- 14.01.2015
- 3197
- 8
Игра
«Счастливый случай
в математической
шкатулке»
провела: Вавришина Н. П.
Вопросы болельщикам
1. Чему равен 1 пуд? (16 кг)
2. Чем у равно произведение первых трёх натуральных чисел. ( 6)
3. У семи братьев по одной сестре. Сколько сестёр? (одна)
4. Летели 3 страуса, одного убил охотник. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)
5. Когда козе исполнится 7 лет, что с ней будет дальше? ( пойдёт восьмой год)
6. Какого размера носит сапоги дядя Стёпа? (45 )
7. Горело 7 свечей, три погасли. Сколько свечей осталось? ( 3 )
8. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)
9. Какой знак нужно поставить между числами 2 и 3, чтобы получилось число , большее 2, но меньшее 3? (запятую)
10.Как называется наука изучающая свойства фигур на плоскости (планиметрия)
11.Две матери , две дочки да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3 )
12.Какое число называлось «тьмой» в древности? (10 000)
13.У рабочего была путёвка в дом отдыха со 2-го по 17-е число. Сколько отдыхал рабочий? (16 )
14.Чему равно произведение всех целых чисел от -5 до 5? ( 0 )
15.Если в 11 часов ночи идёт дождь, то возможно, что через 24 часа выглянет солнце? ( нет)
16.Чем кончается день и ночь? ( ь )
17.Какое событие произошло 31 февраля? (никакое)
18.Один человек купил трёх коз и заплатил 9000 тг. По чему пошла каждая коза ( по земле)
19.Шла старуха в Москву. На встречу её два старика. Сколько человек шло в Москву?
20.Летели 100 гусей, одного убили Сколько осталось? (1, остальные улетели)
21.Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько км пробежала каждая лошадь?
22.Два сына, два отца съели 3 яйца. Сколь съел каждый? ( по одному)
23.Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее груша или персик? (груша)
24.В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколь в семье человек?
25.Выглянув в окно на крутом повороте железной дороги, Ира увидела, что впереди 9 вагонов, а позади ещё 7 вагонов. Сколько вагонов поезде? (17)
Игра «Счастливый случай в математической шкатулке»
Цель: развитие интереса к математике, развитие логического мышления, внимания, воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи.
В игре принимают участия 2 команды. Вступительное слово ведущего.
Сегодня мы заглянем в математическую шкатулку и отыщем в ней свой «счастливый случай», докажем свою любовь к этому предмету.
Представление команд. (название, девиз, эмблема)
Уже готовы вы к сраженью. Команды лишь сигнала ждут. Одну минуточку терпенья, Я вам представлю грозный суд
1 гейм «Дальше, дальше …»
Музыкальная заставка.
Вопросы 1 команде:
1. Сколько букв русском алфавите
2. Прибор для измерения отрезков
3. Наименьшее трёхзначное число
4. Результат сложения
5. Единица измерения скорости
6. Что легче: 1 кг ваты или 1кг железа?
7. Петух, стоя на одной ноге весит 5 кг, сколько он будет весить, если встанет на обе ноги?
8. Сколько углов в треугольнике
9. Чему равен прямой угол
10. Треугольник, у которого две стороны равны.
Вопросы 2 команде:
1. Сколько дней в году
2. Прибор для измерения углов
3. Наименьшее двузначное число
4. Результат вычитания
5. Единица измерения площади
6. Что тяжелее: 1 кг ваты или пол- кг железа?
7. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько нужно времени, чтобы сварить 5 яиц?
8. Сколько углов в квадрате
9. Чему равен развёрнутый угол
10. Треугольник, у которого две стороны равны.
2 гейм «Заморочки из бочки»
Музыкальная заставка.
Вносится бочонок в котором находятся 8 «заморочек». Члены команды по очереди вынимают «заморочки», ведущий объявляет задание в соответствии с номером. На обдумывание 1 минута.
Задания:
1. Крышка стола имеет 4 угла. Если отпилить 1 угол, сколько углов останется? (5)
2. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор? (1 ч )
3. В шахматном турнире участвовало 4 человека. Каждый участник сыграл с остальными по одной партии. Сколько всего было партий сыграно? (6)
4. В портфеле 16 тетрадей в клетку и линию. Тетрадей в клетку в 7 раз больше, чем в линию. Сколько тетрадей в клетку и сколько в линю? (в клетку -14, в линию -2)
5. Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Найдите эти числа. (1,2,3)
6. Сколько получится, если от наименьшего четырёхзначного числа отнять наибольшее двузначное и затем отнять наименьшее однозначное число? (1000-99-1=900)
7. Пойманная рыба весит 1 кг и ещё столько, сколько весит половина пол-рыбы. Сколько весит вся рыба? (2 кг)
8. Есть 2 сковородки. На каждой помещается 1 блин. Надо поджарить 3 блина с двух сторон. Каждая сторона поджаривается 1 минуту. За какое наименьшее время это можно сделать? ( 3 мин )
3 гейм «Гимнастика ума»
Музыкальная заставка.
1. Из слов составить высказывание Ломоносова: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»
2. Записать как можно больше математических терминов на букву «П»
4 гейм Игра со зрителями
Вопросы для болельщиков
5 гейм «Тёмная лошадка»
Вопросы задают гости
1. Число 66 увеличьте в полтора раза, но не делайте над ним никаких действий
2. Какое событие произошло 31 февраля: (никакого)
6 гейм « Ты мне, я – тебе»
По две математические загадки от каждой команды
7 гейм «Гонка за лидером»
Музыкальная заставка.
Вопросы 1 команде:
1. Наименьшее простое число
2. Отрезок , соединяющий точку окружности с её центром
3. Результат умножения
4. Прибор для построения окружности
5. Сколько всего цифр
6. Чему равна сумма углов в треугольнике
7. Формула площади прямоугольника
8. Угол меньше прямого
9. Сколько см в 1 метре
10.Место, где продаются лекарства
Вопросы 2 команде:
1. Наименьшее натуральное число
2. Отрезок , соединяющий две точки окружности, проходящий через её центр
3. Результат деления
4. На какое число нельзя делить
5. Сколько нулей в записи миллион
6. Сумма внешних углов треугольника
7. Формула периметра квадрата
8. Угол больше прямого
9. Сколько секунд в 1 минуте
10.Перерыв между уроками
Подведение итогов
Вот закончилась игра , результат узнать пора.
Математику уже затем учить надо,
что она ум в порядок приводит
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Счастливый случай
в математической
шкатулке»
провела: Вавришина Н. П.
Вопросы болельщикам
1. Чему равен 1 пуд? (16 кг)
2. Чем у равно произведение первых трёх натуральных чисел. ( 6)
3. У семи братьев по одной сестре. Сколько сестёр? (одна)
4. Летели 3 страуса, одного убил охотник. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)
5. Когда козе исполнится 7 лет, что с ней будет дальше? ( пойдёт восьмой год)
6. Какого размера носит сапоги дядя Стёпа? (45 )
7. Горело 7 свечей, три погасли. Сколько свечей осталось? ( 3 )
8. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)
9. Какой знак нужно поставить между числами 2 и 3, чтобы получилось число , большее 2, но меньшее 3? (запятую)
10. Как называется наука изучающая свойства фигур на плоскости (планиметрия)
11. Две матери , две дочки да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3 )
12. Какое число называлось «тьмой» в древности? (10 000)
13. У рабочего была путёвка в дом отдыха со 2-го по 17-е число. Сколько отдыхал рабочий? (16 )
14. Чему равно произведение всех целых чисел от -5 до 5? ( 0 )
15. Если в 11 часов ночи идёт дождь, то возможно, что через 24 часа выглянет солнце? ( нет)
16. Чем кончается день и ночь? ( ь )
17. Какое событие произошло 31 февраля? (никакое)
18. Один человек купил трёх коз и заплатил 9000 тг. По чему пошла каждая коза ( по земле)
19. Шла старуха в Москву. На встречу её два старика. Сколько человек шло в Москву?
20. Летели 100 гусей, одного убили Сколько осталось? (1, остальные улетели)
21. Пара лошадей пробежала 20 км. По сколько км пробежала каждая лошадь?
22. Два сына, два отца съели 3 яйца. Сколь съел каждый? ( по одному)
23. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее груша или персик? (груша)
24. В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколь в семье человек?
25. Выглянув в окно на крутом повороте железной дороги, Ира увидела, что впереди 9 вагонов, а позади ещё 7 вагонов. Сколько вагонов поезде? (17)
Игра «Счастливый случай в математической шкатулке»
Цель: развитие интереса к математике, развитие логического мышления, внимания, воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи.
В игре принимают участия 2 команды. Вступительное слово ведущего.
Сегодня мы заглянем в математическую шкатулку и отыщем в ней свой «счастливый случай», докажем свою любовь к этому предмету.
Представление команд. (название, девиз, эмблема)
Уже готовы вы к сраженью. Команды лишь сигнала ждут. Одну минуточку терпенья, Я вам представлю грозный суд
1 гейм «Дальше, дальше …»
Музыкальная заставка.
Вопросы 1 команде:
1. Сколько букв русском алфавите
2. Прибор для измерения отрезков
3. Наименьшее трёхзначное число
4. Результат сложения
5. Единица измерения скорости
6. Что легче: 1 кг ваты или 1кг железа?
7. Петух, стоя на одной ноге весит 5 кг, сколько он будет весить, если встанет на обе ноги?
8. Сколько углов в треугольнике
9. Чему равен прямой угол
10. Треугольник, у которого две стороны равны.
Вопросы 2 команде:
1. Сколько дней в году
2. Прибор для измерения углов
3. Наименьшее двузначное число
4. Результат вычитания
5. Единица измерения площади
6. Что тяжелее: 1 кг ваты или пол- кг железа?
7. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько нужно времени, чтобы сварить 5 яиц?
8. Сколько углов в квадрате
9. Чему равен развёрнутый угол
10. Треугольник, у которого две стороны равны.
2 гейм «Заморочки из бочки»
Музыкальная заставка.
Вносится бочонок в котором находятся 8 «заморочек». Члены команды по очереди вынимают «заморочки», ведущий объявляет задание в соответствии с номером. На обдумывание 1 минута.
Задания:
1. Крышка стола имеет 4 угла. Если отпилить 1 угол, сколько углов останется? (5)
2. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор? (1 ч )
3. В шахматном турнире участвовало 4 человека. Каждый участник сыграл с остальными по одной партии. Сколько всего было партий сыграно? (6)
4. В портфеле 16 тетрадей в клетку и линию. Тетрадей в клетку в 7 раз больше, чем в линию. Сколько тетрадей в клетку и сколько в линю? (в клетку -14, в линию -2)
5. Сумма трёх чисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Найдите эти числа. (1,2,3)
6. Сколько получится, если от наименьшего четырёхзначного числа отнять наибольшее двузначное и затем отнять наименьшее однозначное число? (1000-99-1=900)
7. Пойманная рыба весит 1 кг и ещё столько, сколько весит половина пол-рыбы. Сколько весит вся рыба? (2 кг)
8. Есть 2 сковородки. На каждой помещается 1 блин. Надо поджарить 3 блина с двух сторон. Каждая сторона поджаривается 1 минуту. За какое наименьшее время это можно сделать? ( 3 мин )
3 гейм «Гимнастика ума»
Музыкальная заставка.
1. Из слов составить высказывание Ломоносова: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит»
2. Записать как можно больше математических терминов на букву «П»
4 гейм Игра со зрителями
Вопросы для болельщиков
5 гейм «Тёмная лошадка»
Вопросы задают гости
1. Число 66 увеличьте в полтора раза, но не делайте над ним никаких действий
2. Какое событие произошло 31 февраля: (никакого)
6 гейм « Ты мне, я – тебе»
По две математические загадки от каждой команды
7 гейм «Гонка за лидером»
Музыкальная заставка.
Вопросы 1 команде:
1. Наименьшее простое число
2. Отрезок , соединяющий точку окружности с её центром
3. Результат умножения
4. Прибор для построения окружности
5. Сколько всего цифр
6. Чему равна сумма углов в треугольнике
7. Формула площади прямоугольника
8. Угол меньше прямого
9. Сколько см в 1 метре
10. Место, где продаются лекарства
Вопросы 2 команде:
1. Наименьшее натуральное число
2. Отрезок , соединяющий две точки окружности, проходящий через её центр
3. Результат деления
4. На какое число нельзя делить
5. Сколько нулей в записи миллион
6. Сумма внешних углов треугольника
7. Формула периметра квадрата
8. Угол больше прямого
9. Сколько секунд в 1 минуте
10. Перерыв между уроками
Подведение итогов
Вот закончилась игра , результат узнать пора.
Математику уже затем учить надо,
что она ум в порядок приводит
6 655 586 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вавришина Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.