Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарный план НОД по художественно-эстетическому развитию с детьми второй младшей группы

Сценарный план НОД по художественно-эстетическому развитию с детьми второй младшей группы

библиотека
материалов

Сценарный план НОД

по художественно-эстетическому развитию с детьми второй младшей гр.

«Разноцветные матрешки»

Цели:

Обучающие:

Учить детей лепить куклу из двух частей (одного большого, другого маленького), продолжать учить раскатывать кусок пластилина между ладонями между ладонями круговыми движениями.

Развивающие:

Расширить знания детей о символах России (матрёшка является одним из символов России).

Развивать художественно-творческие способности детей.

Развивать умение видеть красоту своей работы и работы своих товарищей.

Создавать у детей позитивное настроение.

Воспитательные:

Воспитывать навыки культурного поведения.

Воспитывать навык совместной работы в детском коллективе.

Ход деятельности:

Этапы деятельности

Совместная деятельность детей с педагогом

Самостоятельная деятельность

Мотивационно-побудительный

Дети входят в группу, на ковре стоит матрёшка, накрытая красивой салфеткой.

- Что это? Или кто это?

Она в гости к нам пришла. А что надо сказать матрёшке?

- А может мы покажем матрешке, как мы приветствуем друг друга?



- Ребятки , а кто может рассказать матрёшке в какой стране мы живем?

Воспитатель напоминает детям о том, что в России живут очень много людей , которые родились в разных её местах. То есть люди разных национальностей.

А одним из символов России и является русская матрёшка.

Матрёшка пришла к нам одна. Как вы думаете, ей весело одной или радостно?

А мы ей можем как то помочь!



Ответы (матрёшка). Дети поднимают салфетку.

- Здравствуй, матрёшка).


Собрались все дети в круг, я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся.

Ответы детей.






Ответы детей.

Основной

- Предлагаю вам пройти в нашу творческую мастерскую и изготовить для нашёй гостьи подружек.

Воспитатель обращает внимание на то, что матрёшка яркая, разноцветная.

-Для работы нам понадобится пластилин, досточка и стека.

Воспитатель предлагает детям выбрать яркие цвета пластилина.

Дети садятся за столы, на которых заранее расставлены коробки с пластилином.


Дети выбирают пластилин по желанию и повторяют за педагогом приёмы лепки.

Рефлексивный

Педагог предлагает детям посмотреть какие красивые матрёшки получились у каждого из ребят. И предлагает поставить матрёшек в дружный хоровод…

Рядом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

В разноцветных сарафанах На столе у нас стоят.


Дети ставят матрёшек в круг.



Дети повторяют за педагогом слова четверостишья.





………

………

Для этого нам понадобится пластилин и стека

……….

 







Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.