоже самое далее делают все остальные герои); за Парашу; за деревенских ребятишек; поговорим сегодня за милую, добрую, с большой широкой душой Арину Родионову и, конечно, за веселых, острых на язычок деревенских девок. Попробуем мы сегодня разговоривать и за самого Александра Сергеевича (участник коллектива, далее по тексту именуемый «Пушкин-герой» проходит к занавесу, на котором прикреплен цилиндр, дотрагивается до него и замирает). Итак, милостивые сударя и сударыни, милости просим на деревенские посиделки.

                                                                                                                                                                                                    Русский поклон участников мероприятия. Из этого положения                                                               одной из участниц запевается русская народная песня «Как на пяльцах девица вышивала», все подхватывая ее рассаживаются по местам и каждый начинает заниматься своим делом: шить, вышивать, прясть. Песня постепенно затихает, и кто-то  начинает читать «Руслана и Людмилу». 

Пушкин-герой: Мне было лет шесть когда зимою, в избе лежа на                               
палатях, я  услышал что-то неотразимо-прекрасное, неслыханное мною никогда. Женщины вышивали, пряли, вязали, швецы шили шубы, и все, затаив дыхание слушали, как Пантелеевна читала «Руслана и Людмилу».

Пушкин-герой занимает место среди девушек, чтец продолжает читать произведение, а девушки начинают петь песню так ярко, что постепенно заглушают чтеца.

 

 

 

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 2
«Граф Нулин»


 

 

 


                                                                                                                                              Девушки поют, вдруг одна встает, и с грустным, испуганным видом идет к «красному углу», хочет молиться, но заметив на себе взгляды окружающих, опустив глаза возвращается на место. Девушки переглядываются, перешептываются, одна решается вступить с ней  в разговор:

               - Параш, да будет тебе, чего пригорюнилась?

Параша - (вздыхает) Да вот, коле не знала б я жизни барской, а то ведь тятенька с маменькой замуж снаряжают.

               - Так это же хорошо!

Параша -  Сваты бывали…

               - Да чего ты милая, поздно уж горемычиться, дело сделано…

               - Да, да (подтверждает другая)

               - Раньше надо было собак - то спускать- глядишь и разлаялись бы…(добавляет третья и все начинают смеяться над Парашей)

               Параша  - Эх, вы?!  Знали бы вы, как там хорошо! (садится на место, потягивается) А барин-то мой –душка! (с восхищением). А супруга его, Наталья Павловна- красавица (с сожалением).

               - Параш, расскажи.

                  Все упрашивают её. Одна встает, берет её под руки, ведет в центр избы, готовит на исходную позицию. Все вновь дружно просят. Параша приготовилась, все замерли, она начала рассказ:

Параша- Наталья Павловна раздета,

                Стоит Параша перед ней.

                Друзья мои! Параша эта

                Наперстница её затей…

                - А про что там разговоры водят и что читают?

Параша – Читают Пушкина, и Дарвенкура…(не успевает договорить, ее перебивают)

- Слыхали мы, слыхали мы про этого Пушкина. Его голубчика в ссылку сослали за то что не выполнил царской воли. Ему сказали «Вставай транжир и угнетай народ», а он не в какую, и  три года в цыганах пробыл. Вот он - наш голубчик какой был.

- Да, что вы право, темнота какая. Пушкин барин был, правда не простой. Тоже любил и страдал. Добрый барин, наш барин.  Все вторят этой девушке: «Наш, наш барин».

Параша - Так вот – Пушкин говорил: «Браните всех мужчин подряд - ни один не додумается защищаться. Но дотроньтесь сатирически женского полу - все разом восстанут…»

 Девушки перебивают ее, несколькими фразами обсуждают сказанное: «Конечно». « А как же». « Это точно»  и т.д.»)

- А что там поют, и как танцуют?

Параша  - Танцуют вальс и минует.

 - Что, что?

 Параша – Минует. (звучит фонограмма) Параша начинает танцевать. Две девушки вскакивают с места, начинают неуклюже за ней повторять, а  остальные наблюдают и смеются над ними. Параша заметив, что ее дразнят- разгоняет неумех, но  из роли барышни не выходит, а продолжает свой рассказ:

Параша- Уж стол накрыт, давно пора,

                Хозяйка ждет нетерпеливо,

               Дверь отворилась, входит граф,

               Тишина. Все во внимании. Параша повторяет настойчиво:

               Входит граф (все начинают искать графа: «Где, где, где?»).

Параша указывает пальцем на одну из девушек. Подруги быстро снаряжают её графом (делают из платочка жабо и дают книгу). Девушка-граф готова к роли, идет прихрамывая к Параше, встает в важную позу, держа перед собой книгу. Параша продолжает:

Параша -  Наталья Павловна, привстав,

Осведомляется  учтиво,

Каков он? Что нога его? (встает в позу, протянув графу руку).

 Девушка-граф растерянно начинает искать подсказку, которую находит в книге, и с важным видом произносит:

Граф-  Граф отвечает: ничего (целует руку барышне)                                        

Параша - Идут за стол: вот он садится,                                                                                      

Граф повторяет все действия за Парашей.

 Идет мимическая сцена: ножом режут мясо, вилкой кладут пищу в рот, проглатывают поочереди. Параша берет рюмку, тянуче её выпивает, граф  выпивает одним глотком. Далее действия проделывают на слова Параши по тексту:

Параша -  Встают. Граф смотрит  на хозяйку

                  К ней подвигает свой прибор

                  И начинает разговор… (герои  этой сцены замирают в позе беседы).

Пушкин- герой - (встает с места подходит к ним и любуясь этой сценой произносит): Вот так, между делом, песнями и забавами деревенские девки разыгрывали 
                             сцены из барской жизни. И есть свидетельства, что Пушкину позволяли
                             присутствовать на них! И вы не поверите, но Пушкин хохотал до слез.

Все смеются. «Параша» и «Граф» убегают на свои места. Девушки запивают второй куплет русской народной песни «Как на пяльцах девица вышивала».

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 3
«Детство»
 

 

 

 

 


Во время песни на площадке появляются  двое детей (одной лет 12-13, другой 6-7) .

Старшая - А вот, догони, тогда расскажу.

Младшая - Ну (имя), пожалуйста.

Младшая догоняет старшую. Это действие происходит вокруг стула на котором расположилась Арина Родионовна. Она утихомиривает девочек:

Арина Родионовна - А ну-тихо! Чего расшумелись (подходит к люльке и начинает                             качать младенца):  Аа-аа-аа…..

                                   «Ай, качи, качи, качи

                                   Спекла баба калачи,

                                   Не ложись на бочок,

                                   Придет серенький волчок».

                                   Аа-аа-аа…                                                                                              Закончив колыбельную, возвращается на место, начинает вязать и рассказывать рассказ- сказку:

Арина Родионовна - Когда у Пушкиных родился маленький Лева, Саша  себя так не вел. Он усаживался рядом и все просил: «Няня, няня сказку давай». А я ему: «Подожди, маленький барин, вот Лёвушку уложим - будем сказки сказывать».

(Сцена замирает)

Пушкин- герой - А после сказки он вздыхал с облегчением после всех страхов и волнений и засыпал…(обнимает ласково няню и касается ее руки). Прежде всего он узнал нянины руки, потом нянины речи такие певучие, медленные или быстрые, веселые или грустные понимал он сначала не по смыслу, а по их музыке (отходит от Арины Родионовны и подходит к тому месту, где висит цилиндр). А когда стал постарше - пришли сказки по вечерам.

Сцена оживает, Арина Родионовна продолжает рассказывать:

Арина Родионовна – «Скакал Иван-царевич ночами длинными, днями долгими, и только через три дня встретился ему на пути невиданный никем человек. «Покажи дорогу добрую, мил человек». «А ты почини избушку мою, стар я стал для таких дел»: - просит его чудо-человек. Иван - царевич оглядел развалюшку: «Да тут уж и не починишь». «А ты по-простому: навались она выпрямится, а не ровно где – приколоти…»

Пушкин-герой - Пушкин смеялся, но Арина Родионовна продолжала хранить серьёзный и сосредоточенный вид.                        

Арина Родионовна - «А ну мать его так, становись ровно»- говорит Иван - царевич, а хижина как стояла так и стоит, не поддается, значит. «А давай я тебе помогу»- говорит человек чудный, и плюнул три слюны на лево, да три слюны на право. Дом выровнялся. «Что Иван-царевич призадумался, или думу думаешь?». «Думу думаю»- отвечает Иван-царевич.

Пушкин-герой - Но особенно Пушкин смеялся  рассказу о попе и Балде.

Идет сцена с куклами. Сказка «О попе и работнике его Балде». Играет девочка 13-14 лет.


Жил был поп, толоконный лоб.

Пошел поп по базару

Посмотреть кое-какого товару.

Навстречу ему Балда,  

 Идет сам не зная куда:

«Что, батька так рано поднялся?

Чего ты взыскался?»

Поп ему в ответ: «Нужен мне работник:

Повар, конюх, плотник.

А где найти такого

Служителя не слишком дорогого?»

Балда говорит: «Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелчка тебе по лбу»,

Призадумался поп,

Стал себе почесывать лоб

Щелк щелчку ведь рознь

Да понадеялся он на русскую авось.

Живет Балда в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых…

Только поп балду не любит,

Никогда его не приголубит,

О расплате думает частенько,

Время идет и срок уже близенько.

Идет Балда покрякивает,

А поп, завидя Балду вскакивает,

За попадью прячется,

Со страху корячится.

Балда его тут отыскал,

Отдать оброк платы требовать стал.

Бедный поп подставил лоб:

С первого щелчка - прыгнул поп до потолка,

Со второго щелчка - вышибло ум из старика.

А Балда приговаривал с укоризной:

«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною».


 Сцена замирает. Пушкин-герой, рассматривая цилиндр, продолжает свой рассказ:

Пушкин-герой – И став уже взрослым, Пушкин любил слушать нянины сказки. Он приходил в ее маленький домик в Михайловском, тут было тепло (встречается глазами с няней) и уютно. На лежанке в углу свернувшись в клубок дремал старый разъевшийся кот… (няня кивает головой) Пушкин взбирался и сам на лежанку… Ветер потряхивал ставни, шуршал соломенной кровлей…

Арина Родионовна - А, батюшки (встает с места и бежит за подносом).   Возвращается и приносит две  рюмочки, кланяется Пушкину-герою.

Пушкин-герой - Иногда оба, и няня, и Александр Сергеевич, выпивали по рюмке (выпивает только Арина Родионовна). Они много болтали, но не стеснялись и помолчать. Впрочем такие минуты были нечасты - няня была очень словоохотлива и знала множество разных историй, порожденных народной фантазией и переходивших от поколения к поколению.

Голос из-за кулис - Ужинать! Идемте ужинать.

Все уходят, кроме маленькой девочки. В полной тишине она берет куклу, молча осматривается, нет ли никого, с осторожностью садится на стул Арины Родионовны и начинает играть:

 По кочкам, по кочкам,

По ровненькой дорожке                 2 раза

В ямку бух!

Затем укладывает куклу спать, приговаривая: Аа-аа-аа. Ну что ты не спишь? Хочешь, я расскажу тебе сказку? (рассказывает сказку):


Стоит дуб зеленый,

Вокруг дуба золотая цепь.

И ночью, и днем ходит там кот,

Да не простой, а ученый.

Идет прямо - песнь заводит,

А в другую сторону- сказку говорит…


 

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 4
«Ох, уж эти приметы»


      На фоне ее рассказа медленно и тихо начинает звучать третий куплет русской народной песни в исполнении девушек «Как на пяльцах девица вышивала».                                                                                       Выбегает старшая девочка: А ты, что здесь сидишь? Идем, ужинать уже пора (уводит ее). Песня начинает звучать ярче. Все девушки и женщины продолжают заниматься рукоделием. 

 

 

 

  

        На фоне песни одна из женщин (хозяйка) делает всплеск руками и произносит:

- Ой, девчонки, а про пирог-то я совсем забыла (встает с места и идет к столу). А тесто у меня сегодня какое чудное - прямо пух, и начинка ароматная (разрезает пирог).

- А начинка-то с чем?

- Секрет, попробуйте и угадайте (берет пирог и разносит гостям).

- Ох, уж и (имя), вечно у нее какие-нибудь секреты.

- А чай будет?

- Да самовар уж давно вскипел.

- Давай я тебе помогу. (Предложила одна из женщин. Она встает и идет за чашками. Через несколько секунд вносит поднос с посудой, с которого нечаянно  падает одна чашка и разбивается)

- Ой, что же теперь будет?

Все замирают, глядя на неё.

- Да что будет, счастье будет. Посуда - то она к счастью бьется. Это же не дурная примета.

Все с облегчением вздыхают, а хозяйка ее успокаивает:

- Ничего Анюта, садись. Все хорошо, я сама уберу.

- Да чашка это что. А вот что у меня было! (начинает рассказ соседка Анюты)

- Что? Что? Что?

- Моя маменька одежду на ярмарку нашила, целу гору навалила, а я её возьми и на постель – бух! Да ладно на постель, на подушку угодила.

- Ну и что?

- А маменька глаза вытаращила и спустила на меня собак.

- А чего это она спустила?

- Чего, чего. Дурная примета. Подушка от одежды лень перенимает.

- Чего одежду - то продали? (спрашивает соседка)

- Да какой там продали, до сих пор в сундуке лежит  (замечает красивое колечко у соседки). У, колечко – то, у тебя какое. Это откуда ж такое?

- Это Ванюшка мне подарил.

- Дай померить.

- На.

Девушка которая просила колечко одевает его на свою руку и начинает хвалиться:

- (имя) гляди,  кольцо какое.

- Это откуда ж у тебя кольцо это?

- Это (имя) мне Ванюшка мой подарил (говорит хозяйка кольца)

- А ты зачем одела?

- А чего?

- Ну-ка сними быстро.

- А что будет-то? (снимает испуганно кольцо и отдает его владелице).

- Эх, (имя) жизнь у тебя не сложится. (После этих слов владелица кольца с испуга роняет его на пол. Растерянно встает с места и у нее из рук падают пяльцы. Испуганная она направляется к «Красному углу». Все, замерев, смотрят на неё).

- Господи, сохрани и помилуй (3 раза произносит девушка и быстро возвращается на свое место, сжав перед собой руки опускает голову. В это время  девушка сидящая рядом с ней начинает свой рассказ).

- Ой, девчонки, а вот что я знаю! В одной книжке прочитала (все внимательно слушают) про Пушкина. Когда он женился на своей Наталке, они шли под венец и он обронил кольцо. И  впопыхах быстро наклонился что бы его поднять, задел нечаянно аналое, а с него крест с евангилией упали (все охают и ахают). Вот они и приметы, а ведь жили-то  они как?

- (Одна девушка возражает) Да как они жили? Жили как жили. Свадьба отошла, и зажили молодые. Натальюшка - то выспится, вылежится, только тогда начинает косу плести. У нее зажигалка така была  пучок завивать. Одно слово – мадама. А с улицы придет, мокрые варежки  и все свои причиндалы  на кожанцы бросит и все. А Пушкин, Пушкин - то подойдет, поднимет, высушит и Натальюшке подает. Одним словом не жизнь, а мука с манной бабой.

- Да ладно тебе!

- Да что ладно. Ужинать сядут без ложек, да без хлеба. Она ложки - то с утра по углам разбросат, а к вечеру ищи свищи. Вот так и жили. Одно - все к изъяну, да к убытку.

- Не верю я, не верю. Женщина она такая была милая, красивая.

- А я вот знаю, когда Пушкин - то ей свои стихи читал, она уши затыкала.

- Девчонки, да ведь не она одна виновата. А какого ей было когда он надолго из дому уезжал?

- Да ладно, глупая баба. Вон, нарожала ему кучу детей.

- Семерых…

- Почему семерых?

- Ну, пятерых…

- Не пятерых, а четверых.

- Ну, четверых, какая разница. Тут одного - то попробуй на ноги поставить, а она четверых…

- Да, что вы девки, любил ведь он свою Наталью, ох как любил сердечный. Значит, добрая она была ему жена, славная.

(на эти слова девушка, оспорившая Наталью Гончарову, вырывается в центр площадки). Все обращают на нее внимание. Гаснет свет, она в луче прожектора, звучит фонограмма. Маленькая хрупкая, в образе Наталье Николаевны, героиня начинает исполнять «танец души», с белым шарфом. Сцена произвольного танца продолжается около минуты и в конце «Наталья Гончарова» роняет шарф. Осветитель прожектором делает акцент на шарфе, затем на ней. Тишина. Голос Пушкина (запись фонограммы) обращается к ней, она разговаривает с ним.

Пушкин-герой – Когда я увидел вас в первый раз, красота ваша поразила меня. Я полюбил вас, голова  у меня закружилась. Я должен на вас жениться, потому что всю жизнь буду без вас  несчастлив.

Наталья Николаевна - Вы так волнуете меня своими письмами. У меня даже нет сил, 
                                       дать вам ответ. Но все же я жду их от вас, друг мой.

Пушкин- герой - Наша свадьба точно бежит он нас, не отвратительная  ли это насмешка судьбы. Мой ангел, ваша любовь - единственная вещь на свете. Не лишайте меня её, и верьте что в этой любви все моё счастье.

 Наталья Николаевна - С тех пор, как я увидела вас, ваши глаза - они вселили в меня надежду и веру. И я знаю что вы, Пушкин, сделаете все как нельзя лучше. Я верю вам,  надеюсь на вас, друг мой.

Гаснет свет, через мгновение включается, на месте «Натальи Николаевны» стоит девушка, обронившая кольцо. Она смотрит на него с любовью, затем медленно одевает. Все внимательно  следят за ней, а когда понимают, что все наладилось и  дурной примете не сбыться, одна из девушек запевает песню «Что ж вы, девки, приуныли?». Во время песни девушки зажигают свечи и раздают их по залу, а герои следующего эпизода незаметно скрываются за дверью. Гаснет свет. Фонограмма проезжающей упряжки лошадей. Сидящая возле окошка девушка вскакивает, смотрит в окно.

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 5
«Святки»


 

 

 

 


- Что там?

- Да это девки в Михайловское поехали, колядовать, наверное.

- Девчонки, а вы слышали про святочниц? Это такие существа: волосатые все (показывая на себе встает и идет по залу) с ног до головы…

- Да ладно тебе?

- Да ты что?

- А…!

- ….страшные такие, и ручище у них огромные! А, ногти, если бы вы видали ногти! Вот такие (показывает). И они этими ногтями от людей мясо отколупливают. А иногда, и до смерти заколупать могут! (своим рассказом она пугает одну из девушек. Та вскакивает со своего места и с визгом перебегает на другую сторону избы. Все смеются над ней, а рассказывающая садится на свободное место и продолжает) Да, ладно тебе (имя)- слабость у них одна есть - бусы они любят.

-Точно, я знаю (продолжает другая). Однажды девки за пением забрели в баню, а там вот эти самые святочницы, да как накинулись на них! А одна их девок вспомнила про слабость их, сорвала с шеи бусы и бросила на пол им под ноги. Святочницы набросились на бусы, а девки тем временем и  убежали.

- Хорошо когда так (продолжает третья). А я вот знаю, говорят, не дай бог в святочную ночь произнести вот такие слова, ну что ли «Что бы леший тебя побрал!». Может и несчастье произойти! (В это время за дверью послышался какой-то шорох, девушки на мгновение прислушиваются к нему, а затем рассказчица продолжает):

- Однажды отец послал по дрова в лес дочь свою. Та ушла, да и задержалась до позднего вечера. Вот он и произнес те самые слова в сердцах на нее. А утром… нашли девушку, между трех берез, и не живую.

- И еще (говорит еще одна), я слышала, что в святочную ночь нечистая сила может принять вид любого домашнего животного: козы,  петуха…

 Стук в дверь. Все напуганы, кто-то закричал:

- Дверь держите, держите дверь!

Несколько девушек бегут к двери  из-за которой доносятся голоса:

- Хозяева, коляду петь?

- Не нужна нам коляда, уходите со двора.

После этих слов начинается борьба за открытую дверь. Ряженные начинают устрашать хозяев:

Не дашь пирога - мы корову за рога.

Не дашь кваску -  мы свинью за виску.

Не дашь блина – мы хозяина в пинка.

Не дашь мяска тому кошка в окошко, слепые глаза.

Всем сидящем в избе становится страшно.

- Ну что впустим? (спрашивают стоящие около двери)

- Впускайте, а то чего хорошего, беду накликают (отвечает хозяйка).

Девки, державшие дверь, с визгом разбегаются от нее. Дверь открывается. С колядкой в избу входят ряженные:

 

Пришла коляда, отворяйте ворота.

Слезайте с печи, подавайте калачи.

Вы подайте пирожка, пресного, пшеничного.

Отрезайте потолще, подавайте побольше.

 

- Ну что у дверей стоите? Проходите, проходите (говорит хозяйка и бросает им   тулуп). Ряженные располагаются на тулупе,  раскрывают мешок для сладостей.

- А что давать - то вам? (спрашивают у них)

- Мы ни чем не берем, только пирогами, блинами и сладостями.

Первая подает им  хозяйка, а затем все начинают нести кто что. Сцена замирает.

Пушкин-герой - (берет со стола пирог) Пушкин тоже любил святки, и пренебрегая своим барским положением, с удовольствием катался на санях, гадал под руководством няни Арины Родионовны, но любимым его занятием было рядиться. В Псковской губернии, много лет спустя, крестьяне любили рассказывать о том, как Пушкин наряжался то цыганом, то мужиком, а однажды видели его скачущим на коне в одеянии монаха.

Пушкин  бросает пирог в мешок к ряженным. Сцена оживает. Ряженные начинают славить всех присутствующих и постепенно  снимать с себя маски:


1.        Сею, вею, посеваю,
С Новым годом поздравляю!

2.        На Новый год, на ново счастье
Уродись пшеничка, горох, чечевичка.

3.        На поле - охапками, на столе пирогами.
С новым годом, с новым счастьем.

4.        С новым годом,
со всем родом.

5.        Чтобы здоровы были, и
много лет жили!

6.        Чтобы девки не тужили, а
 скорее замуж выходили.


 

Все смеются, поняв, что эту сцену разыграли  девки из их избы. Кто-то предложил:

- Давайте хороводы водить.

Все поддерживают. Выбирают в зале парня, ставят его в круг и начинают водить хоровод.После исполнения песни:

- А ну молодец выбирай себе красну девицу, да выводи в круг.

Все поддерживают:

- Выбирай меня-меня-меня.                                                                                                                                    

 

Парень делает свой выбор, выводит девушку в круг. Девчата дают им задание, например: «Целуйтеся!» или др. Выполняется задание, а затем основной состав запевает переходную русскую народную песню  «Как на пяльцах девица вышивала»

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 6
«Ярмарка»
 

 

 

 

 

 


Маленькие детишки (Из сцены «Детство») начинают играть с игрушкой- петрушкой.

Младшая девочка - Ксень покажи мне.

Старшая девочка - Вот смотри.

Младшая девочка - А дай поиграть, я тоже хочу.

Старшая девочка – Не дам.

Младшая девочка – Ну дай.

Старшая девочка – А ты догони, тогда дам.

Играют в догонялки. Останавливаются возле стула Арины Родионовны.

Старшая девочка – Ну ладно, сейчас дам. Только сначала хочешь, покажу, как  

                                    Петрушка разговаривает: «Собирайся народ, скоро ярмарка».
                                    Видишь как?

Из зала встает другая девушка направляется к ним.

- Ксень, дай мне попробовать. Ну, пожалуйста.

- Ну что, Наташ, дадим сначала ей.

- Дай.

Девочка снимает куклу - отдает девушке. Та, довольная, одевает куклу на свою руку и спрашивает:

- А как он говорит?

- А говорит он так: «Собирайся народ, нынче ярмарка».

Девушка повторяет. В избе все начинают вторить. Встают со своих мест и начинается сцена ярмарки. Коробейники с лотками продают всякую всячину и т.д.

Петрушка – Собирайся народ, нынче ярмарка! (говорит несколько раз).

Сцена замирает. По мизансцене проходит Пушкин-герой, дотрагивается до петрушки:

Пушкин-герой - Пушкин любил бывать в Святогорском монастыре верстах в четырех от Михайловского. И любил он его не за тишину под церковными сводами, где мертво пахнет ладаном, а за обширный монастырский двор, куда по праздникам со всех соседних уездов народ съезжался на ярмарку. Простолюдин с виду, в простой русской рубахе, бродил он среди телег и полозьев, прислушиваясь к говору народа и пению нищих. Рука, заложенная за спину, держала дощечку, на которой он впрок записывал дивные слова песен и сказаний.

Сцена оживает. Идет торг.

Петрушка - Эге-гей, красны девицы и добры молодцы, слушай меня. Я Петрушка - веселушка, буду вас смешить и веселить. Я потешный и утешный, без меры говорю  и без вины вино пью. Тра-ля-ля-ля-ля …все послушали меня?

 Из толпы появляется «Поводырь» с гармошкой, ремешком и  в шляпе:

- Расступись народ честной, идет медведюшка со мной (а медведя рядом с ним нет).

Все над ним смеются и спрашивают мол, где медведь-то. Поводырь находит в зале «медведя»- все девушки одобряют (медведь желательно мужчина), наряжает его и дает задание:

- А ну, медведюшка, потешь девок. Покажи, как красны девицы, на гулянье собираются.

Одна из девушек надевает платок на медведя. Звучит гармошка, медведь изображает девок. Все поддерживают его.

- А теперь медведюшка, покажи, как парни с кабака возвращаются.

Медведь показывает.

- Ну, а теперь спляши.

Медведь отворачивается в обиде.

- Ты чего, мишенька? А, догадался.

Снимает шапку, дает ему. Медведь под музыку собирает плату за работу, ложит её на пол и начинает плясать, то с одной девкой (она его боится), а другая сама выходит в круг и пляшет с ним. Все развеселились, расплясались. Петрушка предложил:

- А теперь пошли все на карусели. Тра-ля-ля-ля-ля …

В центр избы выходит парень с шестом, на нем ленты. Желающие девушки берутся за концы лент. Одна запевает русскую народную песню и все водят хоровод постепенно заплетая из лент косы. Через некоторое время одна из девушек выходит к парню, встает рядом, остальные постепенно уходят на свои места и  уносят за собой шест. В центре избы остается пара: парень и девушка. Мимо них в полной тишине проходит «Петрушка» и резко произносит: «Гав!». Девушка пугается и прячется за парня.

Переход к сцене «Барышня-крестьянка».

 

 

Лента: изогнутая и наклоненная вверх: Эпизод 7
«Барышня- крестьянка»


 

 

 

 

 


- Небойся, милая, собака моя не кусается.

Акулина (так будут звать нашу героиню) успела уже оправиться от испуга и  тотчас воспользоваться обстоятельством.

- Да нет, барин боюсь: (сказала она застенчиво, притворяясь испуганной) она, вишь, какая злая, того гляди - опять кинется.

- Я провожу тебя, если ты боишься, ты позволишь идти подле тебя?

- А кто тебе мешает? Вольному воля, а дорога широка.

Идут потихонечку.

- А откуда ты?

- Из Принучина, я дочь Василия - кузница, по грибы иду. А ты барин, Тугиновский, что ли?

- Так точно, я камердинер молодого барина (в этот момент Алексей принял позу выправного военного и отдал ей честь, а Акулина оценила его взглядом и засмеялась):

- А, лжешь, не на дуру напал. Вижу, что ты сам барин.

- Почему же ты так думаешь?

- Да по всему: и одет ты не так, и баешь иначе.

Алексей улыбается, Акулина отворачивается от него с улыбкой. Привыкнув, не церемониться с хорошенькими поселянками, он, было, хотел обнять её, взявшись одной рукой за талию. Акулина съежилась, приподнялась на носочки:

- Если вы хотите, что бы мы были впредь приятелями, извольте не забываться (сказала она с такой важностью, что Алексей отпустил ее руку и даже призадумался, после чего с  удивлением  произнес):

- Кто тебя научил этой премудрости? Уж не Настенька ли, моя знакомая, девушка барышни вашей?

Акулина почувствовала, что вышла было из своей роли, и тотчас поправилась.

- А что думаешь? Я и на барском дворе никогда не бывала? Небось, всего наслышалась и нагляделась. И вообще иди-ка ты барин в свою сторону (указывает рукой), а я пойду в свою. Прощения просим…(кланяется).

Алексей на ходу ловит её за руку. Всматривается в глаза.

- Как тебя зовут, душа моя? 

- Акулиной, (старается освободить свою руку от руки Алексея) да пусти ж, барин, мне домой пора.

Алексей отпускает Акулину. Они отдаляются друг от друга.

- Ну, мой друг Акулина, непременно буду в гости к батюшке твоему Василию-кузнецу.

 Для Акулины его заявление было неожиданностью, она даже испугалась, она представить себе не могла: « А куда же он придет?»

- Что ты, что ты? Ради Христа не приходи. Коли дома узнают, что я с барином в роще болтала наедине, отец прибьет меня до смерти.

- Да я непременно хочу опять с тобой свидеться. (Алексей потянулся за её руками, Акулина отстранилась)

- А я сама приду.

- Когда же.

- Да хоть завтра.

- Милая Акулинушка, расцеловал бы тебя, да не смею (Алексей все же взял её за руки). Так значит завтра, в это время.

- Да, да.

- А ты не обманешь меня?

- Не обману.

- Побожись.

- Вот тебя святая пятница, приду.

Наши герои расходятся. Акулина идет первой, потом Алексей. В одно мгновение останавливаются, оглядываются и встречаются взглядами. И опять оживает общая сцена. Пошли торги, идет ярмарка. Петрушка за ширмой.

- Эге-гей, честной народ, нынче…(не договорив, после фонограммы «выстрел», падает)

Ширма опускается. Все вокруг затихает. Девушка, работавшая с Петрушкой, опускает куклу, выходит вперед и произносит:

- Пушкина убили.

Все делают шаг назад. Девушка разворачивается, делает три шага, останавливается. Массовый выдох, и сцена перестраивается (на счет 1-2-3 . все молча идут на свои места, садятся). Звучит песня «Плачь». После песни:

Девушка – Кавалергард Дантес стрелять был горазд. Сразила пуля шальная родимого.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Упал наш Александрушка, за елочку зацепился.   Ты расти, расти елочка до                                                               верху, ты живи- живи Россиюшка без меня.     

Гаснет свет. Фонограмма - трагическая музыка. Луч прожектора высвечивает профиль Пушкина в центре зала. На кульминации звукового сопровождения, чтец начинает читать «Руслана и Людмилу». Музыка утихает. Пушкин - герой внимательно слушая рассказ, встает со своего места и проходит к столу.

- Женщины пряли, швецы шили шубы и все затаив дыхания слушали «Руслана и Людмилу». И в эту ночь я как - будто бы родился заново и услышал какую - то потрясающую музыку света и бури. И она никогда не умирала в моей  душе.

Пушкин вошел в нашу избу и стал неотъемлемой частью нашей жизни!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                               Литература:

1.        Высочина Е. И. Образ бережно хранимый: Жизнь Пушкина в памяти поколений: Кн. Для учителя. – М., Просвещение, 1989. – 239 с.: ил.

2.        Пушкин А.С.  Сочинения. Академия поэзии. Международная ассоциация художественных искусств. Фонд подвижниеиства и просветительства «и возродится великая Русь». – «Московский писатель», 1998. – 800с. Ил.

   

3. Ищук В.В., Нагибина М.И. Народные праздники. – Ярославль: Академия развития, 2000- 160 с.

 

4.        Локалова М.С. Праздник в подарок. – Ярославль: Академия развития, 2001- 336с.

5.        Русская народная поэзия. Под редакцией К. Чистовой. Изд-во «Художественная литература», 1984

6.        Энциклопедия праздничных игр и развлечений. Сост. Берсеньева К.Г.- М.: ЗАО центрополиграф, 2005. –478 с.

7.        Русский фольклор. Изд-во «Художественная литература», 1985.

8.        Народные праздники, обряды и времена года в песнях и сказках. Сборник фольклорных материалов. Запись, составление и нотация Г.М. Науменко.– М.: ЗАО Изд- во центрополиграф, 2001.- 462с.: ноты.

9.        Шмаков С.А. Нетрадиционные праздники в школе.- М.: Новая школа, 1997.- 336с.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарная разработка деревенских посиделок "Пушкин и народ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Добрый вечер, судари и сударыни! Мы пригласили вас на наши деревенские посиделки в добрую русскую деревенскую избушку про Пушкина разговаривать, разговаривать языком простого народа. Сегодня мы постараемся передать быт и настроение крестьян тех далеких лет, в которые жил и творил свои прекрасные произведения Александр Сергеевич и постараемся прикоснуться к той атмосфере, которая называется «Пушкин и народ». Вся наша программа построена на достоверных данных, взятых из источников зафиксировавших связь Пушкина с простым народом. Мы взяли за основу такое известное произведение, как «Барышня-крестьянка» и не всем знакомое, как «Граф Нулин». Но будем надеяться, что за счет игры талантливых самодеятельных актеров все, что мы предоставляем Вашему вниманию будет читаемо и узнаваемо.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 056 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2015 778
    • DOCX 122 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Носова Валентина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Носова Валентина Валентиновна
    Носова Валентина Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7893
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Мини-курс

Эффективная работа с Wildberries: от создания личного кабинета до выбора продукта

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе