Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценка Пахча çимĕçсен парачĕ
  • Сценка «Спор в огороде»
    • pdf
    • docx
  • Сценка «Пульт от каникул»
    • pdf
    • docx
  • Сценки для детей
    • pdf
    • docx
  • Сценка «Ягодный совет»
    • pdf
    • docx
  • Сценка «Ревизор на уроках»
    • pdf
    • docx
  • Сценка «Девочка-Снегурочка»
    • pdf
    • docx

Сценка «Здравствуй, лето!»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
649
40
21.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Михайлова Марина Анатольевна

Педагог - библиотекарь

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МКОУ "Мишкинская СОШ"
Меня зовут Михайлова Марина Анатольевна. Я педагог-библиотекарь и руководитель театрального кружка. Моя профессиональная деятельность связана с популяризацией чтения, организацией литературных мероприятий и созданием комфортного образовательного пространства для учащихся. Я стремлюсь привить детям любовь к книгам, раскрывая для них мир литературы через увлекательные мероприятия, книжные выставки и интерактивные чтения. Кроме того, я руковожу театральным кружком, где мы ставим спектакли, развиваем артистизм и уверенность в себе у ребят. В работе с учениками мне важно не только знакомить их с основами актерского мастерства, но и вдохновлять их на творчество, помогать раскрыть свои таланты и учить работать в команде.
Подробнее об авторе
Сценка «Здравствуй, лето!» — это яркая, добрая и динамичная сценка для детей младшего школьного возраста или подготовительной группы детского сада, которую легко адаптировать под любое летнее утренник или праздничное мероприятие. В основе — диалог времён года, танцы, стихи и лёгкий юмор, понятный детям и близкий взрослым. В инсценировке задействованы образы Весны и Лета, которым помогают дети, перевоплощающиеся в персонажей природы — Цветочек, Птицу, Речку и других. Такая форма позволяет детям проявить себя творчески, а педагогам — провести мероприятие без сложных декораций и репетиций.

Краткое описание методической разработки

Сценка «Здравствуй, лето!» это яркая, добрая и динамичная сценка для детей младшего школьного возраста или подготовительной группы детского сада, которую легко адаптировать под любое летнее утренник или праздничное мероприятие. В основе — диалог времён года, танцы, стихи и лёгкий юмор, понятный детям и близкий взрослым.

В инсценировке задействованы образы Весны и Лета, которым помогают дети, перевоплощающиеся в персонажей природы — Цветочек, Птицу, Речку и других. Такая форма позволяет детям проявить себя творчески, а педагогам — провести мероприятие без сложных декораций и репетиций.

Развернуть описание

Сценка Пахча çимĕçсен парачĕ

Скачать материал

Пахча çимĕçсен парачĕ

Ертсе пыракан:

                         Сĕтеклĕ те çемçе Кабачок

                         Выртать тăсăлса йăран çинче.

                         Хĕвел çинче вырта-вырта

                         Ÿссе çитрĕ, хуппи хытрĕ.

                         Вĕçсе килчĕ те вăрăм туна

                         Каларĕ çинçе сассипе ăна:       

 

Вăрăм туна:

                         Ах, тур-тур-тур-тур!

                         Ахаль те эс тем пек пысăк,

                         Вăрăмкка та йывăркка.

                         Татах та ÿсен пулсан

                         Йăтаймĕ сана никам!

 

Ерт.пыр.:

                         Кабачок вара ăна:

 

Кабачок:

                         Нимле вăрттăнлăх та ман çук:

                         Эп ÿсрĕм çăвĕпе…

                         Çитрĕ кайма вăхăт

                         Тĕпеле, сĕтел çине.

 

Ерт.пыр.:

                         Ку калаçăва илтрĕ те

                         Сиксе туратран çĕре

                         Çитрĕ вăрăм туна умне

                         Хĕрлĕ тĕслĕ помидор.

 

Помидор:

                         Манăн та вăхăт çитрĕ,

                         Ÿссе çитрĕм, пиçсе çитрĕм.

                         Сăмсана лекет питĕм.

                         Асăрхаймарĕ-ши хуçа?

                         Часах каяп çурăлса.

 

Ерт.пыр.:

                         Илтĕнчĕ хăяр сасси:

 

Хăяр:

                         Пит маттур эс, помидор.

                         Илтрĕм-ха сана пĕри

                         Томат ятпа чĕннине.

                         Икĕ ят-им санăн?

                         Ăспа сана çитме çук пуль ĕнтĕ манăн…

 

Пăрăç:

                         Юлташсем, туссем,

                         Эсир мантăр-им мана,

                         Пурне те кирлĕ пăрăçа?

                         Пăхăр-ха мĕнле хитре эп!

                         Яп-яка, пылак, илемлĕ!

                         Ăçта пур тата ман пекки?

                         Витаминсенчен пуян эп –

                         Туслашсассăн манпала

                         Чирлеместĕн нихçан та.

 

Ерт.пыр.:

                         Тĕлĕннипе куç харшине пĕрсе

                         Кĕрет тавлашăва кишĕр:

 

Кишĕр:

                         Мĕн пасарĕ кунта?

                         Пĕлместĕр-им эсир, мана

                         Яраççĕ кунсерен яшкана.

                         Ачасем те кăшлаççĕ савăнса –

                         Пур апатра та кирлĕ эп!

 

Хăяр:

                         Тĕп-тĕрĕс!

Ерт.пыр.:

                         Терĕ хăяр кулса.

Хăяр:               Кишĕр кирлĕ яланах…

Ерт.пыр.:

                         Купăста çатăртатрĕ çулçипе:

Купăста:

                         Мĕнех. Ман калаçу ансат мар.

                         Борщра та, салатра та

                         Тутлă эп. Мухтăр мана!

                         Чиртен сыватма та пултарап,

                         Витаминсенчен те эп пуян.

                         Чирлеместĕр пĕри те

                         Манпа туслă пулсан.

Ерт.пыр.:

                         Пăшăлтатрĕ пăрăçа хуллен:

Купăста ( пăрăçа хăлхинчен):

                         Купăста сокне ĕçсе пăх-ха –

                         Тутлă та вăл, усăллă та!

Ерт.пыр.:

                         Пăркаланчĕ сар сухан:

Сухан:

                         Пур чиртен те сыватап,

                         Кам мана салтăнтарать,

                         Макăрма çавă пуçлать.

                         Пур микроба та пĕтеретĕп,

                         Ан хăра, çисе пăх-ха мана.

                         Анчах та, юлташсем, манар мар

                         Хĕрлĕ тĕслĕ кăшмана…

Хĕрлĕ кăшман:

                         Эп кăшман, кăшман, кăшман,

                         Чирсемшĕн эп тăшман.

                         Çитрĕм эпĕ пиçсе,

                         Ывăнтăм эпĕ ÿссе.

                         Каяс теп духовкăна,

                         Пиçес теп кăмакара…

Ерт.пыр.:

                         Сасартăк илтĕнчĕ пĕр сас-

                         Мĕскĕннĕн, çинçен…

Çарăк:

                         Пулăшăр-ха çарăка,

                         Хăтарăр-ха анра çарăкран.

                         Урасене çыхса хучĕ

                         Каяймастăп ниçта та.

                         Ахаль те пĕчĕкçеççĕ -

                         Ÿссе çитесчĕ, тĕпеле кĕресчĕ.

                         Пулăшăр-ха, туссемĕр,

                         Çум курăкран хăтарăр-ха.

 

Пахча çимĕссем çарăка хăтараççĕ.

 

Кабачок:

                         Пуçтарăнсан пурте пĕрле

                         Ăçтан чăтан-ха савăнмасăр!

                         Атьăр-ха тăрар вăй картине,

                         Ташлар-ха туслăх ташшине.

                          Малтан сылтăмалла утар,

                         Унтан –сулахаялла каяр.

Ерт.пыр.:         Пахча çимĕçсем пуçларĕç ташлама!

Пурте:

                         Пире валли янратăр илемлĕ кĕвви!

