107426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуКонспекты«СЕАНС РЕЛАКСАЦИИ С ГИДРОМАССАЖЕМ НОГ ДЛЯ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ»

«СЕАНС РЕЛАКСАЦИИ С ГИДРОМАССАЖЕМ НОГ ДЛЯ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«СЕАНС РЕЛАКСАЦИИ С ГИДРОМАССАЖЕМ НОГ ДЛЯ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ»


Цель: обучить детей приемам самомассажа, снятию мышечного напряжения ног, саморегуляции через использование релаксации.

Задачи:

  • снижать мышечное и эмоциональное напряжение;

  • развивать мелкую моторику;

-обучать приемам саморегуляции;

  • развивать способности к согласованному взаимодействию.

Материалы: массажные резиновые мячики маленького размера по

количеству детей, массажные ванны для ног по количеству детей (предварительно наполненные теплой водой t130 градусов), магнитофон, диск с релаксационной музыкой.

Вводная часть

Дети заходят в сенсорную комнату.

Педагог-психолог: «Здравствуйте ребята! Я рада вас видеть. Снимите, пожалуйста, вашу обувь и сядьте на стульчики перед массажными ваннами для ног. Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте их поприветствуем.

(Приветствие детей).

Основная часть

Педагог-психолог: «Ребята, скажите, пожалуйста, вам нравится массаж? (Ответы детей). Давайте покажем нашим гостям как мы расслабляемся. Сейчас мы с помощью массажных резиновых мячиков сделаем массаж ладошек. Возьмите все в руки по одному массажному мячу. Поместите его между ладонями и сделайте им круговые движения. Что вы чувствуете? (Ответы детей). А теперь давайте сделаем массаж рук, прокатим мяч правой рукой по левой руке до плеча и обратно, а теперь левой рукой по правой руке до плеча и обратно. (Упражнение повторяется 3 раза).

Педагог-психолог: «Молодцы! Отложите мячики в сторону и скажите, что стоит перед вами на полу? (Ответ детей). Правильно, массажные ванны для ног. А для чего они нам нужны? (Ответ детей). Правильно, для того чтобы делать массаж ног, чтобы ноги расслабились и отдохнули. Ребята, пожалуйста, поместите свои ноги в ванны, включите каждый свою ванну в режиме пузырькового массажа. Скажите, что вы чувствуете? (Ответы детей). Хорошо. Теперь переключите на режим, массаж + пузырьковый массаж. (Дети переключают). Скажите, что вы чувствуете? (Ответы детей). Молодцы! И теперь переключите в третий режим, режим массажа. (Дети переключают). Скажите, что вы чувствуете? (Ответы детей). Умницы!

Ребята, выберете и включите самостоятельно тот вид массажа, который вам понравился больше. А я включу музыку, и выполним упражнение «Полет в облаках» (релаксация). Ребята, сядьте по удобнее, выпрямите спины. Закройте глаза. Представьте, что вы находитесь за городом, в прекрасном месте. Теплый, тихий день. Вам приятно и вы чувствуете себя хорошо. Вы лежите на коврике, расстеленном на белом, теплом песке, и смотрите вверх на белые пушистые облака. Вдох - выдох, вдох - выдох ...

Представьте, почувствуйте, как вы вдруг на своем ковре мягко и медленно начинаете подниматься над землей к пушистому облаку. Вы поднимаетесь все выше и выше, к самым облакам ... Вы летите на ковре по небу. Вы отдыхаете ...

Раз, два, три, четыре, пять...

Начал наш ковер взлетать.

Над полями, над горами, над глубокими морями.

Не успели удивиться, как пора уж приземлиться!

Среди гор, в стане чудес, где растет столетний лес.

Где среди высоких гор обитают до сих пор:

Замки, принцы и драконы.

Здесь у них свои законы. Но пора нам возвращаться,

Путешествию - кончаться.

Мы на все лишь поглядим и обратно улетим!

Пять, четыре, три, два, один! Откройте глаза. Мы снова в нашем детском саду. (Музыка выключается).

Что каждый из вас представил во время этого воображаемого волшебного путешествия? (Ответы детей).

Заключительная часть

Педагог-психолог: «Молодцы, отлично расслабились. А теперь ванны выключайте, и ноги полотенцами для ног вытирайте.

(Дети выключают массажные ванны для ног, вытирают ноги полотенцами для ног, обувают обувь и выходят из сенсорной комнаты).

Краткое описание документа:

Работа с детьми имеющими признаки двигательной расторможенности в поведении это сложный и кропотливый труд педагога, так как эти дети эмоционально неуравновешенны и впечатлительны. Им свойственно быстро заряжаться сильными, как положительными, так и отрицательными, эмоциями взрослых и сверстников, подражать их действиям. Эти особенности и легли в основу построения цикла занятий. Одно из них "Сеанс релаксации с гидромассажем ног для гиперактивных детей" я представляю вашему вниманию.

Данный конспект направлен на обучение детей приемам самомассажа, снятию мышечного напряжения ног, саморегуляции через использование релаксации.

Задачи мероприятия:

-    снизить мышечное и эмоциональное напряжение;

-    развивать мелкую моторику;

- обучить детей приемам саморегуляции;

-    развить способности детей к согласованному взаимодействию со сверстниками.

Общая информация

Номер материала: 161908

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.