Сценарный праздник "Троицыно утро"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по эстетическому направлению развития воспитанников

«Тяжинский детский сад №1 «Березка»

О.В.Крещенко,

                                                                                                 воспитатель

 Троицыно утро

сценарный праздник

для детей старшего дошкольного возраста

,

Тяжинский, 2016

Цель: расширение знаний  детей о традициях русского народа.

Задачи: познакомить с православным праздником Троицей;

               воспитывать любовь к природе России.

Под хороводную мелодию дети встают в круг в березовой рощице детского сада

Ведущий! Ребята, как называется наш садик? (Березка). А знаете, почему его так назвали? (Много берез). Верно, посмотрите, какая красивая березовая рощица. В нашем царстве, государстве, а именно в том, в котором мы живем, жили – были березоньки, белые да кудрявые, снегом покрытые, всем ветрам открытые. Спали они всю зимушку, но пришла весна - красна, солнышко пригрело. И проснулись наши березоньки-красавицы, на теплом ветерке прогнулись, сережками украсились. Всем людям понравились и на праздник отправились.

А праздник называется Троица. Да не простая, а Троица святая. Всех гостей, всех хороших людей березка встречает и величает. И нам с вами ее встречать – величать, а ей ветками качать, нас радовать.

В эти дни все православные люди отмечают светлый и радостный праздник – Троицу. Храмы и церкви стоят нарядные, веточки березы нежно обнимают иконы, пол густо устелен  свежескошенной травой. А у алтаря будто выросла березовая рощица: нарядные люди держат в руках маленькие веточки березы. В эти дни березку наряжают, поют песни, водят вокруг нее хороводы. Давайте и мы с вами встанем в хоровод.

Хоровод «Во поле береза стояла»

Дети садятся полукругом на траву, за ширмой показ кукольного театра «Жар– птица и березка».

Ведущий: Прилетала в поле Жар – птица.

Жар – птица: Я Жар – птица, рода царского, из сада райского! Не чета тебе – дереву.

Березка: А я простого рода. Мой батюшка – месяц ясный, он мне ночью светит. Моя матушка – красно солнышко, она меня греет. Мой брат – соловей в лесу, он мне песни поет. Моя сестра – ранняя заря, она меня росой питает.

Жар – птица: А мои перья золотыми лучами сияют!

Березка: Моей лучиной дома освещали.

Жар – птица: А я вся огнем пылаю!

Березка: А я в печи всех жаром согреваю.

Жар – птица: Моими перьями  царские одежды украшают!

Березка: А я в лапти всех обуваю.

Жар – птица: Ради меня за тридевять земель отправляются!

Березка: А моим соком по весне угощаются.

Жар – птица: А я хвост веером распускаю!

Березка: Моим дегтем в тележным колесах скрип унимают.

Жар – птица: Я Жар – птица! Моей красотой весь мир дивится!

Березка: А вокруг меня девушки хороводы водят, венки вьют, в песнях восхваляют, красавицей называют.

Жар – птица: Заслушалась я тебя, березка. Вижу и впрямь мне здесь делать нечего, в русских лесах. Вернусь я в свои сады царские, на деревья райские. А ты радуй людей своей красотой.

Ведущий: Березка – это символ России. Вот почему только  у  нас их так много.

Дети читают стихи:

1.     Люблю березку русскую,

     То светлую, то грустную,

     В белом сарафанчике,

     С платочками в карманчиках,

     С красивыми застежками,

     С зелеными сережками.

2.     Люблю ее нарядную,

     Родную, ненаглядную,

    То ясную, кипучую,

   То грустную, плакучую.

3.Люблю березку русскую,

   Она всегда с подружками.

   Под ветром низко клонится,

   И гнется, но не ломится.

Ведущий: Любят березку не только люди, но и птицы, животные, конечно же грибы-подберезовики. Березовый лес никогда не бывает пустым, тут каждому найдется место. А теперь ребятки, отгадайте=ка загадки:

1.В синем небе над березкой голосок,

   Будто крохотный и миленький звонок (жаворонок).

2.Стоят у березки сестрички-

       Желтые глазки, белые реснички (ромашки).

3.     В роще, под березкой,

Повстречались тезки (подберезовики).

4.     За березками кудрявыми

Промелькнуло быстро пламя.

Промелькнуло, пробежало –

Нет ни дыма, ни пожара (лиса).

Ведущий: Любили на Руси березу: сажали рядом с домом и относились к ней как к человеку; попариться в бане березовым веником – всем болезням конец; утолить жажду березовым соком; из бересты делали украшения –туески.

- Летом белые березки

  Носят яркие сережки,

  Легонькие, чудные,

  Будто изумрудные.

  Только холодом повеет,

  Вмиг сережки пожелтеют.

  А когда снежок ложится,

  То сережки треплют птицы:

  Были украшением – стали угощением!

В круг выходят девочки в веночках:

1.Пойдемте мы девочки,

Во луга – лужочки,

На лесной полянке завивать веночки.

2. Ты не радуйся, осина,

А ты, радуйся, береза,

К тебе девочки идут,

К тебе красные идут.

3. С куличками да с яичками

Яички же красные,

Кулички же сдобные.

5.     Завивайся ты, береза,

6.     Завивайся ты, кудрява!

Ведущий: Отзвенят Троицкие березкины хороводы – тут и весне конец, а лету начало. После Троицы можно траву косить, ломать ветки на веники, а в свободное время – отдыхать и играть в народные игры. Давайте и мы с вами поиграем.

Проводится 2 народные игры «Заря», «Жмурки».

Игра «Заря»:

Дети встают в круг, руки держат за спиной, один «Заря» - ходит сзади с лентой, говорит слова:

Заря – заряница, красная девица,

По полю ходила, ключи золотые,

Ленты голубые, кольца обвитые-

По воду пошла!

С этими словами водящий дотрагивается лентой до плеча одного из играющих, и оба бегут в разные стороны по кругу. Тот , кто останется без места, становится «Зарей».

Игра «Жмурки»:

Дети встают в круг, один - «Жмурка»- ему завязывают глаза, стоит в середине. Его несколько раз поворачивают вокруг себя и говорят слова:

-Кот, кот, на чем стоишь?

-На квашне.

-А что пьешь?

-Квас.

-Лови мышей, а не нас!

Кого первого поймает – тот «Жмурка».

Ведущий: Празднику честному Троице – злат венец, а нам – здоровья и радости! До новых встреч!