Ерт.пыр.:

                         Тахçанччен вĕсем ташларĕç,

                         Ывăниччен вĕсем шавларĕç.

                         Юлашкинчен ыталашса

                         Кайрĕç тĕпеле пĕрле…

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценка Пахча çимĕçсен парачĕ"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

  • Еще материалы по этой теме

    Смотреть

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Пахча çимĕçсен парачĕ

Ертсе пыракан:

                         Сĕтеклĕ те çемçе Кабачок

                         Выртать тăсăлса йăран çинче.

                         Хĕвел çинче вырта-вырта

                         Ÿссе çитрĕ, хуппи хытрĕ.

                         Вĕçсе килчĕ те вăрăм туна

                         Каларĕ çинçе сассипе ăна:      

 

Вăрăм туна:

                         Ах, тур-тур-тур-тур!

                         Ахаль те эс тем пек пысăк,

                         Вăрăмкка та йывăркка.

                         Татах та ÿсен пулсан

                         Йăтаймĕ сана никам!

 

Ерт.пыр.:

                         Кабачок вара ăна:

 

Кабачок:

                         Нимле вăрттăнлăх та ман çук:

                         Эп ÿсрĕм çăвĕпе…

                         Çитрĕ кайма вăхăт

                         Тĕпеле, сĕтел çине.

 

Ерт.пыр.:

                         Ку калаçăва илтрĕ те

                         Сиксе туратран çĕре

                         Çитрĕ вăрăм туна умне

                         Хĕрлĕ тĕслĕ помидор.

 

Помидор:

                         Манăн та вăхăт çитрĕ,

                         Ÿссе çитрĕм, пиçсе çитрĕм.

                         Сăмсана лекет питĕм.

                         Асăрхаймарĕ-ши хуçа?

                         Часах каяп çурăлса.

 

Ерт.пыр.:

                         Илтĕнчĕ хăяр сасси:

 

Хăяр:

                         Пит маттур эс, помидор.

                         Илтрĕм-ха сана пĕри

                         Томат ятпа чĕннине.

                         Икĕ ят-им санăн?

                         Ăспа сана çитме çук пуль ĕнтĕ манăн…

 

Пăрăç:

                         Юлташсем, туссем,

                         Эсир мантăр-им мана,

                         Пурне те кирлĕ пăрăçа?

                         Пăхăр-ха мĕнле хитре эп!

                         Яп-яка, пылак, илемлĕ!

                         Ăçта пур тата ман пекки?

                         Витаминсенчен пуян эп –

                         Туслашсассăн манпала

                         Чирлеместĕн нихçан та.

 

Ерт.пыр.:

                         Тĕлĕннипе куç харшине пĕрсе

                         Кĕрет тавлашăва кишĕр:

 

Кишĕр:

                         Мĕн пасарĕ кунта?

                         Пĕлместĕр-им эсир, мана

                         Яраççĕ кунсерен яшкана.

                         Ачасем те кăшлаççĕ савăнса –

                         Пур апатра та кирлĕ эп!

 

Хăяр:

                         Тĕп-тĕрĕс!

Ерт.пыр.:

                         Терĕ хăяр кулса.

Хăяр:               Кишĕр кирлĕ яланах…

Ерт.пыр.:

                         Купăста çатăртатрĕ çулçипе:

Купăста:

                         Мĕнех. Ман калаçу ансат мар.

                         Борщра та, салатра та

                         Тутлă эп. Мухтăр мана!

                         Чиртен сыватма та пултарап,

                         Витаминсенчен те эп пуян.

                         Чирлеместĕр пĕри те

                         Манпа туслă пулсан.

Ерт.пыр.:

                         Пăшăлтатрĕ пăрăçа хуллен:

Купăста ( пăрăçа хăлхинчен):

                         Купăста сокне ĕçсе пăх-ха –

                         Тутлă та вăл, усăллă та!

Ерт.пыр.:

                         Пăркаланчĕ сар сухан:

Сухан:

                         Пур чиртен те сыватап,

                         Кам мана салтăнтарать,

                         Макăрма çавă пуçлать.

                         Пур микроба та пĕтеретĕп,

                         Ан хăра, çисе пăх-ха мана.

                         Анчах та, юлташсем, манар мар

                         Хĕрлĕ тĕслĕ кăшмана…

Хĕрлĕ кăшман:

                         Эп кăшман, кăшман, кăшман,

                         Чирсемшĕн эп тăшман.

                         Çитрĕм эпĕ пиçсе,

                         Ывăнтăм эпĕ ÿссе.

                         Каяс теп духовкăна,

                         Пиçес теп кăмакара…

Ерт.пыр.:

                         Сасартăк илтĕнчĕ пĕр сас-

                         Мĕскĕннĕн, çинçен…

Çарăк:

                         Пулăшăр-ха çарăка,

                         Хăтарăр-ха анра çарăкран.

                         Урасене çыхса хучĕ

                         Каяймастăп ниçта та.

                         Ахаль те пĕчĕкçеççĕ -

                         Ÿссе çитесчĕ, тĕпеле кĕресчĕ.

                         Пулăшăр-ха, туссемĕр,

                         Çум курăкран хăтарăр-ха.

 

Пахча çимĕссем çарăка хăтараççĕ.

 

Кабачок:

                         Пуçтарăнсан пурте пĕрле

                         Ăçтан чăтан-ха савăнмасăр!

                         Атьăр-ха тăрар вăй картине,

                         Ташлар-ха туслăх ташшине.

                         Малтан сылтăмалла утар,

                         Унтан –сулахаялла каяр.

Ерт.пыр.:         Пахча çимĕçсем пуçларĕç ташлама!

Пурте:

                         Пире валли янратăр илемлĕ кĕвви!

Ерт.пыр.:

                         Тахçанччен вĕсем ташларĕç,

                         Ывăниччен вĕсем шавларĕç.

                         Юлашкинчен ыталашса

                         Кайрĕç тĕпеле пĕрле…

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 767 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок Личное Финансовое Планирование
  • Учебник: «Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
  • Тема: § 12.1. Финансы семьи, предприятия, государства
  • 03.10.2020
  • 2679
  • 159
«Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 24.12.2014 435
    • DOCX 34.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Валентина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Захарова Валентина Валентиновна
    Захарова Валентина Валентиновна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 11
    • Всего просмотров: 44039
    • Всего материалов: 35

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ "Старосаврушская ООШ"
    Образование высшее: Чувашский Государственный университет имени И.Н.Ульянова, 1994 год. Квалификация - филолог,специальность -учитель чувашского языка и литературы. Работаю в МБОУ "Старосаврушская ООШ" с 1994 года, вела уроки истории и культуры родного края, русского языка и литературы. Люблю читать, готовить, бывать на природе и мечтать. Учитель – мудрость мира! Учителем назвался ты – И спрос с тебя… Что сеешь ты по миру? Учителю дарован дар Нести по миру знанья… Учителю дарован дар Нести любовь благую… Учителю дарован дар Вселять в сердца надежду… Учителю дарован дар. Дар слова, что в подмогу. Моё наставление ученикам: Если «чувашский язык» тебе в радость – он твой. Хоть говори на нём, хоть пой. Мысли слагай на нём в радости ты. Коль наведёшь языком те мосты, Что увеличат и братство, и дружбу, И сослужат прекрасную службу, Возвысив культуру, народ и дела, Вырастив в Душах зачатки добра. Мил твой язык – и война прекратится, Коли пойдёшь ты и будешь мириться. Слово – не меч, Слово – радость и лекарь. Славное слово – энергия века. Слово – спасение для человека. Слово – цветок, расцветающий в мае. Будьте внимательнее, дети, слова выбирая! Ну а «чувашский язык» – это кладезь, учите, В радость владейте и радость несите! Поклон тебе, чувашский язык, души чистейший лучик!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 333 472 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Правовое регулирование в образовании: интеграция общих, специальных и логопедических нормативов

2 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Система оценки качества образования

2 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

899 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов